Cours de Solfège au Canada

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Canada
Cours de Solfège
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(1 commentaire)
Florian - Montréal, 10C$25
Professeur fiable: *English Follow* Je joue de la musique depuis l'âge de 4 ans. Après quelques années de conservatoire de piano, je me suis finalement orienté vers la guitare. Puis, mon expérience au sein de divers groupes de hard rock, métal et reggae m'ont fait découvrir la basse et la batterie. Je suis capable de jouer de tous ces instruments et je serais ravi de te les faire découvrir à l'occasion. Cependant, ne perdons pas de vue l'essentiel : la guitare. Je propose un cours pour débutant et initié. Tu pourras y apprendre les bases du solfège, par ce qu'on est un peu obligé et qu'il vaut mieux le faire au début. Cela te donnera des outils pour apprendre et comprendre la musique plus facilement. Ensuite, évidemment des exercices pratiquent de guitare pour exercer tes doigts et éventuellement appliquer directement ce que tu viens d'apprendre en solfège. Enfin et surtout, nous apprendrons et jouerons les morceaux de ton choix, parce que c'est tout de même le plus important ! I play music since I’m 4. After a few years in music school learning classical piano, I finally switch to the guitar. Then, I play among several bands of hard rock, metal and reggae. Thanks to that, I also learn how to play bass and drum. I’m able to play any of those instruments and I would be happy to let you try if opportunity shows up. Anyway, let’s go back to the guitar. I offer lessons for beginners or almost beginners. We’ll review the basics of music theory, it will give you the key to easily understand music. Then, we’ll practice and apply music theory on the guitar neck, mostly to train your fingers. And last but not least, we’ll learn and play the songs you want to play !
Guitare · Théorie de la musique
A qui s'adresse cet atelier ? Pour tout curieux du son, de toutes les musiques, de la musique en général, qui a envie de fabriquer, de construire, d'examiner... (à partir de 12 ou 13 ans). Faut-il connaître le solfège ? Pas nécessairement. Mais une familiarité avec des musiques de divers styles peut constituer une aide précieuse. DJ ? Musique "électro" ? Non ! On n'apprendra pas ici à être DJ ou à composer des “dance-musiques“, des musiques “électro“ au sens communément entendu, ni même des chansons. Faut-il connaître l'ordinateur ? C'est mieux si c'est le cas, mais l'apprentissage peut se faire en même temps que la recherche musicale. Est-il nécessaire d'avoir un ordinateur ? Oui ! Un "atelier" plutôt qu'une classe ? Le cours prend la forme d'un atelier pratique, de sessions d'écoutes, de critique des oeuvres. Par ordinateur ? Tout se passe sur ordinateur une fois enregistrés des éléments sonores de toutes sortes. Montage, transformation, mixage sur des logiciels conçus pour cela. Pas de logiciel obligé. L'itinéraire proposé peut s'adapter à tout logiciel de séquencement multipistes. L'ordinateur n'est qu'un outil, c'est le compositeur qui fait la musique. Pratiquement que fait-on ? Le compositeur travaille “à même les sons“ qu'il a le plus souvent lui-même enregistrés. Il les choisit, les assemble, les déforme, les mélange selon son projet, au gré de son intuition, de ses idées et désirs, construit progressivement une musique. Pour ceux qui le souhaitent et en ont besoin, des exercices sont proposés qui permettent d'aborder dans le même temps des techniques de réalisation et des propositions musicales précises. Composition / Invention Il ne s'agit pas de se déclarer tous compositeurs, mais d'affirmer qu'on peut tous se poser des questions de compositeurs, avec, à la fois, sérieux et fantaisie. Se confronter au jeu d'une invention libre. Quelle orientation musicale ? Quel style ? Il s'agit d'une démarche de “recherche musicale“ : chercher à inventer une musique au-delà des valeurs traditionnelles - hauteurs de note, pulsations régulières, timbres instrumentaux - sans pour autant s'interdire tout cela. Une “musique de sons“, au sens le plus large possible, une “musique de tous les sons“ par opposition à ce qu'on pourrait appeler de façon évidemment trop simplifiée “une musique de notes“. Ce choix, qui semble en apparence bousculer les usages musicaux, s'inscrit pourtant dans une tradition de plus d'un siècle et riche d'un répertoire trop méconnu et qui a eu des noms divers : - Musique électroacoustique - Musique concrète - Musique acousmatique - Musique contemporaine Pour finir, nous avons chacun un outil précieux à ne jamais oublier : notre oreille, et un travail passionnant et enrichissant à conduire, le questionnement sur soi.
Son (musique) · Musique assistée par ordinateur (mao) · Composition musicale
PIANO: Peu importe votre niveau et votre âge, les cours de piano sont accessibles à tous**. Les cours sont adaptés à votre situation, votre niveau et vos objectifs. Il existe autant de cours différents que d'élèves! Contenu général: - Maîtrise du cycle des notes - Lecture de notes (clés de sol et fa) - Posture et exercices musculaires - Solfège - Notions théoriques - Notions rythmiques - Techniques - Gammes/Arpèges/Accords - Langage ''classique'' et ''populaire'' - Interprétation - Analyse musicale **Prenez note que la pratique journalière est nécessaire afin de voir des résultats. Matériel: - Piano acoustique, piano numérique ou clavier de 88 notes avec ''touche piano''. - Métronome (traditionnel ou application) - Banc approprié (pas une chaise) - Support ajustable (si clavier) - Pédale de soutien (niveau intermédiaire) - Bon éclairage - Le matériel pédagogique (aux frais de l'élève) sera apporté ou proposé par le professeur au rythme de l'apprentissage de l'élève. ............................................................... CHANT: Vous avez envie de chanter? C'est tout ce que ca prend! Chaque cours est unique selon les aptitudes musicale de base et l'expérience de chacun. Contenu général: - Vocalises - Contrôle du diaphragme (appui) - Le système respiratoire - Articulation - Résonnateurs - Notions théoriques - Notions rythmiques - Interprétation - Reconnaissance des intervalles - Harmonies vocales **Prenez note que la pratique journalière est nécessaire afin de voir des résultats. Matériel: - Clavier - Métronome (traditionnel ou application) - Support ajustable - Accès à internet et si possible imprimante
Théorie de la musique · Chant · Piano
Guitare · Musique pour enfants
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Cours de Piano pour débutant (enfants et adultes). (Montréal)
Leah
Super enseignante pour ma fille de 7 ans! Elle a hâte d'être au prochain cours 🙂
Commentaire de MOUNA
Cours de soutien en maths, physiques, sciences et technologies (Montréal)
Florian
Excellent
Commentaire de SONIA