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Professeur fiable
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Depuis mai 2025
Professeur depuis mai 2025
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Anglais, espagnol et français - Cours de violon tous niveaux
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Àpd 43.69 $ /h
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salut!
Je m'appelle Mateo. Je propose des cours de violon en anglais, en espagnol ou en français. J'ai 23 ans d'expérience musicale, notamment au sein d'orchestres, en organisation de récitals de musique de chambre, en participation à de nombreuses masterclasses avec des professeurs du monde entier et en tant que professeur.
J'ai obtenu mon diplôme de spécialisation violon au Conservatoire de Strasbourg en juin 2024.
Informations supplémentaires
Les cours sont adaptés à l'élève, à ses objectifs et à ses préférences en matière de répertoire, et conviennent à tous les niveaux : débutants de tous âges, intermédiaires et avancés. Que ce soit pour le plaisir, pour se remettre au jeu après des années d'absence, pour se perfectionner, pour préparer son admission au conservatoire ou un examen/concours.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Berlin, Allemagne
Présentation
J'ai sept ans d'expérience dans l'enseignement et 23 ans d'expérience musicale, notamment en travaillant dans des orchestres, en organisant des concerts de musique de chambre et en participant à de nombreuses masterclasses avec des professeurs du monde entier.
Diplômé du Conservatoire de Strasbourg en juin 2024, spécialité violon. Cours de violon en anglais, espagnol ou français.
Education
Diplôme de spécialisation en violon au Conservatoire de Strasbourg, France, 2021-2024. Sous la direction du professeur Ana Haas Reverdito. Le diplôme a été décerné à l'unanimité du jury.
Diplôme de l'École Municipale de Musique de Montevideo, Uruguay. 2010 - 2016. Avec le professeur Alejandra Moreira.
Expérience / Qualifications
Professeur de violon à l'École de musique de Brumath et au Centre culturel Haute Pierre, Strasbourg, France. 2024 - 2025.
Professeur de violon à l'école de musique Sistema Alsace, Bischwiller, France. 2023 - 2024,
Professeur de violon au Conservatoire municipal de musique uruguayen de Canelones, Uruguay 2018 - 2021.
Professeur de violon au Ministère de l'Éducation uruguayen, 20215-2016 Projet « Apprendre à jouer du violon », lauréat dans la catégorie « Fonds compétitifs » du Ministère de l'Éducation et de la Culture.
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
anglais
espagnol
français
allemand
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
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Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Toby
Professeur professionnel de violon et d'alto basé à Berlin, enseignant en personne chez les étudiants ou en ligne, en anglais, allemand ou russe.

En plus de l'enseignement instrumental et du coaching d'ensemble à tous les niveaux au cours des 12 dernières années, j'ai dirigé de nombreux ateliers professionnels, notamment les ateliers « Music First » et « Music Masters » à Londres et j'ai été assistant dans le cours d'alto arpège primaire et au concours de musique de Springgrove. En tant que membre de l'Association européenne des professeurs de cordes, j'ai participé à leurs conférences à travers l'Europe.

J'ai préparé des étudiants aux examens de musique de tous niveaux, en travaillant avec eux sur le solfège, les compétences en lecture auditive et à vue, et j'accompagne régulièrement les étudiants au piano.

En tant que musicien de scène, je me produis comme soliste et chambriste au niveau international, notamment récemment aux festivals « Gstaad Menuhin », « Schiermonnikoog » et « Rome Chamber Music ». J'ai participé à plusieurs concours internationaux, recevant notamment le prix Barbirolli au Concours International d'Alto Lionel Tertis 2019, le 1er prix au concours Małopolska, et le Prix Commémoratif Len Lickorish au Concours International de Cordes de la Royal Overseas League.

Je suis titulaire d'un master avec mention très bien de la classe de Tabea Zimmermann à la Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin, et d'un baccalauréat avec la même distinction de la Royal Academy of Music de Londres. J'ai assisté à quatre reprises au séminaire international des musiciens à Prussia Cove et j'ai collaboré avec les compositeurs Garth Knox, Vasilis Alevizos et Thomas Jones sur leurs nouvelles œuvres, avec des performances à Londres et au Agora Music Festival au Luxembourg.

En tant que chambriste, j'ai joué avec les ensembles 12, Seida et 4|12, ainsi qu'avec les musiciens de l'Orchestre philharmonique de Berlin et le clarinettiste Matthew Hunt au festival HellensMusic, avec Tabea Zimmermann à la Laeiszhalle de Hambourg, avec Claudio Martínez Mehner et Christoph Poppen. à Santander, et avec des membres de l'ensemble ARC au Music of Exile Festival à Toronto, Canada, entre autres.

J'ai été membre de l'Orchestre des jeunes de l'Union européenne en 2018 et membre de l'Orchestre national des jeunes de Grande-Bretagne de 2014 à 2015, apparaissant sur les émissions de BBC Radio 3 et un bal télévisé de la BBC, ainsi que impliqué dans la sensibilisation de NYO programme « inspire » dans les écoles de Londres, y compris des ateliers et des performances interactives au Royal Festival Hall.

** Avis ci-dessous **
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Laura
Même si vous êtes un débutant total qui cherche à entrer dans le monde magique de la musique ou si vous voulez améliorer votre technique de violon et développer votre potentiel artistique, atteignons vos objectifs ensemble, toujours avec le sourire, faisant de cette expérience une expérience joyeuse, vibrante et stimulante. une. Mon style d'enseignement est un mélange de l'école de violon russe et d'une nouvelle approche de la pédagogie musicale moderne.
Plan de cours individuel pour chaque élève, selon votre niveau, vos objectifs et vos attentes spécifiques.

L'étude du violon peut avoir des effets secondaires intéressants sur le développement personnel et aide généralement à:
1. Établir une relation plus profonde avec la musique: être "en musique"
2. Devenir des utilisateurs plus curieux et compétitifs: élargir une sensibilité esthétique, élargir le champ de ses intérêts musicaux, affiner le goût artistique
3. S'exprimer (identité, relation avec ses émotions, narration de soi)
4. Consolidez l'estime de soi en expérimentant vos limites
5. Développer l'autodiscipline, développer des compétences d'auto-organisation et un sens des responsabilités
6. Apprenez à respecter les règles collectives, à vous intégrer et à collaborer avec les autres en harmonie, comme dans un orchestre.
7. Développer des activités d'attention et de concentration
8. Composer des expériences d'intégration entre l'esprit et le corps, entre l'affectivité, la logique et la sensorialité
9. Affiner les compétences perceptuelles et psychomotrices (coordination, proprioception, observation corporelle)
10. Développer des compétences analytiques et cognitives
11. Développer des attitudes expressives et créatives
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Toby
Professeur professionnel de violon et d'alto basé à Berlin, enseignant en personne chez les étudiants ou en ligne, en anglais, allemand ou russe.

En plus de l'enseignement instrumental et du coaching d'ensemble à tous les niveaux au cours des 12 dernières années, j'ai dirigé de nombreux ateliers professionnels, notamment les ateliers « Music First » et « Music Masters » à Londres et j'ai été assistant dans le cours d'alto arpège primaire et au concours de musique de Springgrove. En tant que membre de l'Association européenne des professeurs de cordes, j'ai participé à leurs conférences à travers l'Europe.

J'ai préparé des étudiants aux examens de musique de tous niveaux, en travaillant avec eux sur le solfège, les compétences en lecture auditive et à vue, et j'accompagne régulièrement les étudiants au piano.

En tant que musicien de scène, je me produis comme soliste et chambriste au niveau international, notamment récemment aux festivals « Gstaad Menuhin », « Schiermonnikoog » et « Rome Chamber Music ». J'ai participé à plusieurs concours internationaux, recevant notamment le prix Barbirolli au Concours International d'Alto Lionel Tertis 2019, le 1er prix au concours Małopolska, et le Prix Commémoratif Len Lickorish au Concours International de Cordes de la Royal Overseas League.

Je suis titulaire d'un master avec mention très bien de la classe de Tabea Zimmermann à la Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin, et d'un baccalauréat avec la même distinction de la Royal Academy of Music de Londres. J'ai assisté à quatre reprises au séminaire international des musiciens à Prussia Cove et j'ai collaboré avec les compositeurs Garth Knox, Vasilis Alevizos et Thomas Jones sur leurs nouvelles œuvres, avec des performances à Londres et au Agora Music Festival au Luxembourg.

En tant que chambriste, j'ai joué avec les ensembles 12, Seida et 4|12, ainsi qu'avec les musiciens de l'Orchestre philharmonique de Berlin et le clarinettiste Matthew Hunt au festival HellensMusic, avec Tabea Zimmermann à la Laeiszhalle de Hambourg, avec Claudio Martínez Mehner et Christoph Poppen. à Santander, et avec des membres de l'ensemble ARC au Music of Exile Festival à Toronto, Canada, entre autres.

J'ai été membre de l'Orchestre des jeunes de l'Union européenne en 2018 et membre de l'Orchestre national des jeunes de Grande-Bretagne de 2014 à 2015, apparaissant sur les émissions de BBC Radio 3 et un bal télévisé de la BBC, ainsi que impliqué dans la sensibilisation de NYO programme « inspire » dans les écoles de Londres, y compris des ateliers et des performances interactives au Royal Festival Hall.

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Laura
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Plan de cours individuel pour chaque élève, selon votre niveau, vos objectifs et vos attentes spécifiques.

L'étude du violon peut avoir des effets secondaires intéressants sur le développement personnel et aide généralement à:
1. Établir une relation plus profonde avec la musique: être "en musique"
2. Devenir des utilisateurs plus curieux et compétitifs: élargir une sensibilité esthétique, élargir le champ de ses intérêts musicaux, affiner le goût artistique
3. S'exprimer (identité, relation avec ses émotions, narration de soi)
4. Consolidez l'estime de soi en expérimentant vos limites
5. Développer l'autodiscipline, développer des compétences d'auto-organisation et un sens des responsabilités
6. Apprenez à respecter les règles collectives, à vous intégrer et à collaborer avec les autres en harmonie, comme dans un orchestre.
7. Développer des activités d'attention et de concentration
8. Composer des expériences d'intégration entre l'esprit et le corps, entre l'affectivité, la logique et la sensorialité
9. Affiner les compétences perceptuelles et psychomotrices (coordination, proprioception, observation corporelle)
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