Bijles op maat voor kinderen (4–12 jaar): Nederlands,lezen,wiskunde,Engels,schrijven,huiswerkbegeleiding

Von 21.71 Fr /Std

Ben je op zoek naar extra hulp voor je kind? Ik begeleid kinderen van 4 tot 12 jaar op een rustige, speelse en positieve manier. Of het nu gaat om leren lezen, rekenen, taal of concentratie, ik pas mijn begeleiding aan op het niveau van het kind.

Wat ik aanbied:

Spelenderwijs leren voor kleuters (4–6 jaar)

Huiswerkbegeleiding en uitleg op maat voor kinderen van 7–12 jaar

Werken aan zelfvertrouwen en plezier in leren

Geduldige en vriendelijke aanpak

Aandacht voor elk kind, op zijn/haar tempo

Mijn doel is dat kinderen zich veilig en gemotiveerd voelen tijdens het leren. Ik zorg voor een leuke sfeer waarin ze durven vragen stellen en fouten maken.

Zusätzliche Informationen

op voor hand doorsturen wat hij/zij wil leren kennen

Ort

Online aus Belgien

Über mich

Ik ben Lekhya(17 jaar oud), een enthousiaste en geduldige docent met een passie voor onderwijs en het begeleiden van leerlingen op hun eigen niveau. Ik geloof dat een goede relatie tussen docent en leerling essentieel is voor succesvol leren.

In mijn lessen probeer ik altijd een veilige en motiverende leeromgeving te creëren. Ik geef les op een duidelijke, gestructureerde manier en pas mijn stijl aan op de behoeften van de leerling.

Ik werk graag met nieuwsgierige, leergierige leerlingen, maar ook met kinderen die wat extra ondersteuning nodig hebben. Of het nu gaat om bijles, huiswerkbegeleiding of extra uitdaging: ik pas mijn aanpak aan op wat jij nodig hebt.

Mijn ervaring ligt in het basisonderwijs, met name in taal, rekenen en wereldoriëntatie, maar ik begeleid ook graag bij creatieve vakken en studievaardigheden.

Leren mag leuk zijn, en ik doe mijn best om elke les interessant en positief te maken!

Bildung

nog aan het studeren

Erfahrung / Qualifikationen

Alter

Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)

Kinder (7-12 Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

Unterrichtet in

Englisch

Niederländisch

Fachkenntnisse

Lern- & studienfähigkeiten

Nachhilfe

Literatur

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Elise

4.89

(44)

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Arno

4.89

(44)

Al sinds het Gymnasium geef ik bijles Wiskunde, Natuurkunde, Scheikunde, Latijn en taalcusussen latijnse talen Portugees Spaans Frans en Italiaans van niveau basis of beginner tot niveau Gymnasium. Voor Basisschoolleerlingen ook rekenen bijvoorbeeld met breuken en procenten en alle andere modules. Ook nederlandse grammatica en spelling.

Sándor

4.89

(44)

I am Sándor, 28 old, native German and I will help you to boost your German Languages skills.
We will evaluate your current German language level and formulate a step by step learning plan to reach your individual learning goal.
I am an experience online and teacher offline teacher, flexible to tailor my teaching style reach your individual goal.
You will learn about German:
- Vocabulary
- Grammar
- Colloquial Language/spoken language
- German culture/tradition
- any topic of your interest

I can
- prepare you for your language exam at any level
- improve your conversation skills
- prepare you for your German job

We will:
- organize and plan classes suited to your individual timetable
- have classes via Skype or Google Hangouts

AND THE MOST IMPORTANT:
----- Have fun learning a new language ;D ----

My other classes:
1) German Language classes
2) Physiotherapy classes

Looking forward to see you in class,
Sándor

Nesrine

4.89

(44)

I am happy to help you learn the French language: 📚written or 🎤🎧oral or both. It depends on your needs.

I follow the institut Français programmes to design my course.
Through videos, audios, images, texts, songs, stories... learners will learn how to listen, speak, read, and write in French.

You will be comfortable and motivated. There will be no stress or routine. I am patient and a good listener.

If you want to improve your French skills, or you have an exam or homework, contact me💐 🏵️

Eman

4.89

(44)

اسمي إيمان، أنا معالج لغة وكلام معتمد في كلية الطب، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر.
العمل في مستشفى دمرداش ومستشفى عين شمس التخصصي كمعالج لغة وكلام.
كما أعمل كأخصائي تخاطب في عيادة طبيب أ.د\محمد بركة
أستاذ أمراض التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس
أتممت دراسة البكالوريوس والماجستير في «تربية الطفل» في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر

وأدرس حاليا الدكتوراه في اضطرابات النطق والصوت في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر.

أقدم عبر الإنترنت عبر جلسات التكبير وكاميرا الويب (تتمتع بالمرونة لتغيير الجداول الزمنية إذا لزم الأمر) في:
تأهيل في صعوبات التعلم
والتي تستند إلي وجود صعوبات في (الذاكرة _ الانتباه والتركيز _ الادراك) وهم من أقوي مسببات مواجهة الفرد لصعوبات أثناء التعلم, وأساسيات تعلم القراءة (الوعي اللفظي للحروف وتمييزها, والقدرة علي الهجاء بداية من حرف واحد إلي السرد القصصي والمناهج الدراسية) وفق منهج طبي تعليمي يتناسب مع جميع الفئات العمرية, ونقاط القوة والضعف لكل متعلم طبقاً لمقياس النفي اللغوي (إلينوي)
وتعتمد الدروس التأهيلية علي برنامج وكتب صعوبات التعلم (بكلية الطب جامعة عين شمس في مصر) والتي أعدها أستاذة قسم التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس.

وتناسب الدروس فئة
1- ذوي صعوبات التعلم ذوي مستوي الذكاء الطبيعي بعمر ( 4 - 50 ) سنة
2- بطئ التعلم ذوي مستوي ذكاء أقل من الطبيعي بعمر ( 4 - 50) سنة

My name is Eman, I'm a certified Speech& Language Therapist at Faculty of Medicine, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
Working at Demrdash Hospital & Ain Shams Specialized Hospital as a Voice & Speech&Language Therapist.
I also work as a Voice & Speech&Language Therapist for A's clinic. Dr. Mohammed Baraka
Professor of Phoniatrics, Faculty of Medicine, Ain Shams University
In addition to, I've completed my Bachelor and Master's studies at "Child Education" specialized in Speech and Language Disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

Recently, studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

I offer online via zoom and webcam sessions (have flexibility to change schedules if it's necessary) for
Rehabilitation Courses in Learning Disabilities (Difficulties)
Which are based on difficulties in (memory _ attention and focus _ cognition) are one of the strongest causes of an individual's encounter with difficulties during learning, the basics of learning to read (verbal awareness of letters and their distinction, the ability to spell from one letter to anecdotal narrative and curriculum) according to a medical curriculum tailored to all age groups, and the strengths and weaknesses of each learner according to the linguistic metric scale (Illinois)
The qualifying courses are based on the Learning Disabilities Program and Books (Faculty of Medicine, Ain Shams University, Egypt) prepared by the Professor of the Department of Communication, Faculty of Medicine, Ain Shams University.

Lessons fit a category
1- Persons with learning disabilities with a normal level of intelligence at 4 - 50 years of age
2- Slow learning with a lower level of intelligence than normal age (4 - 50)

Valérie

4.89

(44)

Bonjour à tous,

Passionnée par l’enseignement et l’accompagnement personnalisé, forte de 29 ans d’expérience dans l’enseignement, j’ai eu le privilège d’accompagner de nombreux élèves sur le chemin de leur réussite scolaire.

Mes services :
* Soutien scolaire : amélioration des résultats grâce à un accompagnement structuré, bienveillant et adapté aux besoins de chacun.
* Coaching scolaire & méthodes de travail : développement de l’autonomie, de stratégies d’apprentissage efficaces et d’une meilleure organisation.
* Travail ciblé sur la motivation, la concentration, l’estime de soi, ainsi que sur les techniques de mémorisation pour renforcer la confiance et la performance scolaire.

Chaque élève est unique, et je m’engage à l’aider à révéler son plein potentiel.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions :).
A bientôt,
Valérie

Mahmoud

4.89

(44)

هذا الفصل لشرح مادة اللغة العربية للمناهج الخليجية بطريقة مبسطة وشاملة تناسب جميع مستويات الطلاب. يتناول الدرس أساليب تعليمية حديثة تجمع بين الشرح التفصيلي والتفاعل المباشر مع الطلاب، مع التركيز على بناء مهاراتهم اللغوية في القراءة والكتابة والاستماع والتحدث.

تنبع شغفي الكبير بتدريس اللغة العربية من إيماني العميق بأهميتها كجزء من هويتنا الثقافية، ورغبتي في مساعدة الطلاب على فهم قواعدها والاستمتاع بجمالها. أستخدم أساليب تحفيزية لإشراك الطلاب في الدرس، مثل المسابقات التفاعلية، الأمثلة العملية، وقصص قصيرة مشوقة تلامس حياتهم اليومية.

سيتعلم الطلاب في هذا الدرس تحليل النصوص وفهمها بدقة، إلى جانب مهارات الإعراب وقواعد النحو بطريقة منظمة وسهلة. كما أحرص على تعزيز ثقتهم بأنفسهم من خلال تطبيقات عملية وتمارين تدعم التكرار والممارسة.

أهدف إلى جعل اللغة العربية مادة ممتعة بدلاً من كونها تحديًا، وأعمل على توفير بيئة تعلم إيجابية تساعد الطلاب على تحقيق أقصى إمكاناتهم. بالإضافة إلى ذلك، أقدم نصائح مخصصة لكل طالب لتحسين مستواه بما يتناسب مع احتياجاته الفردية.

هذا الدرس ليس مجرد شرح للمقرر فحسب، بل هو رحلة لاكتشاف جمال اللغة العربية والتواصل بفعالية من خلالها.

Alicja

4.89

(44)

Deutsch
Ich arbeite empathisch und zielorientiert, um jede Lernreise so effektiv wie möglich zu gestalten. Zu Beginn führen wir ein persönliches Kennenlerngespräch, in dem wir das gewünschte Ergebnis und die individuellen Vorstellungen der Schülerin oder des Schülers klären. Auf dieser Grundlage entwickle ich ein passendes Unterrichtskonzept, das sich flexibel an die jeweilige Persönlichkeit, das Tempo und die Bedürfnisse anlehnt. So entsteht ein Lernumfeld, das motiviert, stärkt und echte Fortschritte ermöglicht.

English
I work with empathy and a clear focus on achieving meaningful results. At the start, we have an introductory meeting to discuss the desired outcome and the student’s individual goals. Based on this conversation, I create a customized learning plan that adapts to the person’s character, pace, and needs. This approach fosters a supportive atmosphere that encourages growth and leads to real progress.

Polski
Pracuję z empatią i nastawieniem na osiąganie konkretnych rezultatów. Na początku przeprowadzamy rozmowę wstępną, podczas której ustalamy oczekiwany efekt oraz cele ucznia lub uczennicy. Na tej podstawie tworzę spersonalizowany plan nauki, dostosowany do charakteru, tempa pracy i indywidualnych potrzeb. Dzięki temu powstaje wspierające środowisko, które motywuje i umożliwia rzeczywiste postępy.

Omima

4.89

(44)

تدريس كافه المهارات الخاصه باللغه الانجليزيه للكبار والصغار بطرق تدريس حديثه والعاب خاصه للاطفال (تحدث،كتابه،قراءه،استماع)
اعتمد على طرق تدريس حديثه ومعتمده واتميز بالهدوء وطول البال خصوصا مع. الاطفال الذين يعانون من فرط الحركه وغيرها وايضا صعوبات التعلم .

Luca

4.89

(44)

I offer mathematics tutoring for children and teenagers.

My approach goes beyond simply teaching math. My main objective is to help students learn how to learn. Many students struggle not because they are “bad at math,” but because they were never shown how to understand, practice, and think independently. That is exactly what I focus on.

From my own experience, I understand how frustrating and demotivating the school system and traditional classes can feel when explanations are unclear or rushed. That is why I take the time to explain concepts step by step, in a calm and structured way, until they truly make sense.

I aim to build confidence, logical thinking, and independence, so students don’t just solve exercises during the lesson, but are able to approach problems on their own afterward. My goal is for students to realize that learning is not as difficult as it may seem — and that with the right explanation, it can actually feel manageable and motivating.

Lessons are adapted to each student’s level and needs and can include homework support, exam preparation, or strengthening fundamentals.

Theo

4.89

(44)

English introduction below!!!

Hallo zusammen!

Mein Name ist Theo, ich bin 20 Jahre alt und freue mich euch kennenzulernen!

Ich biete hier gerne Englisch Nachhilfe im Online Format an! Egal ob Nachhilfe für die Schule oder für Erwachsene! Solltet ihr in meiner Nähe wohnen und ihr möchtet gerne das wir uns in Person treffen, können wir auf jeden Fall zusammen etwas ausmachen!

Ebenfalls biete ich auch Nachhilfe für Grundschulkinder in mehreren Fächern an!
Einfach gerne nachfragen!

Falls irgendwelche Fragen bestehen habt keine Scheu mir zu schreiben!

Hello everyone!

My Name is Theo, I'm 20 years old and I am pleased to meet you!

I'm here to offer you english tutoring in the format of online lessons, both for students and adults! In case you live close by, we can gladly meet in person aswell!

I also offer tutoring of different subjects for primary school kids, just send me a message!

If there are any questions feel free to ask at any time!

Amarilda

4.89

(44)

Dieser Kurs bietet eine fundierte und individuell ausgerichtete Sprach- und Lernförderung in Deutsch und Englisch sowie fachbezogene Nachhilfe für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Der Unterricht wird von einer erfahrenen Lehrkraft mit ausgewiesener Qualifikation im Bereich DaZ (Deutsch als Zweitsprache) und DaF (Deutsch als Fremdsprache) durchgeführt.

Im Mittelpunkt steht die gezielte Förderung sprachlicher Kompetenzen in den Bereichen Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen. Die Inhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) und werden alters- und niveaugerecht vermittelt. Für Kinder und Jugendliche liegt der Fokus auf schulischer Unterstützung, dem Abbau von Lernlücken, der Verbesserung der Ausdrucksfähigkeit sowie der Vorbereitung auf Klassenarbeiten, Präsentationen und Prüfungen.

Erwachsene Teilnehmende profitieren von praxisnahen Lerneinheiten für Alltag, Beruf und Bildung, darunter Bewerbungssprache, schriftliche Kommunikation, Grammatikvertiefung und mündliche Ausdruckssicherheit. Der Englischunterricht stärkt kommunikative Fähigkeiten und Grundkompetenzen für Schule, Reisen und berufliche Kontexte.

Die Nachhilfe erfolgt individuell, wodurch auf persönliche Lernbedürfnisse gezielt eingegangen werden kann. Moderne didaktische Methoden, strukturierte Materialien und eine wertschätzende Lernatmosphäre fördern Motivation, Selbstvertrauen und nachhaltigen Lernerfolg.

Der Kurs eignet sich für Lernende aller Altersstufen, die ihre Sprach- und Lernkompetenzen systematisch verbessern und langfristig stärken möchten.

Laura

4.89

(44)

I offer structured and personalized German lessons for teenagers, students, and adults. Each class is adapted to the learner’s level, objectives, and learning pace, whether the goal is to build a solid foundation, improve grammar and vocabulary, gain confidence in speaking, or develop German for academic or professional purposes.

My teaching approach is clear, progressive, and communicative. German grammar is explained in an accessible way, with practical examples and immediate application. Lessons balance listening, reading, speaking, and writing skills, using varied materials such as dialogues, authentic texts, targeted exercises, and real-life situations.

Each lesson is dynamic, interactive, and focused on concrete progress, while maintaining a supportive and motivating learning environment. My aim is to help learners understand German structures clearly and use the language with confidence and accuracy.

Alessandro

4.89

(44)

Möchtest Du dich gerne Verständigen können und das auch nur in einfachen Worten. Dann melde dich
Would you like to communicate also just in a simple way :-)

Easy and smart, not to complicate......Einfach und easy, nicht zu kompliziert

Lernen ist Interesse

Troy

4.89

(44)

Learning English doesn’t have to be stressful or boring. My lessons are designed to make English clear, practical, and enjoyable, so you can start using it with confidence in real life — not just in textbooks.

Whether you’re a beginner building a strong foundation or an intermediate learner who wants to speak more naturally, I’ll help you feel comfortable, motivated, and supported every step of the way.

What you can expect:

✅ Clear explanations in simple language
✅ Lots of speaking practice (no pressure, no embarrassment)
✅ Real-life English you can actually use
✅ Fun activities, games, and conversations
✅ Lessons adapted to your goals and pace

We can focus on:
Everyday conversation & pronunciation
Grammar made simple and logical
Vocabulary for work, travel, or daily life
Listening skills & confidence building
Exam prep or structured progress (if needed)

I’m patient, encouraging, and great with learners who:
Feel nervous speaking English
Think grammar is “too complicated”
Have tried before and felt stuck
Want lessons that feel human, not robotic

📍 Online or in-person lessons
⏱ Flexible scheduling
🎯 Personalized learning plan

If you want to enjoy learning English and actually feel progress, I’d love to help.
Send me a message and let’s get started!