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Programmation sur le logiciel R (Manipulation, analyse et visualisation de données)
Le logiciel R est un des logiciel statistiques les plus puissants et flexibles, en plus d'être entièrement gratuit ! Son utilisation peut néanmoins être intimidante au premier abord.
Que vous ayez besoin d'aide pour résoudre un problème spécifique (p. ex. restructurer une base de données, réaliser un test statistique, tracer un graphique, etc.), ou que vous désiriez vous former à l'utilisation de ce logiciel de manière plus générale, je vous propose de mettre mes plus de 6 années d'expérience avec R à votre service.
Que vous ayez besoin d'aide pour résoudre un problème spécifique (p. ex. restructurer une base de données, réaliser un test statistique, tracer un graphique, etc.), ou que vous désiriez vous former à l'utilisation de ce logiciel de manière plus générale, je vous propose de mettre mes plus de 6 années d'expérience avec R à votre service.
Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Etterbeek, Bruxelles, Belgique
Cours par webcam






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Info générales
Age : | Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
J'ai déjà beaucoup enseigné et j'adore le faire, en particulier les statistiques. D'expérience, je sais que les statistiques semblent difficiles et ennuyeuses quand on ne voit pas leur utilité pratique. Quand j'enseigne, je mets donc beaucoup d'efforts à rendre la matière concrète en montrant ses implications pratiques !Si tu veux en savoir plus sur moi :
Je suis docteur en sciences sociales. Mon travail et ma formation (Master en psychologie sociale) reposent en grande partie sur des analyses statistiques sophistiquées, donc j'ai eu l'occasion de faire le tour du sujet !
Education
08/2014 – 12/2020 Doctorat et chercheur actif au labo LINES, Faculté des Sciences Sociales et Politiques, Université de LausanneThèse de doctorat:
Defining self, defining conflict: Ethnicity and complex identities in troubled times
(Directeur de thèse: Prof. Guy Elcheroth)
06/2013 – 09/2013 Stagiaire scientifique
Université Libre de Bruxelles (ULB),
Unité de Psychologie Sociale (Promoteurs: Dr. Nicolas Van der Linden, Prof. Olivier Klein) Sujet de recherche:
Ethnic stereotypes transmission in the media
Education antérieure
09/2009 – 06/2014 Etudiant en psychologie
(Master avec la plus grande distinction)
Université Libre de Bruxelles (ULB)
Sujets principaux: Psychologie sociale, clinique et neuropsychologie
Orientation : Psychologie sociale et interculturelle
Mémoire (passé avec la note maximale):
Nous avons mal agi, nous sommes responsables, mais sommes-nous immoraux? La honte collective come réaction à la saillance d’un auto-stéréotype négatif.
(Supervisor: Prof. Laurent Licata)
Expérience / Qualifications
Enseignement09/2018 Animation d'un atelier méthodologique “Quantitative Methodology in memory studies: Epistemology and Techniques” (avecMai Albzour, Université de Birzeit, Palestine):
Présentation d'un un aperçu de l'épistémologie et des principes de la recherche quantitative et des statistiques en sciences sociales; animation d'exercices pratiques avec des étudiants et chercheurs.
02/2016 – 06/2016 Assistant-professeur pour le cours de Master “Atelier Dynamiques Sociales II”
(Prof. Guy Elcheroth, Prof. Irene Maffi, Université deLausanne)
Gestions de classes, supervision d'étudiants dans la conception et l'élaboration d'un projet de recherche sur la circulation des mémoires.
Autres activités:
Depuis 08/2014 Chercheur actif dans le Projet Mémoire Plurielles (programme R4D financé par le SNF and SDC, Université de Lausanne)
Design de recherche, gestion, nettoyage, analyse et archivage des données.
06/2019 - 01/2020 Consultant scientifique pour le Département des Sciences Comportementales, Université de Birzeit, Palestine
Commentaires (15)
Très à l'écoute et à répondu parfaitement à toutes mes questions/besoins.
Zacharia m'a été très utile jusqu'à présent en m'aidant à comprendre les analyses statistiques avec R. Il possède de grandes connaissances dans le domaine et de brillantes compétences pédagogiques ! Il a même préparé du matériel de cours très utile. Hautement recommandé!
Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
Un professeur super pédagogique. Il explique parfaitement et met l’élève en action pour faire partie pleinement de son apprentissage.
Je recommande a 100 pourcents! Merci beaucoup
Très bien!!! Présentation de la matière théorique de façon simple et concise malgré le niveau de difficulté de celle-ci pour moi. Livia
Super professeur ! Il est très à l'écoute, bienveillant et maîtrise son sujet. Je recommande !
...
Si vous avez des difficultés en statistiques, je peux vous aider ! Mes cours s'adressent aux étudiants de l'enseignement supérieur ou doctorants en sciences psychologiques et sociales, ou toute personne intéressées par la compréhension des statistiques. Ma méthode d'enseignement s'adapte entièrement à vos besoins. Je vous demanderais donc une brève description de l'objectif que vous vous fixez pour adapter mes cours en fonction. Selon vos besoins, mes cours peuvent aborder:
- Les bases théoriques des statistiques descriptives et inférentielles
- Les tests d'inférences les plus courants (Chi-carré, test T, ANOVA, régression linéaire, etc.) ou plus sophistiqués (analyses multi-niveaux, équations structurales) ou autres outils d'organisation des données (analyse factorielle, analyse en clusters).
- Application sur les logiciels SPSS, Jamovi, JASP et R
- Exercices pratiques avec des données fournies par moi-même, ou vos propres données.
Dans tous les cas, je rentrerai dans les détails des ces différents sujets seulement en fonction de vos besoins/intérêts et mes explications seront claires et compréhensibles peu importe votre niveau :)
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Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Zacharia sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Au-delà de ces principes généraux, il n'existe pas de règle ou de méthode magique. Certaines approches fonctionnent avec certains élèves mais pas avec d'autres. L'adaptation aux besoins individuels est donc l'objectif principal des cours particuliers. Je ferai donc de mon mieux pour trouver ce qui motive et aide mon élève.
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En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !
Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.
Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :
1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.
2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.
3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.
4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.
5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.
J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.
En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.
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En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de mathématiques (y compris financières), de probabilités et de statistiques.
Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.
En ce qui concerne les mathématiques, je donne des cours très fréquemment, couvrant l'ensemble du programme du secondaire jusqu'en mathématiques 6 (niveau supérieur). Les sujets abordés comprennent la factorisation, les équations du premier et du deuxième degré (avec l'étude des paraboles), les limites, les dérivées, les intégrales, les exponentielles et les logarithmes, ainsi que la trigonométrie. Je suis également sollicité de temps en temps pour enseigner la géométrie analytique dans l'espace, notamment les équations de droites et de plans.
En ce qui concerne les statistiques et les probabilités, j'enseigne la statistique descriptive et inférentielle (univariée et bivariée) pour le niveau secondaire et supérieur. Cela inclut les intervalles de confiance et les tests d'hypothèses.
N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.
Formé à Cambridge avec plus de 12 ans d'expérience en tutorat pour l'excellence : mathématiques, physique, programmation, ingénierie
Ne vous contentez pas de moins que l'excellence.
Je suis ingénieur en aérospatiale, titulaire d'un master en physique quantique et titulaire d'un doctorat en physique computationnelle à l'Université de Cambridge. De plus, je possède quatre ans d'expérience en développement MATLAB et de solides compétences en programmation avec la famille MATLAB/Simulink, C/C++, Fortran et Python.
Avec plus de 12 ans d'expérience dans le tutorat, j'ai guidé avec succès plus de 50 étudiants dans le monde entier pour se distinguer dans divers domaines. La constance des résultats est ma priorité et je vise l'excellence dans tous les aspects de mon enseignement.
Mes leçons sont personnalisées pour répondre aux besoins uniques de chaque élève et sont conçues pour être engageantes et perspicaces.
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Chaque leçon est méticuleusement planifiée à l'avance pour s'assurer qu'elle correspond à vos objectifs et cible les domaines à améliorer.
Je privilégie une expérience d'apprentissage dynamique et interactive, avec des séances individuelles adaptées à vos besoins individuels. Les cours seront dispensés via webcam, vous permettant de vous connecter de n'importe où.
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Soyez la bienvenue cher parents et élèves à mon cours !
Le cours en ligne est fait avec l'outil GOOGLE MEET et une tablette graphique est utilisée de ma part pour permettre à l'apprenant de bien suivre le cours visuellement et intervenir à chaque fois en temps réel avec moi
L'intégralité du travail fait avec l'apprenant sera envoyé à lui sous format PDF à la fin de la séance (pour les cours à distance)
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