Cours d'informatique (Python), data science (machine learning & basic statistics), et IA (machine learning & deep learning).

Van 42 € /h

Doctorant en IA, je suis à même de donner une formation de base en programmation python et utilisation de méthodes d'analyse de données et d'intelligence artificielle.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Waver, België

Bij de leraar :

UCL Logement Hocaille, Rue des Sports, Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgium

Online vanuit la Belgique

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Vaardigheden

Statistiek

Computer programmeren

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar en via webcam

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Doctorant ingénieur civil donne des cours de mathématiques, de physique et de chimie

42 € /h

Je me base évidemment sur le cours de l'élève pour expliquer les points de matière qui posent problème, et pour faire des exercices de niveau adapté. Mais j'essaie également de m'adapter à l'élève pour lui permettre de progresser au mieux.

Lees meer

Florence

5.0

(3)

Florence, 47 ans, économiste et enseignante en mathématiques dans le secondaire donne cours de maths.
Je m'adapte à vos difficultés. Je propose des exercices complémentaires si vous le souhaitez. J'ai de l expérience avec les élèves à besoins spécifiques. Je suis flexible. Sur FB Florence VP
Possibilité de cours à plusieurs (frais partagés).

Robert

5.0

(3)

En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de mathématiques (y compris financières), de probabilités et de statistiques.

Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.

En ce qui concerne les mathématiques, je donne des cours très fréquemment, couvrant l'ensemble du programme du secondaire jusqu'en mathématiques 6 (niveau supérieur). Les sujets abordés comprennent la factorisation, les équations du premier et du deuxième degré (avec l'étude des paraboles), les limites, les dérivées, les intégrales, les exponentielles et les logarithmes, ainsi que la trigonométrie. Je suis également sollicité de temps en temps pour enseigner la géométrie analytique dans l'espace, notamment les équations de droites et de plans.

En ce qui concerne les statistiques et les probabilités, j'enseigne la statistique descriptive et inférentielle (univariée et bivariée) pour le niveau secondaire et supérieur. Cela inclut les intervalles de confiance et les tests d'hypothèses.

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.

Francois

5.0

(3)

Filemaker n'est pas à proprement parler un langage. C'est plutôt un SGBD (système de gestion de base de données) qui vient du monde Apple, mais qui tourne aussi sous Windows. On peut s'en servir seul ou dans le cadre d'un réseau avec une base de données (DB) partagée sur un serveur soit interne, soit distant. L'accès aux données se fait soir avec un PC, soit un Mac, soit une tablette iPad. Un accès via le navigateur web est aussi possible.
Filemaker permet de créer facilement un système de gestion pour conserver les informations relatives aux clients, faire des factures, gérer du stock. Le produit est facile à utiliser et évolue beaucoup.

Achraf

5.0

(3)

Vous avez un examen en comptabilité ou en gestion d'entreprise et vous souhaitez une assistance efficace pour réussir vos matières et valider votre module ? Les cours que je vous propose et ma présence à vos cotés , vous permettront de valider ce que vous ne croyez pas pouvoir valider dans les disciplines de la gestion financière et comptable des entreprises .
Qui : Mes cours s'adressent principalement aux étudiants des universités et des écoles de commerce ayants besoin de développer leurs connaissances et leur compétences en Management des organisations ,en Comptabilité d'entreprise, en Gestion financière, en Fiscalité d'entreprise et en Statistiques et Probabilité .
Comment : Quelque soit votre préférence , cours en présentiel ou à distance, je me focalise tout d'abord sur l'évaluation au préalable de vos connaissances et je met à votre disposition un soutien personnalisé vous permettant de vous rattraper dans vos matières et pouvoir les valider .
Quand : Lors d'un examen imprévu, lorsque vous ressentez un besoin d'accompagnement et d'orientation, lorsque vous êtes en pleine préparation d'une matière ou d'un module et vous désiriez être assisté par un formateur expérimenté qui cerne ces disciplines.

Hendrik

5.0

(3)

🚩Location: Both Leuven and Brussels (Zoom also possible)
🕛Time: very flexible, multiple days a week possible, as well as sessions of several hours
***
🚩Locatie: zowel in Leuven als Brussel (Zoom ook mogelijk)
🕛Tijd: zeer flexibel, meerdere dagen per week kan, als ook meerdere uren achter elkaar

*** English ***
Hi there 🙂! If you or your son/daughter is struggling with courses such as mathematics, statistics, or economics, I would be very happy to help. I have extensive experience in teaching both high-school and university students in these courses.

How will we work 🤔? This depends on the student's needs, of course.
In general, we will first take a step back to make certain we understand the structure of the course and the bigger picture, which is essential to be able to understand the details. We will then work through problems to really feel comfortable with the materials.

Mostly, I want to make the learning as fun as possible! :)

*** Nederlands ***
Hallo 🙂! Als jij of je zoon/dochter last hebt met vakken als wiskunde, statistiek, of economie, wil ik je graag helpen. Zelf heb ik uitgebreide ervaring in les geven aan zowel studenten aan de universiteit als leerlingen in het middelbaar.

Hoe gaan we het aanpakken 🤔? Dat hangt vooral af van de noden.
Over het algemeen, zullen we er eerst voor zorgen dat we de structuur van de cursus en de grote lijnen begrijpen. Dit is nodig om niet verloren te lopen in de details en om te zien hoe verschillende onderwerpen gelinkt zijn. Pas wanneer we de concepten begrijpen, zullen we oefeningen maken om comfortabel te worden met de onderwerpen.

Ik ga vooral proberen om het leren leuker te maken!

Wala

5.0

(3)

Préparation intensive CEB ET CE1D

1- Répondre aux questions de l'élève (points de cours, exercices et corrections donnés en classe)

2- Évaluer la compréhension de l'élève (questions directes, exercices d'application directe, quizz, validation des fiches de l'élève)

3- Vérification du travail demandé à l'élève
3-a- Repérage des éventuelles incompréhensions
3-b- Explication détaillée des questions non comprises
3-c- Correction des éventuelles erreurs
3-d- Conseils méthode de résolution et astuces

4- Pour tous les exercices faits ensemble, l’élève est vivement encouragé(e) à tout refaire seul et à les rédiger au propre. L’élève est également appelé(e) à noter les éventuelles difficultés rencontrées ainsi que le temps consacré à chaque exercice. Cette approche a pour objectif :
4-a- La validation de l’assimilation
4-b- L’évaluation de la rédaction
4-c- L’évaluation de l’efficacité (rapidité, absence de fautes, ...)

5- Point récapitulatif - Compte rendu de la séance
5-a- Ce qui a été fait pendant la séance
5-b- Ce que l’élève a pu retenir
5-c- Ce que l’élève doit faire pour la séance prochaine

Elise

5.0

(3)

Je suis une jeune ingénieure donnant des cours de Python à des étudiants ayant besoin d'aide dans ce domaine. Je peux vous aider à réaliser découvrir la programmation et à réaliser des projets.

Je donne également des cours de mathématiques et j'aime beaucoup expliquer la matière à mes élèves.

Damien

5.0

(3)

Since early childhood I have been obsessed with computers. All my degrees have been in the domain of computer science from high school to bachelor, master and a PhD in Information Systems I chose not to to finish at the last moment. Instead I chose to co-found a spin-off that became the most successful Belgian tech company, for which I was CTO for years.

At university I was a teaching assistant and enjoyed giving hands-on courses very much. My education and experience is pretty broad so it would be laundry list of programming languages, conceptual modelling techniques and database implementations.. But some of my favourites are python, ruby, C/C++ and Java. But trust me the principles are all the same. To be entirely correct, there's procedural, functional, object oriented and prototype based languages If you're an advanced student which I can help you with on how to think in those concepts.

I spent every Saturday in the Apple store were my father worked as a child and then added Linux to my repertoire at a later age I tackled unix based operating systems like Linux.

So if you are a total beginner to an advanced computer science student, I can help in many ways. Upon request I can show you my resume.

Thank you for taking the time to read this and I will be happy to hear from you.

Alexis

5.0

(3)

Bonjour à vous, mes futures et futurs élèves!

Je suis Alexis, professeur de mathématiques particulier proposant mes services à Bruxelles et par webcam. Mon objectif est de fournir un soutien individualisé à mes élèves afin de les aider à atteindre leurs objectifs académiques. Je suis disponible pour donner des cours en français ou en anglais et peux m'adapter à vos besoins en termes de lieu (chez vous, chez moi ou par webcam).

Je suis également en mesure de vous aider dans la préparation de vos devoirs, évaluations ou examens, ainsi que dans les examens d'entrée ou d'admission. Je suis toujours prêt à adapter mon enseignement et à créer de nouveaux exercices pour assurer une meilleure compréhension de la matière.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ou souhaitez prendre rendez-vous.

Nick

5.0

(3)

Programmeren in Python (lager tot universitair onderwijs) gegeven door master HIR aan de KUL. Programmeerervaring als Burgerlijk Ingenieur Computerwetenschappen. HIR, TEW en Bio-IR's al succesvol geholpen.

OVER DEZE LES:
Ik bied bijles aan in programmeren met Python en wiskunde voor universiteits- en hogeschoolstudenten. Daarnaast ondersteun ik middelbare scholieren en leerlingen van de lagere school bij alle wetenschappelijke vakken.

Mijn focus ligt erop dat de leerling, stap voor stap, zelfstandig de oplossing weet te vinden en ik help waar nodig door met mini-tips samen aan de volgende stap te geraken. Hierdoor is mijn methode heel wat gepersonaliseerder dan het standaard klaslokaal-lesgeven.

Al het leren begint bij mij bij het begrijpen van elke stap en ik heb verschillende methodes/hulpmiddeltjes om dit voor te stellen en te verduidelijken. Indien het begrijpen moeilijk lukt, leg ik het eens uit op een andere manier, in eigen woorden, zodat de leerstof zeker begrepen is aangezien dit bij de vakken die ik geef de eerste stap naar het volledige beheersen van de leerstof is.

Daarna volgt het leren zelf bedenken en schrijven van code, maar als dit te moeizaam gaat om een volledige oplossing in een leeg programma te schrijven heb ik een schema/stappenplan en extra tips en trucjes om veel gestructureerder naar de eindoplossing toe te kunnen werken.

Als je lessen bij mij hebt gevolgd of nog aan het volgen bent kan je me tussen de lessen door ook steeds vraagjes doorsturen via chat of mail waar ik je dan snel zo goed mogelijk mee verder help zodat je verder kan met je oefenen op jezelf. Dit doe ik dan gewoon tijdens een van mijn eigen studeerpauzes en ik doe dit met plezier.

OVER NICK:
Ik ben een 22-jarige master student Handelsingenieur aan de KU Leuven. Ik ben begonnen met bijles geven bij mijn zus, neefjes, nichtjes en vrienden en ik haal veel voldoening uit het verbeteren en helpen van anderen waar ze mij om hulp komen vragen.

Doordat ik al enkele jaren consistent bijles geef, beschik ik over de juiste middelen om leerstof begrijpbaar aan te brengen en de motivatie, concentratie en het zelfstandige studeren van mijn leerlingen te versterken.

Ik heb ook 2 jaar burgerlijk ingenieur gestudeerd en het programmeervak Python in die opleiding met glans geslaagd. Ik ben hier wel mee gestopt omdat de rest van de opleiding me niet voldoende interesseerde. Bij handelsingenieur had ik vervolgens ook een deel van een vak Python dat veel makkelijker was en waarop ik bijgevolg een grote onderscheiding behaalde.

Ik heb al redelijk wat Handelsingenieurs, TEW'ers en Bio-Ingenieurs succesvol geholpen, maar ook reeds andere opleidingen zijn al positief geweest over mijn hulp. Ook andere richtingen mogen me dus zeker contacteren. Middelbare scholieren zijn uiteraard ook op de juiste plaats bij mij.

Ik geef niet op totdat ik zeker weet dat een leerling de leerstof voldoende begrijpt en ik zie dat ze vooruitgang boeken. Door steeds enthousiast over te komen zorg ik ervoor dat we samen de sleur van de moeilijke vakken niet verder dan de schoolbanken laten komen.

Ik ben flexibel met het maken van afspraken en sta open voor iedere leerling. Ik geef bijlessen bij jou thuis (kan me verplaatsen met de auto), bij mij thuis (Kampenhout), op kot (Leuven) of online.

Bij interesse, aarzel niet om me te contacteren zodat we de praktische zaken direct grondiger kunnen bespreken. Samen kunnen we zowel een planning opmaken, als les per les werken aan het bereiken van jouw persoonlijke academische doelen of die van uw kind.

Mohamed

5.0

(3)

In this course, you will learn how to efficiently package, containerize, and deploy Python applications and microservices using Docker. The course covers fundamental Docker concepts, best practices for structuring Python projects, and strategies for building scalable and portable applications. Through hands-on projects, you will gain practical experience in creating Docker images, managing containers, and orchestrating microservices, enabling seamless deployment across different environments.

Contact me if you want to have more information about the course!

Freddy

5.0

(3)

Sur base d'un projet à convenir, créer, réaliser, programmer un arduino pour réaliser l'objectif de départ.
Exemple de projets :
- Table de percage, fraisage, découpe
- robotisation d'un véhicule (camion, grue, divers)
- Réalisation de processus divers.

Sophie

5.0

(3)

Je propose des cours de mathématiques aux lycéens, aux étudiants et aux étudiants préparant des examens. Que vous ayez besoin d'aide sur des concepts spécifiques ou que vous souhaitiez une préparation complète aux examens, je suis là pour vous accompagner dans votre apprentissage. Mes cours sont adaptés à vos besoins et à votre niveau, et j'enseigne en français et en néerlandais.

Aumi

5.0

(3)

Ableton Live is een geweldig programma, maar het duurt een tijdje voor je het onder de knie krijgt. Ik werk er al 7 jaar mee en begin het door en door te kennen. Het versnelt je creatieproces enorm als je de software goed kent. Anders kan het lang duren en verlies je sneller de moed. Naast Ableton Live begin ik Max ook te kennen. Dit is geen DAW maar een visuele programmeertaal die vaak gebruikt wordt door kunstenaars omdat men er niet direct code voor moet leren schrijven. Je kan dit gebruiken om muziek te maken, maar ook voor lichten en video. Het is een heel diep programma met heel veel mogelijkheden. Ik kan de basis hiervan meegeven.

Igwebuike

5.0

(3)

For complex problems you need mathematics, statistics and computer skills to be able to manage it. Once you can describe a problem in terms of numbers then the solution will follow naturally. Get in touch and I will use real life problems to teach you mathematics, statistics and computer science in a very easy way. These subjects are only difficult if the teacher murders it.