Tailored academic support, from primary to secondary school
From 53.77 $ /h
I support your child's success with kindness and efficiency.
I offer personalized academic support, tailored to each student's needs and pace. My goal is simple: to help your child understand, progress, and, above all, regain confidence in their abilities.
Each session is designed to be reassuring, motivating, and practical. I explain clearly, take the necessary time, and adapt to make learning smoother and less stressful.
Mathematics, French, languages, science... I support your child in essential subjects, in a flexible and encouraging online environment.
Because every student deserves to feel capable and supported, I am here to help them move forward with confidence.
I offer personalized academic support, tailored to each student's needs and pace. My goal is simple: to help your child understand, progress, and, above all, regain confidence in their abilities.
Each session is designed to be reassuring, motivating, and practical. I explain clearly, take the necessary time, and adapt to make learning smoother and less stressful.
Mathematics, French, languages, science... I support your child in essential subjects, in a flexible and encouraging online environment.
Because every student deserves to feel capable and supported, I am here to help them move forward with confidence.
Location
At student's location :
- Around Geneva, Switzerland
Online from Switzerland
About Me
Répétitrice bienveillante et à l’écoute, je propose un accompagnement personnalisé pour aider votre enfant à progresser en douceur, à son rythme et en toute confiance. Mon objectif est avant tout de lui redonner le goût d’apprendre, dans un cadre rassurant et encourageant.
Chaque enfant étant unique, je m’adapte à ses besoins, à ses difficultés mais aussi à sa personnalité. J’utilise des explications simples, des supports variés et des méthodes ludiques pour rendre les apprentissages plus accessibles et agréables.
J’ai l’habitude d’accompagner des enfants à besoins spécifiques, notamment présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA), un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ou des troubles du langage (TDL). Je veille à créer un environnement structuré, apaisant et sécurisant, pour que votre enfant puisse s’exprimer librement et progresser sereinement.
Patiente et attentive, j’accorde une grande importance à la relation de confiance avec votre enfant, mais aussi avec vous, parents. Je reste disponible pour échanger régulièrement sur ses progrès et ses besoins.
N’hésitez pas à me contacter pour en discuter, je serais ravie de vous accompagner dans ce projet.
Chaque enfant étant unique, je m’adapte à ses besoins, à ses difficultés mais aussi à sa personnalité. J’utilise des explications simples, des supports variés et des méthodes ludiques pour rendre les apprentissages plus accessibles et agréables.
J’ai l’habitude d’accompagner des enfants à besoins spécifiques, notamment présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA), un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ou des troubles du langage (TDL). Je veille à créer un environnement structuré, apaisant et sécurisant, pour que votre enfant puisse s’exprimer librement et progresser sereinement.
Patiente et attentive, j’accorde une grande importance à la relation de confiance avec votre enfant, mais aussi avec vous, parents. Je reste disponible pour échanger régulièrement sur ses progrès et ses besoins.
N’hésitez pas à me contacter pour en discuter, je serais ravie de vous accompagner dans ce projet.
Education
Issue d’un cursus littéraire, j’ai développé de solides compétences en expression, en analyse et en transmission des savoirs. Je me suis ensuite formée à l’enseignement du français langue étrangère (FLE), ce qui m’a permis d’acquérir des outils pédagogiques variés et adaptés à différents profils d’apprenants.
En parallèle, je me suis spécialisée dans l’accompagnement des enfants à besoins spécifiques, notamment présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA), un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ou des troubles du langage (TDL). Ces formations me permettent de proposer un accompagnement à la fois structuré, bienveillant et individualisé.
En parallèle, je me suis spécialisée dans l’accompagnement des enfants à besoins spécifiques, notamment présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA), un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ou des troubles du langage (TDL). Ces formations me permettent de proposer un accompagnement à la fois structuré, bienveillant et individualisé.
Experience / Qualifications
J’ai occupé le poste de coordinatrice pédagogique et responsable socio-culturelle au sein d’une ONG, où j’ai conçu et mis en place des projets éducatifs adaptés à différents publics, en veillant à créer un environnement inclusif et stimulant.
Depuis trois ans, j’accompagne des élèves en tant que répétitrice dans le cadre privé, en proposant un suivi individualisé et adapté à leurs besoins. Depuis un an, j’exerce également auprès d’une institution genevoise reconnue, ce qui m’a permis de renforcer mes compétences pédagogiques et d’intervenir auprès de profils variés.
Depuis trois ans, j’accompagne des élèves en tant que répétitrice dans le cadre privé, en proposant un suivi individualisé et adapté à leurs besoins. Depuis un an, j’exerce également auprès d’une institution genevoise reconnue, ce qui m’a permis de renforcer mes compétences pédagogiques et d’intervenir auprès de profils variés.
Age
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
English
French
Italian
Skills
Availability of a typical week
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
This summer, give your child a fun and structured learning experience to reinforce their knowledge while maintaining the joy of learning. Designed for children aged 6 to 14, this academic support program is inspired by the spirit of summer workbooks: varied, progressive, and motivating activities to review essential concepts in French, math, and other key subjects.
The program includes personalized review sessions, educational games, exercises adapted to each child's level, and encouragement of independent learning. The goal is to boost confidence, fill any gaps in knowledge, and prepare for a smooth and stress-free return to school.
An ideal balance between learning and fun, for a productive and stimulating summer break.
The program includes personalized review sessions, educational games, exercises adapted to each child's level, and encouragement of independent learning. The goal is to boost confidence, fill any gaps in knowledge, and prepare for a smooth and stress-free return to school.
An ideal balance between learning and fun, for a productive and stimulating summer break.
Good-fit Instructor Guarantee





