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Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
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Desde noviembre 2014
Profesor desde noviembre 2014
Cours particulier en Anglais (oral principalement)
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A partir de 13.35 $ /h
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Je suis une jeune étudiante et j'ai passé sept mois en Angleterre de septembre à avril dernier. J'ai un niveau C1/C2 (avancé), et souhaite donner aux gens des cours qui leur servent réellement. Au delà des frontières du scolaires (où l'oral est trop peu souvent utilisé) et ce, sur la base de la discussion.
L'objectif pour moi est de permettre à mes élèves de se faire comprendre d'une personne anglophone et de parler de manière fluide. C'est pour cette raison que je préfère que mes cours soient totalement en anglais (pour les niveaux intermédiaires et avancés), les débutants seront également amener à parler en anglais mais je commencerai tout doucement et avec des discussions simples et basiques.
Je suis également apte à aider les personnes passant des oraux dans le cadre des examens (notamment le BAC L où un oral est maintenant obligatoire).

Je m'adapte à chaque élève, à son âge et à son niveau, et également à ce qu'il/elle souhaite apprendre et ce dont il/elle a besoin.
Avant de commencer les cours avec mon élève, j'aime avoir un petit rendez-vous préalable (non payant, 10 - 20 minutes, avec ou sans les parents pour les personnes mineures) afin de discuter de ces points et de pouvoir évaluer ce qui doit être fait et ce qui intéresse l'élève.
Información adicional
N'hésitez pas à apporter une feuille et des stylos, mais l'écrit ne sera pas forcément abordé à chaque cours. Mais c'est toujours utile pour noter du vocabulaire !
Lugar
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Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de Poitiers, Francia
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Clase en el domicilio del profesor :
  • Allée des Terres Pures, 86000 Poitiers, France
Edad
Bebés (0-3 años)
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
30 minutos
45 minutos
60 minutos
90 minutos
120 minutos
La clase se imparte en
francés
inglés
Habilidades
Inglés para adultos
Inglés como segunda lengua (esl)
Escolar
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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Clases en el domicilio del profesor
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Clases en el domicilio del estudiante
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Mateo
Je m'appelle Mateo Wilde Maldonado, étudiant en deuxième année à Sciences Po Paris, sur le campus de Poitiers, spécialisé en politique et gouvernement avec un focus sur l’Amérique latine. Originaire de Bolivie, j’ai suivi une formation académique biculturelle, ayant obtenu à la fois le baccalauréat français et bolivien au Lycée Français de La Paz. Cette double formation m’a permis de développer une solide maîtrise des langues et des compétences interculturelles.

Compétences linguistiques :
Espagnol : Langue maternelle.
Français : Niveau C2. Langue de scolarisation depuis mon plus jeune âge et langue principale de mes études actuelles.
Anglais : Niveau C1. Solide maîtrise académique et professionnelle.
Portugais : Niveau B1. Actuellement en perfectionnement, avec une bonne compréhension et une capacité d’interaction orale et écrite.
Parcours académique :
Mon parcours est marqué par une approche pluridisciplinaire qui inclut des études approfondies en :

Histoire : Analyse des grandes transformations sociales et politiques dans une perspective globale.
Sciences Politiques : Études comparées des systèmes politiques et gouvernance internationale.
Droit : Cours de droit suivis en terminale et durant ma première année à Sciences Po, avec un intérêt particulier pour le droit constitutionnel et international.
Oratoire : Formation en prise de parole publique, essentielle dans mon cursus pour développer des compétences argumentatives et pédagogiques.
Langues : Maîtrise approfondie et enseignement de l’espagnol, de l’anglais et du français, adaptés à différents niveaux.
Expérience et motivation :
Fort de mon parcours dans un environnement multiculturel et multilingue, j’ai développé une passion pour l’enseignement des langues comme vecteur de transmission culturelle et de communication. À Sciences Po, j’ai eu l’opportunité de m’engager dans des travaux collaboratifs et interculturels qui m’ont renforcé dans mon aptitude à m’adapter à différents publics et contextes.

Je souhaite mettre à profit mes compétences linguistiques et pédagogiques pour enseigner les langues et accompagner les apprenants dans leur parcours, qu’il s’agisse d’acquisition des bases ou de perfectionnement. Mon expérience en tant qu’étudiant dans un cadre académique exigeant m’a également appris à être rigoureux, organisé et empathique, des qualités que je considère essentielles dans l’enseignement.

Disponibilités :
Je suis disponible pour des cours à temps partiel ou ponctuels, en présentiel ou à distance, selon vos besoins. Mon emploi du temps d’étudiant me permet une certaine flexibilité pour m’adapter aux horaires demandés.

Je serais honoré de contribuer à la réussite linguistique de vos apprenants tout en partageant ma passion pour les langues et la diversité culturelle.

Merci pour votre considération et au plaisir d’échanger davantage sur ma candidature.
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Mateo
Je m'appelle Mateo Wilde Maldonado, étudiant en deuxième année à Sciences Po Paris, sur le campus de Poitiers, spécialisé en politique et gouvernement avec un focus sur l’Amérique latine. Originaire de Bolivie, j’ai suivi une formation académique biculturelle, ayant obtenu à la fois le baccalauréat français et bolivien au Lycée Français de La Paz. Cette double formation m’a permis de développer une solide maîtrise des langues et des compétences interculturelles.

Compétences linguistiques :
Espagnol : Langue maternelle.
Français : Niveau C2. Langue de scolarisation depuis mon plus jeune âge et langue principale de mes études actuelles.
Anglais : Niveau C1. Solide maîtrise académique et professionnelle.
Portugais : Niveau B1. Actuellement en perfectionnement, avec une bonne compréhension et une capacité d’interaction orale et écrite.
Parcours académique :
Mon parcours est marqué par une approche pluridisciplinaire qui inclut des études approfondies en :

Histoire : Analyse des grandes transformations sociales et politiques dans une perspective globale.
Sciences Politiques : Études comparées des systèmes politiques et gouvernance internationale.
Droit : Cours de droit suivis en terminale et durant ma première année à Sciences Po, avec un intérêt particulier pour le droit constitutionnel et international.
Oratoire : Formation en prise de parole publique, essentielle dans mon cursus pour développer des compétences argumentatives et pédagogiques.
Langues : Maîtrise approfondie et enseignement de l’espagnol, de l’anglais et du français, adaptés à différents niveaux.
Expérience et motivation :
Fort de mon parcours dans un environnement multiculturel et multilingue, j’ai développé une passion pour l’enseignement des langues comme vecteur de transmission culturelle et de communication. À Sciences Po, j’ai eu l’opportunité de m’engager dans des travaux collaboratifs et interculturels qui m’ont renforcé dans mon aptitude à m’adapter à différents publics et contextes.

Je souhaite mettre à profit mes compétences linguistiques et pédagogiques pour enseigner les langues et accompagner les apprenants dans leur parcours, qu’il s’agisse d’acquisition des bases ou de perfectionnement. Mon expérience en tant qu’étudiant dans un cadre académique exigeant m’a également appris à être rigoureux, organisé et empathique, des qualités que je considère essentielles dans l’enseignement.

Disponibilités :
Je suis disponible pour des cours à temps partiel ou ponctuels, en présentiel ou à distance, selon vos besoins. Mon emploi du temps d’étudiant me permet une certaine flexibilité pour m’adapter aux horaires demandés.

Je serais honoré de contribuer à la réussite linguistique de vos apprenants tout en partageant ma passion pour les langues et la diversité culturelle.

Merci pour votre considération et au plaisir d’échanger davantage sur ma candidature.
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