Psicología, clases particulares, apoyo a la 3 edad, infantil y primaria

Àpd 48.25 C$ /h

Doy apoyo en prácticamente cualquier ámbito de psicología, desde nivel de la E.S.O hasta universidad, ayudo en asignaturas como en lo que se necesite
Además doy clases particulares a de cualquier cosa menos idiomas a infantil y prácticamente toda primaria.
en tercera edad según la necesidad puedo ayudar a psicomotricidad, aprendizaje u otros tipos de necesidades

Informations supplémentaires

Soy psicóloga con Máster en Orientación educativa y con varias formaciones varias, incluyendo igualdad, formador online... actualmente curso Máster general sanitario. Doy charlas como en colegios. Puedo desplazarme

Lieu

En ligne depuis Espagne

Présentation

Soy una apasionada de la psicología que sigo formándome para crecer personal y profesionalmente, además me gusta ayudar a cualquier rango de edad, tan individual cómo en grupos (este año mismo he realizado charlas en institutos). Creo que la prioridad es que la persona hable conmigo para saber qué necesita y hasta dónde puedo ayudar, el resto se puede valorar.

Education

- Grado en Psicología Graduada en psicología por la Universidad Nacional de Educación a distancia U.N.E.D.
- Máster universitario en formación del profesorado de educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas por la Universidad Internacional de Valencia V.I.U.
- Máster de Actualización en Intervención Psicológica y Salud Mental
UDIMA
- Máster en Psicología General Sanitaria Universidad Internacional de Valencia V.I.U. Actualmente
Experto en DSM5 Y CIE11. 2023
Curso de Acreditación para Tutores de Certificados de Profesionalidad en Teleformación 2022.
Experta/o en intervención social ante la violencia de género 2021.
Agente de inclusión social 2021.
Formación en igualdad de género 2021.
Nuevas tecnologías en la educación 2021.
Uso avanzado de Microsoft Word para docentes 2020.
Redes sociales 2012.
Auditor de calidad 2011.
Nominas y seguridad social 1 2011.
Legislación y relaciones laborales 1 2011.
Etología canina 2010.
Formadores ocasionales en la practica 2010.
Prevención de riesgos básico 2010.

Expérience / Qualifications

Teleoperadora especialista en Unísono, realizando distintas funciones como atención al cliente vía teléfono, correo electrónico, chat y redes sociales. Venta. Reclamaciones. Gestiones internas de Backoffice 2007
Miembro de la comisión negociadora de Igualdad en Unísono, realizando funciones de recogida de datos, el diagnóstico y conclusión de los mismos, evaluación y la aplicación de medidas, y la colaboración en el protocolo de acoso 2014 - 2017.
Repartidora de prensa gratuita en Tutor promociones y marketing 2008 - 2008.

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

espagnol

Compétences

Psychologie

Formation à l'enseignement primaire

Aide aux personnes agées

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Evelyn

4.0

(1)

- Helpen bij het memoriseren van woordenschat op een leuke actieve manier adhv spel, online oefeningen en conversaties.
- Het opbouwen van een correcte zin, met oog voor de juiste uitspraak.
- Het leren begrijpen en analyseren van zinnen, teksten en opdrachten, zodat de leerling duidelijk weet wat er gevraagd wordt.
- Leerling helpen bij het maken van oefeningen, opdrachten/taken. Eerst samen, om nadien met het nodige zelfvertrouwen zelf aan de slag te gaan.
- Vervolgens samen verbeteren en vervolgens samen analyseren waar je de mist inging of wat er uitstekend verliep.
- Leerlingen uit het secundair onderwijs helpen bij het begrijpen/opstellen van teksten en helpen bij voorbereidingen van taken/toetsen en proefwerken.
Eventueel indien nodig: helpen bij een haalbare studieplanning zodat de aangebrachte leerstof vlotter wordt gememoriseerd.
- Leerlingen krijgt ook gerichte oefeningen/taken mee ter voorbereiding van volgende les.

Camille

4.0

(1)

Le stress est, en biologie, l'ensemble des réactions d'un organisme soumis à des pressions ou contraintes de l'environnement. L'angoisse est un malaise psychique et physique, né du sentiment de l'imminence d'un danger, caractérisé par une crainte diffuse pouvant aller jusqu'à la panique. Alors que l'angoisse est émotion ponctuelle & survient souvent sous forme de crise, alors que l'anxiété peut être de nature plus chronique.

Les trois ne sont pas nécessairement des signes de faiblesse et sans être un choix, elles touchent de nombreuses personnes à des intensités variées. Ne pas ignorer sa douleur et se faire accompagner pour trouver des stratégies de lutte est vital.

Ces ateliers vous proposent d’apprendre à écouter, apprivoiser, gérer, maîtriser ses émotions, son stress, son anxiété, son angoisse.

Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques :
- Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rôle et l'impact des émotions
- Analyser ses fonctionnements et mettre en œuvre des stratégies (concrètes) & des techniques claires pour les canaliser
- Développer sa conscience émotionnelle pour renforcer son équilibre / harmonie / la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maîtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils
- Dépasser ses peurs et blocages pour pouvoir avancer et sereinement
- Réduire les manifestations psychologiques/psycho-somatiques de ses émotions
- Optimiser le processus émotionnel grâce au concept d'intelligence émotionnelle
- Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force

En effet, les sensibles & hypersensibles représentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est caché mais tentent d'être conformes à ce que l'on attend d'eux et d'être capables de vivre en communauté. Après un accompagnement adapté, un hypersensible peut apprendre à apprivoiser ses capacités innées

Comment se déroule une séance ?

Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.

1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine et liées à vos émotions : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attentes. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages émotionnels du moment

2) En se basant sur les conclusion de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après
- « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine

Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages.

Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

LE THERAPEUTE - CONSULTANT - COACH - PSYCHOPRACTICIEN - PSYCHANALYSTE
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences.

Tiziana

4.0

(1)

Institutrice passionnée – 20 ans d’expérience, maman et autrice.

Avec deux décennies d’enseignement en pédagogie active, quatre enfants à la maison et plusieurs manuels scolaires à mon actif, j’accompagne enfants et adultes pour qu’ils progressent avec confiance et plaisir !

Je propose un soutien sur mesure pour :

- combler les lacunes et surmonter les difficultés,

- rattraper un retard d’apprentissage,

- apprendre à lire,

- améliorer le français (y compris en langue étrangère),

- développer une méthode de travail efficace,

- préparer sereinement le CEB.

Spécialisée dans l’accompagnement des enfants présentant des troubles d’apprentissage (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, TDAH, TSA), je m’adapte à chaque élève et à ses besoins spécifiques.

Créative, bienveillante et impliquée, je construis des cours personnalisés autour des centres d’intérêt de votre enfant, pour apprendre autrement et avec plaisir.

Cami

4.0

(1)

► Apprendre à connaitre ses désirs intimes et sexuels, les approfondir, les assumer et en percevoir le sens, tout en étant conscient de ses propres limites et de celles de son partenaire, comprendre ses blocages afin de les dépasser, tirer avantage de l'approche sociocognitive du désir sexuel, mieux intégrer le fonctionnement de son partenaire, intégrer des outils / techniques / méthodes / savoir-faire / phrases clés pour prendre du plaisir tout en laissant laisser à la spontanéité & au naturel, améliorer le lien entre l'affectivité et l'intimité sexuelle mais aussi la communication avec son partenaire, le jeu (...) : tels sont des exemples des objectifs de ces séances personnalisées, afin d'améliorer au final sa satisfaction intime et sexuelle, accompagné(e) par un médiateur spécialisé.

➤ Il s'agit ensemble, pas à pas, de mieux vous connaître (à travers votre expérience passée, ce que vous aimez ou appréciez le moins en vous / en l’autre), en analysant des situation de façon approfondie & pragmatique. En effet, cette étape est essentielle afin de ne pas orienter vers / "plaquer" un modèle pré-établi, mais de s’adapter à chaque situation.

➤ En parallèle, dès la première séance, une fois les points clés mieux compris / assimilés, et les objectifs progressivement définis, s'attaquer, en se basant sur votre quotidien / votre vécu, à l'art de la sexualité et ses subtilités, tout en valorisant la complexité de la sexualité et non pas ses complications.

► Ma mission : vous aider à comprendre, analyser, découvrir et vous découvrir pour mieux prendre plaisir, tout en gagnant confiance en vous & agissant afin de ne plus être limité par vos croyances.

➤ Si la discrétion et la confidentialité du coach sont primordiales, il s’agit donc de proposer un programme / une formation sur-mesure, à l’issue d’un 'diagnostic' de départ.

► Ces séances pourront par exemple traiter de comment reprendre confiance et vous faire renouer avec une sexualité complexe mais pas compliquée, subtile mais pas emmêlée, en somme épanouie tout en comprenant les éléments clés de sa propre psychologie et celle de son partenaire (...). Mais également comment renforcer son charisme sexuel pour débloquer son potentiel et prendre plaisir.

➤ Objectif là encore : introduire les techniques / méthodes concrètes qui permettent de communiquer facilement, de façon fluide, efficace et toujours naturelle, en maitrisant les situations.

➤ Langage non verbal, sexualisation et évitement de la friendzone (...) : l’objectif étant de démystifier ces thématiques dans la théorie et dans la pratique.

➤ Le coaching se base sur des techniques de questionnement précises, permettant d’aider la personne accompagnée à trouver une solution pour résoudre un problème. À l’issue de chaque session, le coaché maîtrisera de nouvelles manières de penser, des actions à accomplir et aura une meilleure motivation. Selon les attentes des clients, le coach peut proposer d’autres approches.

➤ Alors à quoi ressemblent les premières séances de coaching individuel ? D’abord, un premier contact exploratoire durant lequel vos attentes sont examinés, la nature de la demande et le contexte sont évalués, un ‘diagnostic’ est discuté, prenant en compte vos difficultés, vos besoins, votre objectif.
Ensuite, il s’agit d’élaborer une procédure précise et de proposer des axes de travail. Une relation de confiance est progressivement mise en place à travers une alchimie bienveillante, où l’écoute, l’empathie et l’absence de jugement sont centrales.

➤ Ainsi, après avoir effectué ensemble une première évaluation de la situation, une sorte d’état des lieux, il s’agit de déterminer les objectifs à atteindre, le ressenti et les questionnements en rapport avec la situation ainsi que de proposer des actions pour atteindre votre but, résoudre des situations contraignantes qui se dressent sur votre route, grâce à des outils qui vous seront proposés selon votre situation pour sortir de votre zone de confort et changer de perspective.

➤ L’accompagnateur pose alors des questions visant à explorer des solutions visant à l’accomplissement de l’objectif, à travers des expériences et des exercices. A travers des outils divers (dessin, jeux de rôle, métaphore, visualisation... ), ce questionnement aide à changer de perspective, sortir d’une impasse afin d’explorer diverses options auxquelles vous n’auriez peut-être pas pensé de cette manière, basé sur des outils et une expérience. Il peut par exemple s’agir d’une nouvelle manière de penser aux difficultés ou d’une autre approche pour identifier et envisager de résoudre les conflits ou d’une progression en matière d’épanouissement personnel ou au niveau d’une carrière se focalisant toujours sur le développement des ressources personnelles et la connaissance de soi.
Au début du prochain rendez-vous, le coaché commence par un récapitulatif des mises en action et de l’évolution de l’état à partir du dernier rendez-vous. Cette étape permet d’avoir une évaluation des points positifs et de ceux qui le sont moins pour réadapter la stratégie fixée.

➤ Concrètement, UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages ou améliorer la connaissance de soi.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

LE COACH
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment apaisé.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Majda

4.0

(1)

Si está buscando una experiencia de aprendizaje del idioma francés que sea gratificante y divertida, ¡ha venido al lugar correcto!
Mis lecciones de francés están diseñadas para ayudarlo a adquirir sólidas habilidades lingüísticas, mientras lo sumerge en la cultura y el estilo de vida franceses. Trabajaremos en las cuatro habilidades principales: comprensión oral y escrita, así como expresión oral y escrita, para que pueda convertirse en un hablante de francés seguro y competente.
Tanto si eres principiante como si ya tienes conocimientos de francés, mis clases se adaptan a tus necesidades y a tu nivel. Me apasiona enseñar este hermoso idioma y espero poder ayudarlo a lograr sus objetivos lingüísticos y culturales.
Entonces, ¿listo para comenzar esta aventura lingüística y cultural conmigo?
¡Regístrese ahora y juntos exploraremos el fascinante mundo de la lengua francesa!

Nina

4.0

(1)

Je crois que la meilleure façon d'apprendre est à travers des méthodes naturelles et agréables. C'est pourquoi j'incorpore des jeux éducatifs, des images et des vidéos dans mes leçons. J'encourage et maximise le temps de parole des élèves car je crois vraiment en l'apprentissage par la pratique.

Pour garantir votre succès d'apprentissage, je fournis une large gamme de ressources adaptées à vos besoins. Nos sujets de classe tourneront autour de vos intérêts tout en vous présentant de nouvelles choses passionnantes.

Pour nos plus jeunes, je veille à créer des leçons captivantes qui favorisent l'acquisition de la langue, et pas seulement l'apprentissage.

Créer un lien fort avec mes élèves est important pour moi, car je pense que cela mène à des cours plus réussis.

Je suis ravi de partager que je suis certifié TEFL et que ma qualification est reconnue dans le monde entier.

English

I believe the best way to learn is through natural and enjoyable methods. 😊📚 That's why I incorporate educational games, pictures, and videos in my lessons. 🎮🖼️📹 I encourage and maximize student talk time because I truly believe in learning by doing. 🗣️💪

To ensure your learning success, I provide a wide range of resources tailored to your needs. 📚✨ Our class topics will revolve around your interests while also introducing you to new and exciting things. 🌍🔍

For our little ones, I make sure to create captivating lessons that foster language acquisition, not just learning.

Creating a strong bond with my students is important to me, as I believe it leads to more successful classes. 🌟🌍🚀
Education
I'm excited to share that I'm TEFL certified and my qualification is recognized worldwide 🌍💼✨

Salma

4.0

(1)

the language of the Arabs, spoken in a variety of dialects; the official language of Algeria, Egypt, Iraq, Jordan, the Lebanon, Libya, Morocco, Saudi Arabia, the Sudan, Syria, Tunisia, and Yemen. It is estimated to be the native language of some 75 million people throughout the world.

How to learn Arabic fast?
Start with the basics: learn the Arabic alphabet. Just like any other language, Arabic starts with the alphabet. ...
Learn how to read Arabic. ...
Learn how to write Arabic. ...
Learn how to speak Arabic. ...
Immerse yourself in daily practice.

why Arabic?
-Understand Arabic speech at a basic level dealing with everyday life situations.
-Speak Arabic at a basic level in everyday life situations.
-Master the Arabic alphabet and proficiently read fully vocalized Arabic texts.
-Write basic sentences and short essays in Arabic.

Zakia

4.0

(1)

أنا مدرّسة متخصصة في تعليم اللغة العربية، الإنجليزية، والفرنسية للأطفال والكبار، مع خبرة واسعة في تأسيس اللغة من الصفر وبناء مهارات التحدث والقراءة والكتابة بطريقة منظمة وحديثة.

أعتمد في تدريسي على أساليب تعليمية فعّالة تناسب مستوى واحتياج كل طالب، مع تركيز خاص على:
• النطق الصحيح،
• بناء المفردات بشكل سليم،
• التحدث بثقة،
• والانتقال التدريجي إلى الكتابة المنظمة.

لدي خبرة في تدريس:
• الأطفال بمناهج مناسبة لأعمارهم،
• غير الناطقين باللغة،
• طلاب عرب وأجانب،
• وعائلات مقيمة داخل السعودية أو تتعلم أونلاين من خارجها.

أستخدم مناهج معروفة مثل Jolly Phonics وJolly Grammar لتأسيس الأطفال بشكل قوي، إضافة إلى اللغة العامة للكبار، مع متابعة مستمرة لتقدّم الطالب.

كما أقدّم دعمًا وإعدادًا للمناهج العالمية والاختبارات مثل SAT وIGCSE حسب الحاجة.

📍 أونلاين أو حضوري حسب التوفر

Mariem

4.0

(1)

Welcome to Interactive English for Young Learners – Speak, Listen, Learn!

This course is designed for children aged 4–6 years old who are beginning their journey in English. As a TEYL-certified teacher, I use fun, interactive, and age-appropriate methods to make learning English enjoyable and effective.

Your child will:

Develop basic vocabulary through games, songs, and storytelling

Practice speaking and listening skills in a supportive environment

Learn to follow simple instructions and communicate confidently

Engage in creative activities that make learning natural and fun

My teaching approach is student-centered, focusing on your child’s pace and interests. Lessons are dynamic, interactive, and designed to spark curiosity while building a strong foundation in English.

Whether your child is just starting or needs extra support, this class will help them gain confidence, enjoy learning, and develop essential English skills from the very beginning.

Édith

4.0

(1)

Actuellement enseignante à l'élémentaire et aussi diplômé comme monitrice Éducateur dans les collectivités Éducatives de mon pays. À l'écoute et dotée d'une patience incontestable je me sens tout à fait compétente pour donner des cours ou du soutien scolaire qui requiert un suivi un accompagnement pour le devoir de vos enfants.
Titulaire aussi d'un Bac+2 en Communication digitale j'ai acquérir des compétences en informatique et les réseaux sociaux.
Je serais ravie d'aider vos enfant et de partager avec eux une belle expérience surtout humanitaire.

Mehdi

4.0

(1)

La Programmation Neuro-Linguistique (PNL) est un ensemble de modèles et de techniques permettant de mieux comprendre le fonctionnement de l’esprit humain, les mécanismes de la communication et les schémas de comportement qui influencent nos émotions, nos décisions et nos relations.

Dans ce cours, vous découvrirez les principes fondamentaux de la PNL et apprendrez à identifier vos propres schémas mentaux, vos modes de perception et vos automatismes inconscients. Vous comprendrez comment le langage, les pensées et les émotions interagissent pour façonner votre réalité personnelle et vos performances.

Vous apprendrez notamment à :
• Mieux communiquer avec vous-même et avec les autres
• Développer votre intelligence émotionnelle
• Modifier des croyances limitantes et des comportements non désirés
• Renforcer votre confiance en vous et votre clarté mentale
• Améliorer vos relations personnelles et professionnelles

Ce cours est conçu comme un guide pratique et accessible, mêlant apports théoriques, exemples concrets et exercices simples à appliquer au quotidien. Il s’adresse à toute personne souhaitant mieux se comprendre, améliorer sa communication, développer son potentiel personnel et gagner en efficacité dans sa vie personnelle comme professionnelle.

Safaa

4.0

(1)

Les mathématiques peuvent devenir simples et accessibles avec une bonne méthode et un accompagnement adapté.

Forte de 3 ans d’expérience dans les cours de soutien scolaire et les cours particuliers, je propose des cours de mathématiques personnalisés pour les élèves du primaire, collège et lycée.

Mon objectif est d’aider l’élève à comprendre les notions fondamentales, combler ses lacunes, renforcer sa confiance et améliorer ses résultats scolaires. Les cours sont adaptés au niveau, au rythme et aux besoins de chaque élève.

Andrés

4.0

(1)

Hola y bienvenido al curso de español para francófonos.

En este curso aprenderás todo sobre el idioma español, desde la gramática hasta la ortografía y la pronunciación, hasta dominar la conversación.
Puedo adaptarme al programa escolar requerido por el estudiante para orientar su aprendizaje y resolver sus dudas respecto al contenido del curso.
Como psicóloga y coach personal y grupal, he adquirido formación relevante en estrategias de aprendizaje y consolidación de la memoria, desarrollo del lenguaje, así como en apoyo y empoderamiento de personas.

Mosbeh

4.0

(1)

Ce cours de français s’adresse aux apprenants souhaitant améliorer leur niveau à l’oral et à l’écrit. Il vise à développer les compétences essentielles en grammaire, vocabulaire, compréhension et expression, à travers des explications simples, des exercices pratiques et des situations de communication réelles. Les cours sont adaptés au niveau et aux objectifs de chaque apprenant, dans un cadre motivant et bienveillant.

Ilyass

4.0

(1)

Ik geef bijles in aardrijkskunde, geschiedenis, Frans, Engels, psychologie, biologie en chemie. Dit zijn vakken waarin ik ervaring heb en waarvoor ik zelf duidelijke samenvattingen en extra leermateriaal ter beschikking stel.

Mijn lessen zijn open, gestructureerd en duidelijk, met aandacht voor de noden van elke leerling. We werken doelgericht aan inzicht, niet enkel aan vanbuiten leren.

Volg je 4 Humane Wetenschappen of 3/4 Natuurwetenschappen, dan kan ik je zeker verder helpen. De leerstof wordt stap voor stap uitgelegd en aangepast aan jouw niveau, of het nu gaat om dagelijkse leerstof, taken of examens.

Bijles is mogelijk voor kinderen en tieners en kan volledig online via webcam verlopen.