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Vertrauter Lehrer
Dieser Lehrer hat eine schnelle Reaktionszeit, was eine hohe Servicequalität für seine Schüler beweist.
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Seit August 2016
Lehrer seit August 2016
Cours batterie par prof diplôme-Ecole Marshland dans le marais
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Von 51.08 $ /Std
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• Diplômé du conservatoire et médaillé d'or de l'école Dante Agostini. Je transmets aujourd’hui mon savoir en cours particulier sans limite d'âge, de niveau ou d’esthétique musicale (vous pouvez apporter vos propres morceaux).

• Lorsque j’enseigne ce qui m’importe c’est de nourrir une passion commune, de voir les élèves heureux de leur réussite et contents de leurs progrès. Au fur et à mesure ils deviennent confiants et décontractés.

• Mon expérience de la scène vous ouvrira à l'art d'accompagner un groupe de musique et de se mettre en avant.

• Les cours ont lieux au sein de l'école Marshland (près du metro Republique) équipé de tout le matériel pour se faire plaisir (batteries acoustiques, basse et/ou guitare pour jouer ensemble, logiciels d'accompagnement et d'apprentissage ... )
Ort
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Yoman Sarl, rue de poitou 75003
Über mich
Lorsque j’enseigne ce qui m’importe c’est de nourrir une passion commune, de voir les élèves heureux de leur réussite et contents de leurs progrès. Au fur et à mesure ils deviennent confiants et décontractés.
Bildung
Obtention du plus haut diplôme pédagogique par l'école Dante Agostini (le CESMA)

1er prix et Médaillé d'or de l'école Dante Agostini

Diplômé DEM du Conservatoire(jazz)

Titulaire Musicien Interprète des Musiques Actuelles (diplôme d'état)

Diplômé de l'école de musique ATLA
Erfahrung / Qualifikationen
J' ai enseigné à l'école Dante Agostini et l'école de musique de Boulogne-Billancourt
Alter
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Batteur professionnel diplômé du Berklee College of Music et après 12 ans passés à Boston et New York, donne des cours de batterie sur Paris Montparnasse.
Studio à lumière du jour équipé de 2 batteries acoustiques.
J’enseigne tous les styles avec spécialisation en Jazz et Funk.
Méthodes américaines (Stick Control, Syncopation, Patterns de Gary Chaffee...).
N’hésitez pas à me contacter pour tout renseignement
.
Dominique
verified badge
Bonjour,

Je suis un musicien professionnel. Je donne de cours (tout le niveaux/ tous les âges) de batterie sur Montreuil.

Le parcours d'étude peut-être décidé ensemble, selon les intérêts, les attitudes ou les niveaux de l'élèves.

Mon programme s'articule ainsi :

- étude sur l'indépendance
- écriture et lecture de la partition
- étude technique/ snare drum studies
- play alongs/ cd à choix
- polyrithmies

facultatif:
- notions d'harmonie musicale
- théorie
- solfège
- piano

Les cours ont lieu dans mon studio bien équipé et confortable.
Les cours sont en français mais aussi dans l'eventualité en anglais, allemand ou en italien.


SPÉCIAL ENFANTS :

Le cours s’adresse aux enfants de toutes âges souhaitant apprendre la batterie. Il consiste en une série de rendez-vous autour du monde de la musique, notamment en se focalisant sur le rythme et le monde des percussions.

- Avec les plus petits (5- 7 ans), il s'agira de se familiariser avec l’instrument afin de favoriser une première découverte de l’univers des sons et des pratiques musicales.

- Avec les enfants plus agés (8 - 14) sera développé un parcours de connaissance de la musique dans ses notions de base. En partant de ces éléments primaires, se déroulera donc un travail pratique d'orquestration ludique. Auquel sera accompagné une activité visant à l'acquisition de savoirs théoriques (géographiques, musicaux, historiques) et de connaissances pratiques (orchestre de percussion, rudiments sur les différentes techniques ). La pédagogie du projet a pour objectif de développer chez les enfants une particulière attention à la coopération ainsi qu’au travail de groupe.

Objectifs

• acquisition des bases musicales
• approche élémentaire à l'éducation musicale (hauteur, durée, intensité des sons)
• acquisition d’une culture générale concernant les percussions (leurs provenances, les différents styles)
• acquisition de la capacité d'intéraction musicale
• être capable de se reproduire en spectacle

Finalités

Favoriser chez l’élève, la capacité de se confronter à l'autre. Réussir à rester en groupe, en contribuant, chacun avec sa petite partie, à apprendre et créer ensemble.
Développer la disposition à l’écoute et à l’ attention afin d’encourager la désinhibition sociale autant dans le monde du spectacle vivant que dans des contextes non musicaux.

PARTENARIATS:

Autour de l’année des artistes musiciens seront invités au lieu de la séance (hors-tarif)

N hésitez pas a me contacter pour quelconque type de question:
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- écriture et lecture de la partition
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- Avec les plus petits (5- 7 ans), il s'agira de se familiariser avec l’instrument afin de favoriser une première découverte de l’univers des sons et des pratiques musicales.

- Avec les enfants plus agés (8 - 14) sera développé un parcours de connaissance de la musique dans ses notions de base. En partant de ces éléments primaires, se déroulera donc un travail pratique d'orquestration ludique. Auquel sera accompagné une activité visant à l'acquisition de savoirs théoriques (géographiques, musicaux, historiques) et de connaissances pratiques (orchestre de percussion, rudiments sur les différentes techniques ). La pédagogie du projet a pour objectif de développer chez les enfants une particulière attention à la coopération ainsi qu’au travail de groupe.

Objectifs

• acquisition des bases musicales
• approche élémentaire à l'éducation musicale (hauteur, durée, intensité des sons)
• acquisition d’une culture générale concernant les percussions (leurs provenances, les différents styles)
• acquisition de la capacité d'intéraction musicale
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Finalités

Favoriser chez l’élève, la capacité de se confronter à l'autre. Réussir à rester en groupe, en contribuant, chacun avec sa petite partie, à apprendre et créer ensemble.
Développer la disposition à l’écoute et à l’ attention afin d’encourager la désinhibition sociale autant dans le monde du spectacle vivant que dans des contextes non musicaux.

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