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934 Online bildung & karriere Lehrer

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Anita - Wien, Österreich50Fr
50FrArtem Forum | Interdisziplinäre Kunst & Denken – Das Visionäre Freiheitslabor
Vertrauter Lehrer: Mein Name ist Anita, und ich bin eine neurodiverse, interdisziplinäre Künstlerin. Ich kombiniere traditionelle und unkonventionelle Lehrmethoden mit einem innovativen Ansatz, der an die schnelllebige Zeit angepasst ist, in der die Aufmerksamkeitsspanne kurz sein kann. In meinen Unterricht integriere ich Prinzipien der Psychologie, um die individuellen Bedürfnisse und Wünsche jedes Schülers besser zu verstehen. Mein Ziel ist es, visionäre Kinder zu fördern, die starke Grundwerte und ein bescheidenes Selbstbewusstsein haben. Ich glaube, dass wahre künstlerische Meisterschaft aus menschlicher Exzellenz resultiert. Auf diese Weise entwickeln die Schüler auch wahres Selbstvertrauen, indem sie ihren Erfolg anhand ihres persönlichen Fortschritts bewerten, anstatt sich mit anderen zu vergleichen. Dieser Kurs wird besonders für neurodivergente Kinder (mit Autismus Level 1 – Asperger-Syndrom, ADHS, Zwangsstörungen, Legasthenie, Dyskalkulie, Überempfindlichkeit und Angststörung) mit vielen Interessen empfohlen, denen es schwerfällt, verschiedene Themen auszuwählen, sich darauf zu konzentrieren und sie zu bewältigen. Er hilft dabei, sowohl Technik als auch Disziplin zu entwickeln, sodass sie sich in mehreren kreativen Bereichen zurechtfinden – sie setzen im Wesentlichen auf mehrere Eier und verfeinern gleichzeitig die Fähigkeiten, die für vielfältige Karrieremöglichkeiten auf einem unsicheren Arbeitsmarkt erforderlich sind. Das Programm fördert eine generalistische Denkweise und Vielseitigkeit, ohne die kreative Integrität zu beeinträchtigen. Die Schüler lernen, ihre Zoom-In/Zoom-Out-Perspektive zu verfeinern und erlangen die Fähigkeit, sowohl das Gesamtbild als auch die feineren Details eines Themas zu sehen. Die Struktur des Programms führt die Teilnehmer durch drei wesentliche Phasen: Erkundungsphase – Präsentationen, visuelle Spiele und Grundlagenunterricht führen die Schüler in verschiedene Disziplinen ein und helfen ihnen, ihre Interessen zu entdecken. Entwicklungsphase – Sie beginnen, ihre kreativen Ziele zu definieren, ihre Fähigkeiten zu üben und verschiedene künstlerische Ansätze auszuprobieren. Meisterungsphase – Mit einer klaren Richtung konzentrieren sich die Studierenden auf langfristige Ziele, sei es als markenorientierte Fachleute, Universitätsstudenten oder zukünftige Pädagogen. Zu den abgedeckten Disziplinen gehören Architektur, Malerei, Illustration, Konzeptdesign (insbesondere für Spiele), traditionelle Animation, digitale Kunst, Kinderbuchillustration, Film, kreatives Schreiben und Musik (die Kunst des Songwritings). Ein zielgerichteter, transparenter Ansatz Ich arbeite eng mit jedem Schüler zusammen und stelle ehrliche, aber unterstützende Bewertungen bereit, um seine Stärken zu erkennen. Mein Ziel ist es, ernsthafte und leidenschaftliche Lernende anzuleiten und Familien nicht zu unnötigen Ausgaben zu verleiten. Ich bemühe mich, auf respektvolle und ermutigende Weise direkt zu sein und mitzuteilen, wenn ein Kind für diesen Weg möglicherweise nicht geeignet ist. Eine wertvolle Investition in Denken und Kreativität Auch wenn sich ein Student letztendlich für eine nicht-künstlerische Karriere entscheidet, fördert dieser Kurs kritisches und kreatives Denken, was in jedem Bereich unverzichtbare Fähigkeiten sind. Das hier erworbene Wissen ist nie verschwendet; es ist eine Investition in Anpassungsfähigkeit, Innovation und Problemlösungsfähigkeiten, die über die Künste hinausgehen. PROGRAMMÜBERSICHT Kurs & Workshop – Studiokunst & Theorieeinheiten (60–180 min) ■ Erste Sitzung – Eine kostenlose Einführung Die erste Sitzung bietet uns die Gelegenheit, einander kennenzulernen und mit dem Aufbau einer Zusammenarbeit zu beginnen. ■ Online-Kurse Sie konzentrieren sich hauptsächlich auf Theorie und Präsentation oder Hausaufgaben/Portfolio-Besprechungen. Jede Sitzung dauert 30–40 Minuten, gefolgt von 15–20 Minuten für Fragen und Antworten. Diese Sitzungen werden aufgezeichnet, sodass die Studierenden die Inhalte jederzeit erneut aufrufen können, was einen langfristigen Zugriff auf wertvolle Erkenntnisse gewährleistet. Während des gesamten Kurses verfolgen wir den Fortschritt und untersuchen sowohl Stärken als auch Bereiche, in denen noch Verbesserungsbedarf besteht. ■ Fortschrittsbewertung und personalisiertes Feedback • Monatliche Auswertungsdateien Jeden Monat wird eine Bewertungsdatei bereitgestellt, in der die Fortschritte des Kindes zusammengefasst, das Gelernte hervorgehoben und Verbesserungsbereiche identifiziert werden. Diese Datei wird ausgedruckt, und das Kind benötigt einen eigenen Ordner, um diese Bewertungen aufzubewahren. • Persönlichkeitsprofilierung Für jeden Schüler wird ein persönliches Profil erstellt, in dem seine Eigenschaften, Vorlieben und möglichen Forschungsbereiche beschrieben werden. Gemeinsam setzen wir uns kleine, temporäre Ziele, um auf ein größeres, genauer definiertes Ziel hinzuarbeiten. Dieses Profil wird jährlich überprüft und aktualisiert, um das Wachstum und die sich während der Entwicklungsphase des Schülers ändernden Bedürfnisse widerzuspiegeln. ■ Elternunterstützungsprogramm Ein strukturiertes, stufenweises Programm wurde speziell für Eltern entwickelt und enthält regelmäßige Aktualisierungen (alle 3 Monate), die Folgendes beschreiben: • Explorationsphase: Entdecken von Interessen und Potenzialen. • Klärungsphase: Verstehen der unmittelbaren Ziele für die kommenden Wochen. • Verpflichtungsphase: Konzentration auf langfristige Aktivitäten über mehrere Monate. Dieser modulare Ansatz stellt sicher, dass sich das Programm mit der Entwicklung des Kindes weiterentwickelt, ohne die Familien mit einer Struktur zu überfordern, bei der alles auf einmal erledigt wird. ■ Belohnungen und zusätzliche Aktivitäten Die Schüler erhalten symbolische Belohnungen für ihre Leistungen, die verschiedene Aspekte ihres Lernprozesses widerspiegeln. Darüber hinaus kann ich nach Absprache nach der Sitzung (oder an Wochenenden) Backworkshops mit gesunden Rezepten und maßgeschneiderten Mahlzeiten (unter Berücksichtigung spezifischer Ernährungsbedürfnisse oder Unverträglichkeiten) anbieten, um die Bedeutung von Selbstfürsorge und Ernährung zu unterstreichen. ■ Hausaufgaben und Stundenplan Die Hausaufgaben werden individuell an den Zeitplan des Schülers angepasst, wobei sowohl schulische und außerschulische Aktivitäten als auch sein persönlicher Produktivitätsstil berücksichtigt werden. Einige von ihnen sind möglicherweise analytischer und aufmerksamer, während andere von Natur aus produktiver sind. Ich glaube, dass Produktivität in jedem Stadium aufblühen kann, und mein Ziel ist es, eine „Fabrikmentalität“ zu vermeiden. Nachdenkliche Momente sind ebenso wichtig wie solche, die sich auf greifbare Ergebnisse konzentrieren. ■ Empfehlungen Ich biete individuelle Empfehlungen zu Büchern, Filmen, Dokumentationen, Künstlern und Kunststilen und stelle sicher, dass jede Ressource auf die persönlichen Interessen und die Entwicklungsstufe des Schülers zugeschnitten ist, um Engagement und Verständnis zu maximieren. ■ Einführung in Rhetorik und Dialektik (freundliche Definitionen für komplexe Themen – in der Commitment-Phase enthalten) Rhetorik, insbesondere Redekunst, sowie Dialektik (die Kunst der Argumentation) sind wichtige Werkzeuge, um Ideen klar und überzeugend auszudrücken. Diese Fähigkeiten sind nicht nur in der Sprache und im Schreiben wichtig, sondern auch in der bildenden Kunst. Sie tragen zur Schaffung einer Gesamtkohärenz bei, indem sie sicherstellen, dass jedes Element eines Projekts – sei es ein Gemälde, eine Skulptur oder eine Multimedia-Präsentation – eine gut strukturierte Botschaft vermittelt. ■ Besonderer Fokus: Stärkung neurodiverser Lernender In meiner Unterrichtspraxis lege ich großen Wert darauf, neurodiverse Kinder durch eine Reihe visueller und akustischer Spiele einzubinden, die mehrere Bereiche der Intelligenz stimulieren. Diese Aktivitäten umfassen: • Mustererkennung: Übungen, die die Schüler dazu anregen, Muster zu erkennen und vorherzusagen und so ihre analytischen Fähigkeiten und Problemlösungskompetenzen zu schärfen. • Visuelle und auditive Gedächtnisspiele: Interaktive Aufgaben, die sowohl das visuelle als auch das auditive Gedächtnis stärken und dafür sorgen, dass Informationen effektiv behalten werden. • Synästhetische Aktivitäten: Kreative Übungen, die Sinneserfahrungen vermischen – wie etwa die Kombination von Farben und Tönen – um die Wahrnehmungswahrnehmung zu verbessern. • Multiple Intelligenzen: Maßgeschneiderte Aufgaben, die verschiedene Arten von Intelligenz ansprechen, darunter räumliche, logische, musikalische, kinästhetische und zwischenmenschliche Fähigkeiten. ■ Eine persönliche Note für Ihr Wohlbefinden Da ich weiß, wie wichtig die richtige Ernährung ist, biete ich Schülern, die vor oder nach der Schule eine Mahlzeit verpassen, gesunde, verzehrfertige Mahlzeiten an. Aufgrund meiner Erfahrungen mit Ernährungsproblemen in der Pubertät weiß ich, wie wichtig es ist, das allgemeine Wohlbefinden zu unterstützen. Diese kleine Geste ist Teil meines Engagements, mich um den ganzen Menschen zu kümmern – Geist, Körper und Seele – und dafür zu sorgen, dass niemand hungrig bleibt, während er seine kreativen und akademischen Ziele verfolgt.
Malerei · Architektur · Darstellung
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Bernhard - Johnsbach, Österreich24Fr
24FrProf. Dr. Mag.: Buchhaltung - Kostenrechnung - CONTROLLING –BWL – Mikroökonomik - wirtschaftswiss. Arbeiten - Statistik Auswertungen
Vertrauter Lehrer: Erfahrener Prof. betreut online mit bestem online Equipment! Rechnungswesen (intern : Kostenrechnung / extern: Buchhaltung) BWL Statistik-Auswertungen wirtschaftswiss. Arbeiten Mikroökonomik Online_Nachhilfe ist einfacher, kostengünstiger und effizienter als vor Ort, wenn der Lehrer Erfahrung und eine TOP-Ausrüstung besitzt. Prof. Mag. Dr. Bernhard > Bewertungen < Mit großen Dank für die schnelle und sehr gute Hilfe. .. möchte mich noch einmal für Ihre Unterstützung bedanken und Ihnen mitteilen, dass unser [...] beim Unco Test 9 von 11 Punkten erreicht hat. Jetzt hat er wieder etwas Selbstwertgefühl getankt, was sehr wichtig war. ..... bis demnächst. .. ich möchte mich bei Ihnen für die Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung bedanken. Ich bin sehr mit meiner Prüfungsleistung zufrieden. Ich habe in der schriftlichen Prüfung eine 1,7 bekommen Einer der besten Nachhilfelehrer die ich bis jetzt jemals hatte! Prof. kann sehr gut und verständlich erklären. Online Nachhilfe funktioniert sehr gut bei ihm! Kann ich nur weiterempfehlen. Danke! Prof. ist eine große Hilfe. In wenigen Stunden mit meinen Sohn mehr gelernt und verstanden als im letzten Schuljahr. Vielen Dank dafür! Herr Prof. war bis jetzt für mich der beste Lehrer im Bereich BWL/Kostenrechnung (Uni Niveau). Er geht das Problem nicht nur systematisch und strukturiert an, sondern passt sich an individuelle Anforderungen an (wenn man Deutsch nicht als Muttersprache hat, usw). Fragen können jederzeit gestellt werden. Die Art und Weise wie er Dinge erklärt, hat mir sehr geholfen auch komplexere Zusammenhänge zu verstehen. Ich kann Prof. nur allen weiterempfehlen, die auf der Suche nach einem erfahrenen und kompetenten Nachhilfe-Lehrer sind! Vielen Dank für die Unterstützung! Christian Ein großer Dank gilt Hr. Prof. Dr. Mag. Bernhard für die Unterstützung im Studienfach / Modul Bilanzierung nach UGB. Hr. Prof. Dr. Mag. Bernhard hat mich seit Semesterbeginn im Modul / Studienfach Bilanzierung nach UGB begleitet und mich optimal auf die Prüfung vorbereitet. Dabei geht Hr. Prof. den Studieninhalt je nach Vorkenntnisse des Studierenden sehr gezielt und strukturiert an. Individuelle Fragen zum Studieninhalt können während des Unterrichts jederzeit an Hr. Bernhard gestellt werden. Die Antworten werden dabei so formuliert beziehungsweise beispielhaft dargestellt damit auch komplexe Zusammenhänge verständlicher werden. Der Online Unterricht hat äußerst gut geklappt und die von Hr. Prof. zur Verfügung gestellten Unterlagen helfen dem Studierenden extrem weiter den Studieninhalt noch besser zu verstehen. Ich kann die Nachhilfe bei Hr. Prof. Dr. Mag. Bernhard nur weiterempfehlen. Prof. ist ein sehr kompetenter und geduldiger Nachhilfelehrer und überaus professionell organisiert. Ich danke ihm für seine tatkräftige Unterstützung und für sein Engagement. Herzlichen Dank! Norman Ich fand den online Unterricht hervorragend. Herr Prof. Dr. Mag ist immer auf meine Fragen eingegangen und konnte mir alles genau und verständlich erklären. Bin sehr begeistert! Hallo Herr Professor,ich möchte Ihnen nochmals für Ihre Hilfe danken, ich habe heute meine Prüfung bestanden. ... bin Ihnen .... für Ihre ... Bemühungen sehr sehr dankbar [Anm.: Statistikauswertung] Vielen lieben Dank für die großartige Hilfe! Dankeschön :)! LG Alexandra [Anmerkung: Personalwirtschaft Univ.] Sehr geehrter Herr, Tausend Dank für Ihre Anregungen und Vorschläge. [Bachelorarbeit] In der Nachhilfe bei Professor kann ich auf die Hilfe einer Person zählen, die mir konkrete und genaue Daten und Informationen liefert. Es war für mich sehr wichtig, dass er meine Unklarheiten bestätigt und gegebenenfalls korrigiert oder neue Vorschläge macht, damit ich das Thema besser verstehen kann. Das alles erhalte ich durch seine Person und durch seine Nachhilfe. Professor hilft mir bei meiner Diplomarbeit und ich kann ihn bedenkenlos weiterempfehlen. Ich bekomme sehr schnell Antworten auf meine Fragen und kann den Professor bei Bedarf sogar anrufen, was wiederum eine große Hilfe ist, wenn man als Student Fragen hat. Professor ist eine Person, die alle Fragen in allen Bereichen beantworten kann und wenn der Student weitere Erklärungen benötigt, kann der Professor für eine Beratung in Form eines Videochats angerufen werden. Zusammenfassend kann man als Student sagen, dass Professor eine Person ist, die bei allem helfen kann und eine Erklärung für eine bestimmte Frage bekommt. Florentina Ich kann die Nachhilfe bei Herrn Professor nur weiterempfehlen. Prof. Dr. Mag. ist ein sehr kompetenter Nachhilfelehrer, beeindruckend schnell und professionell organisiert. Kurz gesagt, die richtige Person am richtigen Ort. Der Professor war immer erreichbar, als ich Hilfe gebraucht habe. Ich habe immer innerhalb weniger Stunden eine Antwort auf meine Frage erhalten. Alle Schwierigkeiten, die ich mit meiner Bachelorarbeit hatte, sind dank Ihrer Hilfe verschwunden. Ich möchte mich bei Ihnen für Ihre Unterstützung bedanken! Mit freundlichen Grüßen, Nicol Sehr geehrter Herr Prof., Vielen vielen Dank nochmal für Ihre Arbeit, die mir bei meinen beiden Klausuren zur Mikroökonomie und Unternehmensrechnung sehr viel weitergeholfen hat. Der Online Unterricht hat super geklappt und Ihre Unterlagen haben maßgeblich zum besseren Verständnis des Stoffs beigetragen, vielen Dank da auch nochmal für Ihre Extra-Mühen. Danke auch für Ihr offenes Ohr bei meinen zahlreichen Fragen. Viele Grüße Matthias Sehr geehrter Herr Prof.,Ich danke Ihnen von ganzen Herzen für die tollen Nachhilfestunden! Dank Ihnen habe ich mittlerweile sogar Spaß an der Buchführung und, dass wichtigste ich habe dank Ihnen endlich das Prinzip verstanden und gehe ohne Angst in die kommende Klausur. Ich hätte mir wirklich keinen besseren Nachhilfe Lehrer wünschen können. Liebe Grüße Vanessa Mit großen Dank für die schnelle und sehr gute Hilfe. Ich, N.M., möchte mich noch einmal für Ihre Unterstützung bedanken und Ihnen mitteilen, dass ich bei der Unco-Herbstprüfung die Note 3 erhalten habe. Damit habe ich mein Ziel erreicht, und mein Zeugnis vom zweiten Jahr AUL verbessert.Ich möchte mich bei Ihnen für die Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung bedanken.Die Nachhilfestunden haben mir geholfen in einer kurzen Zeit, den Stoff der zweiten Klasse AUL zu wiederholen und nachzulernen. Prof. kann sehr gut und verständlich erklären. Online Nachhilfe funktioniert sehr gut bei ihm! Kann ich nur weiterempfehlen. Danke! Ich fand den online Unterricht hervorragend. Herr Prof. Dr. Mag ist immer auf meine Fragen eingegangen und konnte mir alles genau und verständlich erklären. Bin sehr begeistert! Hallo Herr Professor, ich möchte Ihnen nochmals für Ihre Hilfe danken, ich habe heute meine Prüfung bestanden. Danke für die gute und unkomplizierte Vorbereitung auf die Prüfung mit meinem Sohn Maximilian. Liebe Grüße Claudia Ich bin Ihnen für Ihre Bemühungen sehr dankbar und bin bereit mich wieder an Sie zu wenden, falls ich Nachhilfestunden brauche. Mit freundlichen Grüßen,N.M. Sehr geehrter Herr Prof. Dr. Mag., Meine Betreuerin war sehr überzeugt von der Präsentation der Disposition... ich bedanke mich nochmal für Ihre Hilfe, ohne Sie hätte ich das nie geschafft. Mit freundlichen Grüßen, N. Sehr geehrter Herr Dr., ich möchte mich bei Ihnen für die Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung bedanken.Es kamen Aufgaben aus den Bereichen- Kalkulatorische Zinsen (mit einer Bilanz)- Aufgabe zum BAB- Äquivalenzziffernkalkulation- Zuschlagskalkulation (mit Vorwärts- und Differenzkalkulation)dran.Leider habe ich es zeitlich nicht geschafft alle Aufgaben zu bearbeiten. Ich bin aber sehr mit meiner Prüfungsleistung zufrieden. Ich habe in der schriftlichen Prüfung eine 1,7 bekommen. Ich wünsche Ihnen schöne Ostern. Mit freundlichen Grüßen Elen Die Nachhilfe war wirklich eine sehr große Hilfe, es ging alles problemlos und völlig stressfrei vonstatten. Wenn ich eine Bewertung von 0-5 abgeben würde,wäre es eine glatte 5! Lukas Bewertung: ★★★★★ Kommentar: "Die 2 Nachhilfestunden haben mir sehr gut gefallen. Herr ist sehr nett gewesen und hat alles gut erklärt. Ich hoffe das ich heute eine gute Schularbeit hingelegt habe. Leonie Guten Abend Herr, ich habe meine Bachelorarbeit vor zwei Wochen abgegeben. Vielen lieben Dank für Ihre Hilfe nochmals! Sie haben mal wieder die richtigen Tipps und Vorschläge gegeben :) ......plane ich den Master im Anschluss, wonach ich hierbei sicherlich gerne nochmals Ihre Hilfe brauchen werde! Mit freundlichen Grüßen Patricia Rechnungswesen zählt leider nicht zu meinen Lieblingsfächern und ich habe mir schon immer sehr schwer getan in diesem Fach, da mir die Basics auch gefehlt haben. Mit Herrn habe ich kurz die Basics wiederholt und jedes Stoffgebiet, welches für meine Prüfung relevant war genau durchbesprochen. Nun sind mir die Themen sehr viel klarer und ich habe mich auf die Note 3 verbessern können. Auch wenn der Nachhilfekurs virtuell stattfindet kann man alles gut erlernen und Herr gestaltet dies auch sehr übersichtlich und verständlich. In Zukunft werde ich noch sicher einige Stunden Nachhilfe für meine Matura in Anspruch nehmen. Mit freundlichen Grüßen Sejla Sehr geehrter Herr Prof. Dr. Mag., ich möchte mich noch einmal bei Ihnen bedanken. Ich habe soeben die Nachricht erhalten, dass meine Bachelorarbeit positiv bewertet worden ist. Leider kenne ich die Note noch nicht, das wird noch ein bisschen dauern, aber ich wollte Ihnen mitteilen, dass ich positiv bin. Ich möchte mich bei Ihnen für Ihre ständige Unterstützung bedanken, denn ohne Sie wäre ich nicht so gut zurechtgekommen. Mit freundlichen Grüßen N. Sehr geehrter Herr Wir sind mit ihrer Nachhilfe sehr zufrieden. Fam. N. Herr Bernhard hat mit sehr viel bei meinen Hausübungen bezüglich Marketing geholfen, wenn ich etwas nicht verstanden habe. Wenn ich Fragen hatte, hat er mir immer alles sehr detalliert und geduldig erklärt, wofür ich sehr dankbar bin! Rita "Ich habe schon viele Stunden bei Herr in Rechnungswesen gehabt und bin sehr zufrieden mit seiner Leistung. Herr kann sehr gut erklären und ist in seinem Fachgebiet sehr spezialisiert. Ich kann die Nachhilfe nur weiterempfehlen, da sie mir sehr geholfen hat!" Martin „Meine Tochter hat die angenehme und ruhige Art von Herrn Prof. Dr. Mag. als sehr angenehm empfunden. Weiteres führt seine Art Dinge zu erklären zum Erfolg. Er erklärt ruhig, verständnisvoll und sehr kompetent. Wir werden, immer wieder gerne, mit Herrn Prof. Dr. Mag. für zukünftige Nachhilfe in Kontakt treten.“ Eva Sehr geehrter Herr Dr.! Vielen vielen Dank für die tolle Ausarbeitung. ..... Vielen herzlichen Dank ! Mag. P. Hallo Herr, Ich habe heute meine Note für meine Projektarbeit über das Joint Venture erhalten. Es ist tatsächlich eine 1,0 geworden, darüber bin ich unfassbar glücklich. Tausend Dank nochmals für Ihre exzellente Unterstützung, darauf könnten wir gut die Bachelorarbeit aufbauen. Ihre Ideen waren einfach zielführend! Sehr geehrter Herr Prof. Dr. Mag., ich möchte Ihnen nur mitteilen, dass ich für meine letzte Abgabe 11 pkt von 13 pkt bekommen habe. Nochmals vielen Dank für Ihre Unterstützung! Nicol Meine Tochter ist mit der Nachhilfe in UNCO mit Herrn Dr. sehr zufrieden. Bis jetzt hatten wir immer nur Nachhilfe vor Ort und nicht online, da es für meine Tochter nie in Frage kam. Ich bin sehr dankbar dass wir Herrn Dr. gefunden haben. Wir bekommen auch sehr schnelle Antworten und Termine. B.
Buchhaltung und rechnungswesen · Statistik · Microsoft excel
Elisabeth - Bournemouth, Vereinigtes Königreich33Fr
33FrPrinzipien im Porträtzeichnen und -malen, Gesichtsstudien, Modeillustration und Photoshop-Modifikation, digitale Kunst
Vertrauter Lehrer: |. - Porträtzeichnen und Skizzieren von Hand. Wir stellen Ihnen den Bleistift vor, ein einfaches, aber leistungsstarkes Werkzeug. - Erlernen/Studium/Beobachten der menschlichen Gesichtsproportionen, Licht und Schatten - Zeichnen eines Gesichts nach einer Vorlage/Foto oder aus dem echten Leben (je nach Unterrichtsvereinbarung) Alternative Methoden, Porträts nachzeichnen (empfohlen für Anfänger) ||. - Modifikation, Abstraktion, Kolorierung gezeichneter Porträts von Hand und über Photoshop - Verstehen, wie wichtig Kontraste und Layouts sind, um auffällige Effekte zu erzielen - Experimentieren mit verschiedenen Materialien wie Acryl, Textilien, Spitze und Fotografie - Erstellen digitaler Porträts mithilfe von Collagetechniken über Photoshop/Illustrator - Methoden zum Färben, Erstellen und Verwenden von Musterdesigns - Erkunden zahlreicher Möglichkeiten der Modifikation, Überschreiten von Grenzen, Erstellen innovativer Designs auf unkonventionelle Weise, Verwenden von Materialien aus ihrem Kontext, Erstellen mehrerer Designs aus einer Skizze - Prinzipien des Modezeichnens, Illustration |||. - Inspirationsquellen, Ideengenerierung und Forschungsprozesse erweitern Ihre Kreativität und Vorstellungskraft - Entwickeln und schulen Sie Ihr Kunstbewusstsein im täglichen Leben und erweitern Sie Ihr künstlerisches Auge Alle Kurse werden auf Ihre Bedürfnisse und Interessen zugeschnitten
Kunst · Mode-design · Zeichnen & skizzieren
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Eugenia - Mitte, Deutschland35Fr
35FrGMAT meistern & in die Top Business Schools einziehen – mit einer HEC-Absolventin
Vertrauter Lehrer: Hallo, ich heiße Eugenia und habe meinen Master an der HEC Paris abgeschlossen – einer der besten Business Schools Europas. Vor ein paar Jahren war ich selbst in deiner Situation: ich wollte unbedingt an eine Top-Schule, musste den GMAT bestehen, Essays schreiben, Interviews vorbereiten. Ich weiß, wie überwältigend das alles wirken kann. Deshalb begleite ich heute Studierende auf diesem Weg – Schritt für Schritt. ✨ So funktionieren meine GMAT-Lektionen: Wir starten mit einem Diagnosetest, um dein Ausgangsniveau zu verstehen. Jede Stunde kombiniert klare Theorie-Erklärungen mit praktischen Übungen aus offiziellen Materialien. Nach jeweils 10 Stunden machen wir einen Mock-Test, den wir gemeinsam auswerten, um deinen Fortschritt zu messen und den Lernplan anzupassen. Du lernst nicht nur „Formeln“, sondern Strategien, um deine Zeit optimal zu nutzen und typische Fehler zu vermeiden. ✨ Application-Support: Parallel dazu helfe ich dir bei deiner Bewerbung: CV & Essays: Wir arbeiten gemeinsam an Texten, die wirklich deine Persönlichkeit zeigen. Interview-Vorbereitung: Wir simulieren Gespräche, damit du souverän und authentisch auftrittst. Strategie: Welche Business Schools passen zu dir? Wie kannst du dich von anderen Bewerbern abheben? Warum solltest du mit mir arbeiten? Weil ich genau weiß, wie es sich anfühlt – die Zweifel, den Stress, die Unsicherheit. Ich habe es selbst erlebt und am Ende mein Ziel erreicht. Jetzt möchte ich dir helfen, deinen Traum ebenfalls zu verwirklichen. 📍 Unterricht online, flexibel 🎯 Ziel: deine Zulassung an einer Top Business School
Gmat testvorbereitung · Gre testvorbereitung · Sat testvorbereitung
Maria - Kolumbien24Fr
24FrSprechen, Schreiben und Verstehen der lateinamerikanischen Welt
Vertrauter Lehrer: Spanisch lernen & lateinamerikanische Kultur erleben Online-Unterricht mit einer kolumbianischen Muttersprachlerin 📍 Flexibel – jederzeit, überall Konversationsspanisch – Sprechen wie ein Muttersprachler, mit authentischen Ausdrücken. Akademisches Spanisch – Schreiben, argumentieren, präsentieren. Lateinamerikanische Kultur – Traditionen, Musik, Literatur, Memes, Trends. 📚 Über mich Ich bin María Valentina Gómez Ríos, Philosophin und Spanischlehrerin aus Kolumbien. Mit Lehrerfahrung an der Universidad de los Andes (eine der besten Universitäten Kolumbiens) nutze ich eine dynamische und motivierende Methode, die die Lernenden in die lateinamerikanische Kultur, Traditionen und Denkweisen eintauchen lässt – als Weg, um zu lernen, Inhalte zu verstehen und sich auf Spanisch auszudrücken. 🎯 Warum mit mir lernen? Flexible Terminplanung und Unterricht, angepasst an Ihre Verfügbarkeit. Unterricht mit authentischen kulturellen Referenzen: Musik, Kochrezepte, Geschichte, Memes, Literatur und aktuelle Ereignisse. Lehrerin mit Ausbildung und Erfahrung in Pädagogik für spanische Kommunikation, Philosophie und Kunst. Lektionen, die auf Ihr Niveau und Ihre Ziele zugeschnitten sind. Aktives Lernen: Lesen, Sprechen, Schreiben, Diskutieren. Lernen, wie man sich auch außerhalb des Unterrichts weiter verbessert.
Spanisch · Kultur
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Fließendes europäisches Portugiesisch: Beherrschen Sie die Sprache mit Zuversicht! (Freiburg im Breisgau)
Mariana
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Es war eine angenehme erste Stunde und wir mussten selbstverständlich erst einmal abklären, was ich schon kann und was ich mir von dem Unterricht erwarte. Die Chemie stimmt und ich freue mich auf die nächste Stunde.
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