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Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
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Desde febrero 2024
Profesor desde febrero 2024
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Diplômé en arts numériques, je transmets les compétences nécessaires à la création de jeux vidéos pour mobile et/ou pc
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A partir de 41.66 $ /h
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Durant ma formation, j'ai appris à développer des jeux vidéo avec le logiciel Unity. Durant les années qui ont suivi, j'ai parfait mon savoir en participant à des game jams et en présentant mes jeux dans des événements de développeurs indépendants. Ce que j'ai appris de plus important, c'est comment trouver les informations dont on a besoin sur le net. Ainsi je vous apprendrez comment développer par vous même, sans mon aide.

Pendant ce cours vous apprendrez à :
- Coder en C# dans Unity
- Créer des niveaux de jeux en 2D
- Créer des sprites en 2D dans le jeu et concevoir des tilemaps
- Créer une interface de jeu (menu, points de vie, crédits etc...)
- Exporter vos jeux sur android, iOs et desktop et WebGl pour jouer dans le navigateur

Je vous accompagnerais également dans vos idées de gameplay
Información adicional
Pour participer à ce cours je vous demanderai un ordinateur et d'installer le logiciel gratuit "Unity"
Lugar
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Conectado desde la Belgique
Acerca de mí
Je travaille en tant que UX designer à Bruxelles depuis 4 ans.
J'ai l'habitude de travailler avec des enfants et des ados, je sais comment les motiver et créer un environnement où ils pourront apprendre en s'amusant.
Formación
- Bachelor en Économie
- Bachelor en Arts Numériques à l'ESA Saint Luc. Pendant mes études j'ai participé à des Game Jam (hackathon du jeu vidéo) en anglais
- Master en UX design
Experiencia / Calificaciones
Je donne des cours à un élève chaque semaine depuis 7 ans. Pendant mes études j'ai enseigné en tant que tuteurs à des classes de 3 à 6 élèves dans des écoles primaires pendant un an et demi et également à une classe de trois lycéens pendant six mois dans un lycée professionnel.
Edad
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
francés
inglés
Comentarios
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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En línea vía webcam
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je travaille en tant que designer graphique à Bruxelles depuis 4 ans. Toutes mes interactions avec mes collègues, à l'écrit comme à l'oral se font en anglais afin que les collègues internationaux nous comprennent.
Pendant mon cours je souhaite enseigner un anglais concret qui vous permettra de:
- comprendre l'anglais parlé
- vous exprimer en anglais au passé, au présent et au futur
- gagner en confiance en expression orale
- pouvoir lire et écrire en anglais

Je donne des cours de soutien en anglais à élève depuis plusieurs année, et ai de l’expérience dans l'enseignement par mon expérience en tant que tuteur d'élèves de primaire et de secondaire. Mon angle d'enseignement est de m'adapter à mon élève afin que les cours restent fun set amusants.
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J'ai un bachelor en arts numériques, obtenu à Saint Luc en 2016. Pendant mes études j'ai fait du modèle vivant, eu des cours en couleurs, animation 2D, perspectives et character design.
Je dessine principalement à la tablette graphique.
Pendant les cours nous verrons comment:
- regarder une image, à comprendre la façon dont l'artiste la compose, puis apprendre à reproduire un style.
- utiliser les calques
- utiliser les filtres pour donner plus de vie aux images
- apprendre différentes méthodes de coloration, du grayscale coloring à la colorisation avec les filtres
- utiliser différents brushs
- exporter les illustrations dans les bons formats
- intégrer des photos dans vos dessins

Avec cette méthode flexible je pourrais en quelques cours vous apprendre à découvrir ou approfondir votre style de dessin et à améliorer vos rendus.
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Gaëlle
La plupart des enfants pensent que la programmation est pour les "enfants intelligents" ou les "futurs programmeurs."

C'est faux. La programmation est comment les vraies gens résolvent les vrais problèmes.
Dans cette classe, nous sautons la théorie. Ton enfant crée des choses réelles.
Ce qu'il fera:
✓ Construire des vrais projets avec Scratch: un jeu qui fonctionne, une animation interactive, une histoire qu'il a codée
✓ Programmer des robots virtuels: résoudre des défis du monde réel (naviguer un espace inconnu, automatiser une tâche, construire un système)
✓ Créer en Minecraft Education: concevoir des mondes, automatiser des constructions, résoudre des problèmes de logique
✓ Expérimenter avec différents langages: non seulement apprendre "la bonne façon," mais comprendre qu'il y a plusieurs façons de penser un problème
✓ Collaborer et partager: travailler avec d'autres enfants, recevoir des retours, améliorer son travail
✓ Développer la pensée logique: non seulement pour la programmation, mais pour n'importe quoi: résoudre des problèmes de maths, des défis de sciences, des situations du monde réel
Pourquoi c'est différent:

Nous n'enseignons pas la syntaxe. Nous enseignons comment les programmeurs pensent.
La plupart des cours de programmation pour enfants disent "voici le code, copie-le." Nous enseignons "quel problème essayons-nous de résoudre? Comment pourrions-nous le diviser en étapes? Quelles options avons-nous?"

Quand vos enfants apprennent à penser comme des programmeurs, ils peuvent apprendre n'importe quel langage après.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un portfolio de 3–4 projets complétés et fonctionnels. La capacité de dire "j'ai construit ça." Et la compréhension profonde que le code est un outil pour faire des vraies choses.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60–90 min | Rythme flexible, aucune expérience préalable nécessaire

Pour les enfants curieux de 8-12 ans qui veulent construire.
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Contactar con Eyon
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Gaëlle
La plupart des enfants pensent que la programmation est pour les "enfants intelligents" ou les "futurs programmeurs."

C'est faux. La programmation est comment les vraies gens résolvent les vrais problèmes.
Dans cette classe, nous sautons la théorie. Ton enfant crée des choses réelles.
Ce qu'il fera:
✓ Construire des vrais projets avec Scratch: un jeu qui fonctionne, une animation interactive, une histoire qu'il a codée
✓ Programmer des robots virtuels: résoudre des défis du monde réel (naviguer un espace inconnu, automatiser une tâche, construire un système)
✓ Créer en Minecraft Education: concevoir des mondes, automatiser des constructions, résoudre des problèmes de logique
✓ Expérimenter avec différents langages: non seulement apprendre "la bonne façon," mais comprendre qu'il y a plusieurs façons de penser un problème
✓ Collaborer et partager: travailler avec d'autres enfants, recevoir des retours, améliorer son travail
✓ Développer la pensée logique: non seulement pour la programmation, mais pour n'importe quoi: résoudre des problèmes de maths, des défis de sciences, des situations du monde réel
Pourquoi c'est différent:

Nous n'enseignons pas la syntaxe. Nous enseignons comment les programmeurs pensent.
La plupart des cours de programmation pour enfants disent "voici le code, copie-le." Nous enseignons "quel problème essayons-nous de résoudre? Comment pourrions-nous le diviser en étapes? Quelles options avons-nous?"

Quand vos enfants apprennent à penser comme des programmeurs, ils peuvent apprendre n'importe quel langage après.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un portfolio de 3–4 projets complétés et fonctionnels. La capacité de dire "j'ai construit ça." Et la compréhension profonde que le code est un outil pour faire des vraies choses.

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