Apprendre le piano en développant son oreille et sa compréhension de la musique
من 64.13 $ /س
Mon cours utilise différentes approches (oreille, improvisation, lecture, mémorisation, imitation) en fonction des qualités et des attentes des élèves, et adopte un rythme propre à chacun. Je cherche avant tout à développer l'écoute et la compréhension du langage musical, le piano étant un moyen (un outil) et non une fin en soi ; ma formation classique ne m'empêche pas d'être ouvert à tous les styles, l'essentiel étant de progresser avec le plus de plaisir possible.
معلومات إضافية
Posséder de préférence un piano acoustique, ou un clavier numérique de 88 touches.
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من باريس, فرنسا
من أنا؟
Je suis enseignant, pianiste accompagnateur et (de temps en temps) concertiste depuis une vingtaine d'années. Ma formation est surtout classique, mais je pratique et enseigne volontiers d'autres styles (improvisation, jazz, musiques actuelles) ; je compose également à l'occasion, et j'accorde une grande place à la créativité, aux démarches d'invention dans mon approche de l'instrument et de l'enseignement.
المستوى التعليمي
Premier Prix du Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris en 1996 en Piano ; cycle de perfectionnement au C.N.S.M.D.L. en 2001-2002 ; Diplôme d'Études Musicales en Piano Jazz en 2004.
Début d'un cursus de Musicologie à l'université Paris IV Sorbonne, interrompu en 1993 (admission au C.N.S.M de Paris) ; admission en classe d'Écriture musicale au C.N.S.M.D.P. en 1998 ; admission en cycle de perfectionnement de Musique de chambre au C.N.S.M.D.L. en 2002.
Début d'un cursus de Musicologie à l'université Paris IV Sorbonne, interrompu en 1993 (admission au C.N.S.M de Paris) ; admission en classe d'Écriture musicale au C.N.S.M.D.P. en 1998 ; admission en cycle de perfectionnement de Musique de chambre au C.N.S.M.D.L. en 2002.
الخبرة / المؤهلات
Importante expérience d'enseignant, en cours particuliers et en conservatoires (contrats courts).
Expérience d'accompagnateur de chant lyrique (mon activité principale ces trois dernières années), ensemble vocaux et toutes familles d'instruments.
Concerts classiques (soliste avec ou sans orchestre, musique de chambre, accompagnement de chant lyrique), jazz, chanson ; accompagnement de spectacles, de lectures de poésie.
Pratique de l'improvisation, connaissance de différents langages musicaux, arrangements, composition, M.A.O.
Large culture musicale, classique (toutes époques confondues) mais également ouverte à tous les styles.
Expérience d'accompagnateur de chant lyrique (mon activité principale ces trois dernières années), ensemble vocaux et toutes familles d'instruments.
Concerts classiques (soliste avec ou sans orchestre, musique de chambre, accompagnement de chant lyrique), jazz, chanson ; accompagnement de spectacles, de lectures de poésie.
Pratique de l'improvisation, connaissance de différents langages musicaux, arrangements, composition, M.A.O.
Large culture musicale, classique (toutes époques confondues) mais également ouverte à tous les styles.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
45 دقيقة
60 دقيقة
90 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
ضمان المدرس المناسب





