Cours particuliers en anglais, français - Lambersart - Privélessen

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Cours particuliers en anglais, français

Van 24 € /h

Etudiante en kinésithérapie (par une 1ère année de médecine) propose des cours d'anglais et de français ou de remise à niveau en anglais et français. Ayant habité en Angleterre étant plus jeune, cela m'a donné envie d'aider les personnes qui trouvent que cette langue est difficile. J'ai déjà une expérience en matière d'enseignement et vous propose de mettre mes connaissances en langues à votre disposition. Je suis capable de m'adapter pour faire progresser l'élève, que celui-ci soit encore collégien, lycéen, étudiant ou bien adulte débutant

Extra informatie

Si besoin, je peux fournir les exercices à travailler ou bien aider aux devoirs

Locatie

|

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Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Rijsel, Frankrijk

Bij de leraar :

Avenue du Colysée, 59130 Lambersart, France

Over

Passionnée par l'anglais et le français

J'adore les langues et la culture anglaise et souhaiterais partager cette passion avec vous. Je suis très flexible et suis capable de m'adapter au profil de chacun: les cours peuvent consister en la correction d'exercices, de la lecture, de la traduction, ou bien des activités plus ludiques, notamment pour les enfants.
Je dispose de manuels qui me permettront d'apprendre les bases de la langue aux adultes débutants

Opleiding

PACES (première année commune aux études de santé) Lille 2
Actuellement en kinésithérapie Lille 2

Leservaring

Dispense de cours de français et des cours d'anglais (adultes et enfants)
Expérience avec les enfants (baby-sitting)

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Vaardigheden

School

Engels voor volwassenen

School

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar thuis

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cours particuliers en anglais - français et matières scientifiques

13 € /h

Jeune étudiante en kinésithérapie par une première année de médecine, je propose de donner des cours de soutient ou de l'aide aux devoirs dans différentes matières (détaillées ci dessous)

Je suis quelqu'un de dynamique, organisée, patiente, volontaire et dotée d'un bon sens relationnel.

Les différentes matières sont :
Anglais : Tous niveaux confondus (je suis titulaire du FIRST Certificate)
Français : Primaire jusqu'en seconde inclus
Mathématiques : Primaire jusqu'en seconde inclus
SVT : Collège jusqu'en terminale inclus
Physique - Chimie : Collège jusqu'en terminale inclus

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Je donne des cours de Français pour débutants. Vous aurez besoin d'une trousse et d'une farde. Il y aura quelques feuilles à étudier pour bien mémoriser.

L'écriture regroupe tout ce qui est poèmes , histoires ou citations à créer par soi-même avec beaucoup de créativité.

Ce cours n'est que pour débutants. Si vous avez des questions , n'hésitez pas à me contacter.

Merci d'avance.

Siham

Enseignante diplômée propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.
Je donne aussi cours à des adultes.

Etudiante en lettres, puis en classe préparatoire puis en fac de langues, et en école de communication je propose mon aide à tout le monde :
Etrangers souhaitant parler français, étudiants ou élèves ayant besoin de remise à niveau, préparation de devoirs, concours ou de diplômes (brevet, baccalauréat...). Je peux également parcourir avec vous la littérature française et l'analyser selon les besoins.
C'est avec grand plaisir que je partagerai avec vous mes facilités en français et mes connaissances !

Savoir s'exprimer librement dans une langue étrangère est de plus en plus valorisé dans le monde d'aujourd'hui. Je vous offre mon aide en tant qu'expertise de la langue néerlandaise (ma langue maternelle) et de la langue anglaise (niveau native speaker). Ces cours sont ouverts aux élèves scolaires, aux plus petits qui s'exposent pour la première fois à une langue étrangère, et aussi pour les adultes et professionnels cherchant à améliorer leurs compétences langagières dans le cadre de leur carrière.

Etudiant en 2e année AESI langues modernes (anglais - néerlandais), je propose de donner des cours particuliers.

Ma méthodologie est basée sur la pédagogie active, la confiance en soi, sur l'écoute, le partage et l'autonomie.

Je pars des besoins de l'élève, je fais un point avec lui afin que nous puissions ensemble nous fixer des objectifs et mettre tout en oeuvre pour les atteindre.

N'étant pas très fan des manuels, je préfère construire mes propres cours, propres à chaque élève et suivant leurs besoins.

Depuis 2017, j'enseigne le français comme langue étrangère auprès de différents publics de niveau alphabétisation à C1/C2). Par les approches communicative et actionnelle, selon vos besoins et votre style d'apprentissage, je vous propose de dégager et d'affirmer votre pensée en français à l'écrit et à l'oral.
Mon rôle, est de :
i. faciliter votre apprentissage du français comme langue étrangère,
ii. favoriser votre autonomie dans l'apprentissage de la langue,
en respectant votre style d'apprentissage, votre motivation et vos besoins.

LA MÉTHODE COMMUNICATIVE
La méthode communicative met en avant la linguistique d'énonciation. Cela veut dire que l'apprentissage de la langue passe par des activités qui vous permettent d'exploiter des savoir-faire langagiers dans le but d'être opérationnel.le :
– dans des situations de la vie quotidienne (chez un commerçant, à la banque, au musée, au bureau de poste, auprès d'une institution, d'une administration, chez le médecin, la coiffeuse, pour commander des sushis ou une salade niçoise, etc.)
– et/ou professionnellement (rédiger des mails, faire des synthèses, des comptes-rendus, des présentations .PPT, ou raconter votre weekend au Touquet à vos collègues de travail francophones, etc.).
Ici, l'apprentissage ne se fait pas en fonction des règles de grammaire pour apprendre à parler le français ou par des exercices de traduction par exemple. Parler une langue étrangère n'est pas traduire sa langue maternelle dans la langue cible.
Avec l'approche communicative, nous travaillons à partir d'éléments authentiques et culturels (les plaisirs de la table, la chasse en France, etc.), de faits de société (l'ubérisation, le pardon et la vengeance, etc.) afin de susciter un intérêt, une réaction, une interaction : pour stimuler un besoin communicationnel.
Avec cette approche, l'objectif est d'adapter les formes linguistiques de la langue cible (les expressions de la cause par exemple : parce que, étant donné que, puisque, etc., de la conséquence : ainsi, donc, de sorte que, etc., de la nécessité : il est nécessaire/primordial/essentiel (que/de), exiger/nécessiter que + subjonctif, les fonctions et usages de quelques, les expressions avec en et y, etc.) en fonction des situations de communication (parler des relations amoureuses et amicales par exemple, donner son avis sur un film ou une série, échanger sur la cyberviolence, parler du bien-être animal, etc.).
L'idée est que vous soyez actif dans votre apprentissage et que vous maîtrisiez les formes linguistiques adaptées selon vos besoins communicatifs (professionnels, quotidiens, personnels).

L'APPROCHE ACTIONNELLE
L'approche actionnelle complète la méthode communicative. L'objectif de cette approche est de mobiliser vos compétences langagières dans la réalisation d'un projet concret.
Il s'agit de mettre la langue en action. Cette approche permet de ne pas être pris au dépourvu une fois que vous n'êtes plus dans le cadre du cours. La réalisation de ce projet vous permet de pratiquer la langue en vous sentant intégré dans la communauté langagière de la langue cible.
Supposons que nous travaillions sur les pratiques de notation (l'évaluation des chauffeurs Uber par exemple) à travers une bande dessinée, un reportage radio etc., votre tâche finale sera par exemple de rédiger un texte de type argumentatif et engagé sur la notation (à l'école, sur internet, etc.) : un pamphlet (texte court critique).
Tout au long des séances qui composent notre séquence thématique, nous travaillerons en conséquence afin que vous disposiez des éléments langagiers qui vous permettent de réaliser ce projet ; nous pourrions construire une carte mentale pour ordonner les idées par exemple.

Pour conclure, il m'importe que vous parveniez à efficacement comprendre et parler le français comme langue étrangère selon vos besoins.
Mon rôle est de vous accompagner et de vous soutenir dans votre apprentissage. C'est-à-dire de favoriser un accès à un environnement, à des références et à des expériences personnels, professionnels et socio-culturels pour mieux appréhender les aspects de la langue : s'exercer, assimiler, et mettre à profit la langue française.

Diplômée de l’École d’interprètes internationaux, j’ai commencé ma carrière en tant que professeur d’anglais et de néerlandais, je me suis ensuite tournée vers la traduction et je suis désormais consultante. Je dispose de plusieurs heures dans mon planning pour venir en aide aux débutants ou aux plus élèves plus confirmés.

Je propose des techniques d'enseignement ludiques et moins proches de ce que l'on fair à l'école pour faciliter l'apprentissage. En cours de langues, je mise beaucoup sur l'apprentissage par la parole. Pour moi, apprendre ne devrait pas être ennuyant mais divertissant. Je propose des cours en ligne, à mon domicile ainsi que le vôtre. Je peux donner cours en néerlandais cependant, ce n'est pas ma langue natale. Je peux donner cours de mathématiques, français, néerlandais, math, histoire, science et géo pour les élèves de 3 à 16 ans. Je donne également les bases dans ces matières là pour les adultes ainsi que des cours de français, néerlandais et anglais tout niveaux.

Je donne des cours de Français pour débutants. Vous aurez besoin d'une trousse et d'une farde. Il y aura quelques feuilles à étudier pour bien mémoriser.

L'écriture regroupe tout ce qui est poèmes , histoires ou citations à créer par soi-même avec beaucoup de créativité.

Ce cours n'est que pour débutants. Si vous avez des questions , n'hésitez pas à me contacter.

Merci d'avance.

Siham

Enseignante diplômée propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.
Je donne aussi cours à des adultes.

Etudiante en lettres, puis en classe préparatoire puis en fac de langues, et en école de communication je propose mon aide à tout le monde :
Etrangers souhaitant parler français, étudiants ou élèves ayant besoin de remise à niveau, préparation de devoirs, concours ou de diplômes (brevet, baccalauréat...). Je peux également parcourir avec vous la littérature française et l'analyser selon les besoins.
C'est avec grand plaisir que je partagerai avec vous mes facilités en français et mes connaissances !

Savoir s'exprimer librement dans une langue étrangère est de plus en plus valorisé dans le monde d'aujourd'hui. Je vous offre mon aide en tant qu'expertise de la langue néerlandaise (ma langue maternelle) et de la langue anglaise (niveau native speaker). Ces cours sont ouverts aux élèves scolaires, aux plus petits qui s'exposent pour la première fois à une langue étrangère, et aussi pour les adultes et professionnels cherchant à améliorer leurs compétences langagières dans le cadre de leur carrière.

Etudiant en 2e année AESI langues modernes (anglais - néerlandais), je propose de donner des cours particuliers.

Ma méthodologie est basée sur la pédagogie active, la confiance en soi, sur l'écoute, le partage et l'autonomie.

Je pars des besoins de l'élève, je fais un point avec lui afin que nous puissions ensemble nous fixer des objectifs et mettre tout en oeuvre pour les atteindre.

N'étant pas très fan des manuels, je préfère construire mes propres cours, propres à chaque élève et suivant leurs besoins.

Depuis 2017, j'enseigne le français comme langue étrangère auprès de différents publics de niveau alphabétisation à C1/C2). Par les approches communicative et actionnelle, selon vos besoins et votre style d'apprentissage, je vous propose de dégager et d'affirmer votre pensée en français à l'écrit et à l'oral.
Mon rôle, est de :
i. faciliter votre apprentissage du français comme langue étrangère,
ii. favoriser votre autonomie dans l'apprentissage de la langue,
en respectant votre style d'apprentissage, votre motivation et vos besoins.

LA MÉTHODE COMMUNICATIVE
La méthode communicative met en avant la linguistique d'énonciation. Cela veut dire que l'apprentissage de la langue passe par des activités qui vous permettent d'exploiter des savoir-faire langagiers dans le but d'être opérationnel.le :
– dans des situations de la vie quotidienne (chez un commerçant, à la banque, au musée, au bureau de poste, auprès d'une institution, d'une administration, chez le médecin, la coiffeuse, pour commander des sushis ou une salade niçoise, etc.)
– et/ou professionnellement (rédiger des mails, faire des synthèses, des comptes-rendus, des présentations .PPT, ou raconter votre weekend au Touquet à vos collègues de travail francophones, etc.).
Ici, l'apprentissage ne se fait pas en fonction des règles de grammaire pour apprendre à parler le français ou par des exercices de traduction par exemple. Parler une langue étrangère n'est pas traduire sa langue maternelle dans la langue cible.
Avec l'approche communicative, nous travaillons à partir d'éléments authentiques et culturels (les plaisirs de la table, la chasse en France, etc.), de faits de société (l'ubérisation, le pardon et la vengeance, etc.) afin de susciter un intérêt, une réaction, une interaction : pour stimuler un besoin communicationnel.
Avec cette approche, l'objectif est d'adapter les formes linguistiques de la langue cible (les expressions de la cause par exemple : parce que, étant donné que, puisque, etc., de la conséquence : ainsi, donc, de sorte que, etc., de la nécessité : il est nécessaire/primordial/essentiel (que/de), exiger/nécessiter que + subjonctif, les fonctions et usages de quelques, les expressions avec en et y, etc.) en fonction des situations de communication (parler des relations amoureuses et amicales par exemple, donner son avis sur un film ou une série, échanger sur la cyberviolence, parler du bien-être animal, etc.).
L'idée est que vous soyez actif dans votre apprentissage et que vous maîtrisiez les formes linguistiques adaptées selon vos besoins communicatifs (professionnels, quotidiens, personnels).

L'APPROCHE ACTIONNELLE
L'approche actionnelle complète la méthode communicative. L'objectif de cette approche est de mobiliser vos compétences langagières dans la réalisation d'un projet concret.
Il s'agit de mettre la langue en action. Cette approche permet de ne pas être pris au dépourvu une fois que vous n'êtes plus dans le cadre du cours. La réalisation de ce projet vous permet de pratiquer la langue en vous sentant intégré dans la communauté langagière de la langue cible.
Supposons que nous travaillions sur les pratiques de notation (l'évaluation des chauffeurs Uber par exemple) à travers une bande dessinée, un reportage radio etc., votre tâche finale sera par exemple de rédiger un texte de type argumentatif et engagé sur la notation (à l'école, sur internet, etc.) : un pamphlet (texte court critique).
Tout au long des séances qui composent notre séquence thématique, nous travaillerons en conséquence afin que vous disposiez des éléments langagiers qui vous permettent de réaliser ce projet ; nous pourrions construire une carte mentale pour ordonner les idées par exemple.

Pour conclure, il m'importe que vous parveniez à efficacement comprendre et parler le français comme langue étrangère selon vos besoins.
Mon rôle est de vous accompagner et de vous soutenir dans votre apprentissage. C'est-à-dire de favoriser un accès à un environnement, à des références et à des expériences personnels, professionnels et socio-culturels pour mieux appréhender les aspects de la langue : s'exercer, assimiler, et mettre à profit la langue française.

Diplômée de l’École d’interprètes internationaux, j’ai commencé ma carrière en tant que professeur d’anglais et de néerlandais, je me suis ensuite tournée vers la traduction et je suis désormais consultante. Je dispose de plusieurs heures dans mon planning pour venir en aide aux débutants ou aux plus élèves plus confirmés.

Je propose des techniques d'enseignement ludiques et moins proches de ce que l'on fair à l'école pour faciliter l'apprentissage. En cours de langues, je mise beaucoup sur l'apprentissage par la parole. Pour moi, apprendre ne devrait pas être ennuyant mais divertissant. Je propose des cours en ligne, à mon domicile ainsi que le vôtre. Je peux donner cours en néerlandais cependant, ce n'est pas ma langue natale. Je peux donner cours de mathématiques, français, néerlandais, math, histoire, science et géo pour les élèves de 3 à 16 ans. Je donne également les bases dans ces matières là pour les adultes ainsi que des cours de français, néerlandais et anglais tout niveaux.

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