Diplômée d’une licence en sociologie et d'un master professionnel en gestion de projets culturels donne cours de sociologie (tous niveaux)

From 26 € /h

Fraîchement diplômée d'un master professionnel en gestion de projets culturels et d'une licence en Sciences Humaines option Sociologie depuis 2014, je propose un enseignement adapté aux besoins de chacun.e avec une touche de fantaisie !
D'une grande écoute et de nature persévérante et enjouée, je cherche avant tout à comprendre les difficultés, questionnements et centres d'intérêts des élèves en adoptant en retour un enseignement ludique et personnalisé.
Ma manière d'enseigner consiste à approfondir les connaissances et compréhensions sur les objets d'études, les phénomènes sociaux et la méthodologie scientifique en prenant par exemple appui sur des exemples cinématographiques ou des outils récréatifs, soit selon les sensibilités de chacun.e.

Location

Online from la France

About Me

Education

Je suis diplômée d'une licence en Sciences Humaines, option Sociologie et d'un master professionnel en direction de projets ou établissements culturels, option action culturelle et artistique.

Experience / Qualifications

CHARGÉE DE PROJET CULTUREL ET ARTISTIQUE :
- PIND Clermont ("Punk Is Not Dead"), Clermont-Ferrand, septembre 2019 à mars 2020
- Festival "Traces De Danse", Clermont-Ferrand, septembre 2018 à mars 2019

CHARGÉE DE COORDINATION D'EDUCATION À L'IMAGE / Association "Sauve qui peut le court métrage", Clermont-Ferrand, septembre 2020 à juin 2021

CHARGÉE DE COMMUNICATION / Label de musique "Green Piste Records", Paulhaguet, avril 2019 à juin 2019

BABY-SITTER ET SOUTIEN SCOLAIRE / Chez un particulier, Levallois-Perret, août 2013 à mai 2014

Age

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Duration

30 minutes

45 minutes

60 minutes

The class is taught in

French

Skills

Sociology

Art

Anthropology

Availability of a typical week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

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Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Jaume

4.8

(25)

Je suis un artiste plasticien né à Barcelone, installé en Belgique depuis 2017. En tant qu'artiste, j'ai accumulé de l'expérience au cours des 25 dernières années. Je suis diplômé d'un Bachelor Académique en Beaux-Arts à l'Université de Barcelone et diplômé d'un Master en Arts Visuels à la Sint Lucas School of Arts à Anvers.

Je suis spécialisé dans la peinture, le dessin, les films expérimentaux, les installations, le langage, le son et le commissariat. En d'autres termes, je suis un artiste multidisciplinaire.

Je comprends la pratique artistique comme un moyen de se comprendre et les situations qui nous entourent. Dans mes cours, je n'enseigne pas comment faire de l'art, mais comment dire quelque chose à travers votre travail artistique. Avec moi, vous pouvez travailler de manière autonome, avec un coach qui vous mettra au défi avec certaines missions et vous donnera des commentaires sur vos préoccupations personnelles.

De plus, vous apprendrez à travailler avec plusieurs médiums, à préparer votre propre matériel: peintures, toiles, etc.

Vous bénéficierez non seulement d'un accompagnement individuel mais vous encouragerez à chercher d'autres artistes ou à prendre en compte d'autres références liées à vos préoccupations.

Trouver, discuter et reprendre des solutions ensemble sont au cœur de mes cours.

Xingying

4.8

(25)

Painting and drawing are not just techniques—they are also powerful tools for presentation, mediation, and self-expression. This class will guide you through the essentials of painting and drawing, covering foundational skills such as perspective, anatomy, and color theory, as well as techniques for analyzing and critiquing artwork.

From still life and portraiture to landscapes, abstract painting, and multimedia art, this course will support you in developing your unique visual language. Based on your individual goals and interests, I will create a tailored plan to help you achieve the best possible outcomes in your artistic journey.

Idris

4.8

(25)

Je suis un artiste et philosophe originaire d'Amsterdam et je vis actuellement à Anvers. J'ai étudié à Londres, où j'ai obtenu une licence à l'Art Academy London et une licence en philosophie à l'Université St Mary's de Londres.

Le développement artistique commence par l'identification de ses centres d'intérêt. En tant qu'artistes, nous ne savons pas toujours pourquoi nous dessinons et peignons ce que nous faisons. Pourtant, ce n'est pas un hasard. Qu'est-ce qui nous captive ou nous attire vers certaines œuvres ? Il peut s'agir de la façon dont la lumière se reflète, des formes structurelles ou de la division mathématique. L'essentiel est que nous ayons tous des centres d'intérêt esthétiques, et la première étape consiste à découvrir ce qui vous intéresse !

L'étape 2 vous aide à exprimer vos intérêts à travers les techniques, les styles et la matérialité de la peinture. Mais tout commence par vous. Que souhaitez-vous dire ? Et comment ? Je vous y aiderai par la discussion, l'analyse de vos travaux antérieurs (si vous en avez), la présentation d'un large éventail d'artistes et, éventuellement, la reproduction de leurs styles. J'adapte mes cours à vos besoins.

L'objectif est simple : comprendre vos intérêts artistiques, vous aider à trouver des techniques pour les exprimer et développer votre langage artistique.

(Veuillez noter que ce n'est pas parce que vous avez trouvé un intérêt artistique et une façon de l'exprimer que vous devez faire une seule chose pour le reste de votre vie. C'est la chute de la créativité que de répéter et de peindre de la même manière encore et encore. Au lieu de cela, laissez vos intérêts guider votre créativité. Laissez-le être le point de départ, aventurez-vous et découvrez-le sous différents angles et façons de l'exprimer. Mais soyez également conscient qu'à mesure que nous grandissons, nos intérêts peuvent changer et qu'à mesure qu'ils changent, nous devons rester honnêtes et réagir en conséquence afin que notre langage artistique puisse également grandir.)

Des questions ? N'hésitez pas à m'envoyer un message ! Je peux vous proposer un cours sur mesure.

Isabella

4.8

(25)

Si quieres aprender a moverte o practicar danza para aprender nuevas cosas este es tu espacio!
Soy maestra especializada en danza clásica, contemporánea y ritmos latinos.
Actualmente trabajo con la practicidad del cuerpo y lo primitivo. Así que nos basaremos en formar un cuerpo ágil y hábil de dominar el estilo que tú desees!
Podemos enfoscarnos de ballet, danza contemporánea, salsa, bachata, merengue, cumbia o house dance!
Solo necesitamos tus ganas de bailar y un espacio con música y amplitud!

Johannes

4.8

(25)

Lesson Overview

Who: Johannes – Brand owner and Central Saint Martins graduate with experience in celebrity dressing and industry experience in luxury couture houses

Techniques & methodology: Practice-led, studio-based teaching combining draping on the body, pattern making, sewing, and portfolio development, tailored to individual goals

Lesson length: Typically 90 minutes, allowing time for hands-on making, discussion, and feedback

Who the lessons are for: Students aged 16+, including foundation, BA, and MA applicants, as well as early-career designers seeking portfolio refinement or industry insight

Languages: English and German

Focus: University applications, professional portfolios, technical development, and understanding industry expectations

I am the founder of the fashion brand Johannes and an actively practising designer, bringing an industry-focused approach to teaching. I support students in developing strong, competitive portfolios for university applications and professional roles, with clear guidance on concept development, editing, and presentation aligned with current academic and industry expectations.

My professional work includes designing and dressing international artists such as Björk, Lady Gaga, Grimes, Kylie Jenner, Megan Thee Stallion, Rina Sawayama, and Post Malone for performances, editorials, and public appearances. This experience gives students direct insight into professional standards, timelines, and the realities of working under pressure within the fashion industry. My technical foundation is shaped by experience in couture and luxury fashion environments including Viktor&Rolf, Givenchy, Balmain, and bespoke tailoring ateliers.

My teaching covers draping, pattern making, sewing, and hand-based construction techniques, with a strong focus on fit, proportion, and translating ideas into technically resolved garments. I offer targeted guidance on what universities are looking for at foundation, BA, and MA level: from creative curiosity and process at foundation stage, to technical skill, concept development, and visual clarity at BA level, through to research depth, authorship, and critical positioning at MA level. I work closely with students to ensure their portfolios clearly communicate both creative identity and readiness for academic or professional progression. I am fluent in German and, with formal training in painting, can also support students in developing visual research, composition, and fine art–led portfolio work where relevant.

Jime

4.8

(25)

SESION CON VOZ: para volver a escucharte
Un encuentro para probar, ordenar, destrabar y entender qué está pasando hoy con tu voz.
Sesión de 60 minutos.

RUTINA CON VOZ: para volver a cantar con constancia
Un proceso de entrenamiento vocal acompañado, pensado para reconstruir el hábito de cantar y entrenar tu voz semana a semana.
4 sesiones de 60 minutos.

ENTRENAMIENTO VOCAL INTENSIVO: para profundizar y liberar todo el potencial de tu voz con vos
Un espacio extendido de trabajo vocal para cantar sin apuro, profundizar en el repertorio en conjunto con la técnica requerida.
Una sesión de 90 minutos o 4 sesiones de 60 minutos

Asa

4.8

(25)

Graduated from Central Saint Martins with a BA in Womenswear 2023, and a Master’s degree in Knitwear from Institut Français de la Mode in Paris in 2025.
I have gained industry experience working with leading luxury houses including Chanel, Hermès, and I am currently working at Dior as a Knitwear Designer. My professional background allows me to bring both academic insight and real industry standards into my mentoring.

I specialise in portfolio preparation for fashion school applications. Together, we will build a portfolio that reflects your creative identity, technical skills, and conceptual thinking.
I can support you with:
-How to conduct and develop strong, relevant research
-Translating research into design development
-Showing your creative process through sketching, textiles, and experimentation
-Building silhouettes and developing final outcomes
-Curating and editing your work strategically
-Structuring and laying out your portfolio
-Presenting your projects clearly and professionally
-We will cover how to curate and present your work — from initial sketches and research to final pieces — ensuring -your portfolio communicates your unique, stylised world with confidence and coherence.

Together, i will help you to create a portfolio that not only meets the expectations of leading fashion schools, but helps you stand out — and ultimately supports you in gaining a place at the school you aspire to attend.

Feel free to message me!

Anne

4.8

(25)

Als studierte Bildende Künstlerin (Abschluss: Master of Fine Arts HFBK Hamburg) und studierte Grafikdesignerin (Master of Arts Merz Akademie Stuttgart) unterstütze ich dich professionell in beiden Fachbereichen:

Dazu zählen einer oder mehrere dieser Fähigkeiten

- Skizzieren/ Zeichnen in allen Facetten (Körper, Perspektive, Gesicht, Objekt, Schattenwurf,...)
- Niederschreiben konzeptueller Gedankengänge
- Dokumentieren kreativer Prozesse
- Adobe Creative Cloud (Illustrator, InDesign)
- Videoschnitt
- Sounddesign

Tanja

4.8

(25)

This online painting class covers watercolour, acrylic, and oil painting, with subjects including landscapes, portraits, still life, animals and abstract work. Lessons follow a clear, structured program developed over many years, helping students progress step by step while exploring their own style.

Classes focus on colour, composition, and technique through practical demonstrations and guided practice. Suitable for beginners and more experienced students, with lessons adapted to individual goals.

A second camera is used during lessons so students can clearly see my hands and understand each technique in detai

Coralie

4.8

(25)

Après trois années d'études en arts appliqués (arts décoratifs et design), deux années d'études préparatoires en art et design, et deux années d'école d'art, je propose mes services pour enseigner l'art et le design à travers des cours et des ateliers.
Ces derniers couvrent un large éventail de sujets, allant de l'art-thérapie à l'apprentissage des méthodes artistiques, en passant par la constitution d'un portfolio pour l'admission en école d'art.
J'offre ainsi des formations personnalisées, adaptées aux besoins de chacun.

Helena

4.8

(25)

The workshop teaches participants how to create selfmade painting and drawing materials from natural pigments and colours (vegetables, plants, soils etc.) and different painting and drawing techniques with these natural colors (watercolour, oil painting, crayon drawing etc.). The workshop has two parts: First, we will experiment together with different ways to craft our own colours from natural ingredients. Then, artworks on paper or canvas will be created.

Aristoteles

4.8

(25)

conversation +

Conversation + is a new conversation based format that combines grammar, syntax, understanding vocabulary and expressions as well as the practice of correct pronunciation and intonation with the reading of a text of your choosing. On the basis of a selected text the conversation evolves around the topics at hand; parallel to this, we discuss anything language-related that comes up. Any question, any problem can be addressed. In this way, linguistic issues can be explored in greater depth, based on your specific field(s) of interest. This fosters a stronger engagement, promotes enthusiasm, and openness that oftentimes fall short in a classic language course situation.

Fields of interest include

literature - we read a book, poem, short-story, etc
philosophy - we read german philosophy in the original, or secondary work on the subject
art - texts concerning art, theater, music etc.
science - scientific articles, specialized literature about science
politics - newspaper articles, essays, etc.
contemporary culture - articles, esssays, etc.

Zeinab

4.8

(25)

My name is Zainab, I'm from Egypt, and I teach Arabic language and calligraphy as an art, as well as offering handwriting improvement courses for all age groups.in English for native and non native as well

Cecilia

4.8

(25)

CIAO :-) Do you love Italian culture, food, music and the opera?
Would you like to learn Italian but you don't know where to start?
Are you planning a trip to Italy or would you like to spend your retirement in the land of LA DOLCE VITA ... ?
I am an Italian mothertongue. I studied languages: spanish, french, english and polish too.
I have several years of experience teaching students of all levels and with diverse goals.
If you're afraid to speak because you feel you don't have a solid foundation or you're intimidated by all the italian dialects, I completely understand you.
I'll help you take your first steps in the language with confidence and without fear of making mistakes.
I am graduated in translation and interpreting.
I hold a Ditals I qualification, which enables me to teach not only foreign children but also opera singers.
I am a Spanish teacher and a support teacher. I promote the inclusion of pupils with certified disabilities (under the Italian Law 104/1992) in the classroom, although I work with the whole class.

Ahmed

4.8

(25)

I come from a strong creative foundation, having studied industrial design and developed a deep background in the arts. Over time, my career evolved into English teaching, where I discovered that my creativity naturally enhanced my approach to language education. Alongside teaching, I provided extensive coaching for both my dance students and my English learners, helping them build confidence, communication skills, and personal expression.

This unique combination of design thinking, artistic experience, and coaching allows me to support students not only with English—especially conversation and exam preparation—but also with broader communication skills that help them express themselves more effectively.