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منذ سبتمبر 2019
أستاذ منذ سبتمبر 2019
Cours de Francais et conversation en francais ( tous niveaux )
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من 23.21 $
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Bonjour à tous!

Je m'appelle Louise-Anne, j'ai 22 ans et je suis francaise.
Originaire de Lyon, j'ai étudié le droit à Paris et Dublin puis suis entrée à Sciences Po Paris en master.

Enthousiate, motivée et aimant me rendre utile, je serais ravie de pouvoir vous aider à améliorer votre francais. Nous pourrons discuter, partager et ensemble progresser!
En espérant avoir de vos nouvelles très vite,
A très bientot,☀️
Bonne journée/soirée

Louise-Anne
المكان
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عند الطالب :
  • بالقرب من Duinzigt, هولندا
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عبر الانترنت من la France
من أنا؟
Bonjour à tous!

Je m'appelle Louise-Anne, j'ai 22 ans et je suis lyonnaise d'origine.

Après avoir étudié le droit à Paris et Dublin, j'ai décidé de me spécialiser dans l'étude des droits humains à Sciences Po Paris en master.

Actuellement en service civique avec la Croix Rouge, je suis de retour à Lyon et je me tiens à votre disposition pour vous aider ainsi que vos enfants à améliorer vos méthodes de travail.

Je vous propose :
- des cours de soutien primaire/collège/lycée (mathématique, francais, anglais, histoire-géographie, économie, sciences, méthodologie...)
- une aide à la préparation aux concours (Sciences Po, IEP, Ecoles de commerce...)
- des cours de conversation/perfectionnement en francais

J'ai commencé à donner des cours il y a plus de 5 ans, en France comme a l'étranger donc j'espère que mes méthodes de travail, outils pédagogiques ainsi que mon dynamisme vous plaiera!

A très bientot,

Bonne journée/soirée ☀️

Louise-Anne
المستوى التعليمي
Bonjour à tous!

Je m'appelle Louise-Anne, j'ai 22 ans et je suis lyonnaise d'origine.

Après avoir étudié le droit à Paris et Dublin, j'ai décidé de me spécialiser dans l'étude des droits humains à Sciences Po Paris en master.

Actuellement en service civique avec la Croix Rouge, je suis de retour à Lyon et je me tiens à votre disposition pour vous aider ainsi que vos enfants à améliorer vos méthodes de travail.

Je vous propose :
- des cours de soutien primaire/collège/lycée (mathématique, francais, anglais, histoire-géographie, économie, sciences, méthodologie...)
- une aide à la préparation aux concours (Sciences Po, IEP, Ecoles de commerce...)
- des cours de conversation/perfectionnement en francais

J'ai commencé à donner des cours il y a plus de 5 ans, en France comme a l'étranger donc j'espère que mes méthodes de travail, outils pédagogiques ainsi que mon dynamisme vous plaiera!

A très bientot,

Bonne journée/soirée ☀️

Louise-Anne
الخبرة / المؤهلات
Bonjour à tous!

Je m'appelle Louise-Anne, j'ai 22 ans et je suis lyonnaise d'origine.

Après avoir étudié le droit à Paris et Dublin, j'ai décidé de me spécialiser dans l'étude des droits humains à Sciences Po Paris en master.

Actuellement en service civique avec la Croix Rouge, je suis de retour à Lyon et je me tiens à votre disposition pour vous aider ainsi que vos enfants à améliorer vos méthodes de travail.

Je vous propose :
- des cours de soutien primaire/collège/lycée (mathématique, francais, anglais, histoire-géographie, économie, sciences, méthodologie...)
- une aide à la préparation aux concours (Sciences Po, IEP, Ecoles de commerce...)
- des cours de conversation/perfectionnement en francais

J'ai commencé à donner des cours il y a plus de 5 ans, en France comme a l'étranger donc j'espère que mes méthodes de travail, outils pédagogiques ainsi que mon dynamisme vous plaiera!

A très bientot,

Bonne journée/soirée ☀️

Louise-Anne
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
الإيطالية
الإسبانية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at teacher icon
على الانترنت عبر كاميرا ويب
at home icon
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Bonjour à tous,
Etudiante en droit et économie à Paris et Dublin, j'ai ensuite étudié à Sciences Po Paris dans le cadre du master Human Rights and Humanitarian actions.

Actuellement en stage à la Cour pénale internationale, je propose mon aide aux lycéens pour mieux préparer les concours d'entrée à Sciences Po Paris, ou en IEP .

Nous pourrons travailler la méthodologie, l'épreuve de culture générale, d'histoire et de langue.
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Bonjour,
Je m'appelle Louise-Anne, j'ai 22 ans et je suis française. Actuellement en stage à la CPI, j'ai obtenu une licence de droit à Paris et à Dublin, puis j'ai suivi le master Droits de l'Homme et Action Humanitaire de Sciences Po Paris.

Disponible en semaine, je serais très heureuse d'aider vos enfants dans leurs devoirs quotidiens en Mathématiques, Français, Anglais, Histoire, Géographie, Sciences,...

J'ai fait du soutien scolaire auprès d'enfants en primaire, collège et lycée pendant quelques années donc je pense avoir développé mon expertise et mes méthodes de travail.

a bientôt, j'espère

Passe une bonne journée☀️

Louise-Anne
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Sirine
Le cours vise à permettre aux apprenants d'atteindre un haut niveau de maîtrise du français, englobant à la fois la communication écrite et orale. Les principaux objectifs comprennent l'amélioration de la prononciation, la compréhension, la construction de la langue, les compétences en communication, les capacités de conversation, la conjugaison, la grammaire, le vocabulaire et l'acquisition de connaissances culturelles dans divers pays francophones.

Méthodologie:

La méthodologie proposée a été méticuleusement conçue pour aider les apprenants à atteindre leurs objectifs linguistiques spécifiques. L'approche intègre les caractéristiques clés suivantes :

 Séances personnalisées : conçues pour s'adapter aux rythmes d'apprentissage individuels, ces séances comprennent à la fois des composantes orales et écrites.

 Accent sur les compétences linguistiques pratiques : Le cours donne la priorité au développement des compétences linguistiques pratiques nécessaires aux situations de la vie réelle.

 Intégration de situations interactives et réelles : grâce à des séances privées engageantes, les apprenants sont immergés dans des scénarios interactifs qui améliorent leur compréhension orale et le développement de leur vocabulaire.

 Exercices oraux et écrits variés : Des exercices oraux et écrits stimulants sont proposés à un rythme approprié, encourageant la participation active et la pratique.

 Enseignement personnalisé : chaque apprenant bénéficie d'un enseignement spécifiquement adapté à ses besoins, répondant efficacement à ses besoins uniques et à ses engagements quotidiens. L'objectif principal est d'améliorer la maîtrise des quatre compétences linguistiques : lire, écrire, écouter et parler.

 En outre, des services supplémentaires tels que l'interprétation français-anglais, la préparation aux examens, la lecture de rapports/thèses et l'aide à la rédaction de documents peuvent être proposés en fonction des besoins individuels.

Résultats:

L'analyse statistique révèle que les apprenants peuvent s'attendre à des progrès significatifs dans la maîtrise du français en quelques leçons privées, généralement à la deuxième ou à la troisième session.

Conclusion:

Ce cours vise à faciliter l'acquisition et l'amélioration de la maîtrise du français en communication écrite et orale, ainsi qu'à favoriser la compréhension culturelle. Grâce à une approche sur mesure qui s'aligne sur les besoins et les exigences spécifiques des apprenants, leur parcours d'acquisition de la langue est optimisé. En utilisant une méthodologie d'enseignement contemporaine et dynamique, qui intègre des composants interactifs et met l'accent sur les compétences conversationnelles, les apprenants peuvent maximiser leur retour sur investissement et faire l'expérience de progrès notables dans un court laps de temps.
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Le cours vise à permettre aux apprenants d'atteindre un haut niveau de maîtrise du français, englobant à la fois la communication écrite et orale. Les principaux objectifs comprennent l'amélioration de la prononciation, la compréhension, la construction de la langue, les compétences en communication, les capacités de conversation, la conjugaison, la grammaire, le vocabulaire et l'acquisition de connaissances culturelles dans divers pays francophones.

Méthodologie:

La méthodologie proposée a été méticuleusement conçue pour aider les apprenants à atteindre leurs objectifs linguistiques spécifiques. L'approche intègre les caractéristiques clés suivantes :

 Séances personnalisées : conçues pour s'adapter aux rythmes d'apprentissage individuels, ces séances comprennent à la fois des composantes orales et écrites.

 Accent sur les compétences linguistiques pratiques : Le cours donne la priorité au développement des compétences linguistiques pratiques nécessaires aux situations de la vie réelle.

 Intégration de situations interactives et réelles : grâce à des séances privées engageantes, les apprenants sont immergés dans des scénarios interactifs qui améliorent leur compréhension orale et le développement de leur vocabulaire.

 Exercices oraux et écrits variés : Des exercices oraux et écrits stimulants sont proposés à un rythme approprié, encourageant la participation active et la pratique.

 Enseignement personnalisé : chaque apprenant bénéficie d'un enseignement spécifiquement adapté à ses besoins, répondant efficacement à ses besoins uniques et à ses engagements quotidiens. L'objectif principal est d'améliorer la maîtrise des quatre compétences linguistiques : lire, écrire, écouter et parler.

 En outre, des services supplémentaires tels que l'interprétation français-anglais, la préparation aux examens, la lecture de rapports/thèses et l'aide à la rédaction de documents peuvent être proposés en fonction des besoins individuels.

Résultats:

L'analyse statistique révèle que les apprenants peuvent s'attendre à des progrès significatifs dans la maîtrise du français en quelques leçons privées, généralement à la deuxième ou à la troisième session.

Conclusion:

Ce cours vise à faciliter l'acquisition et l'amélioration de la maîtrise du français en communication écrite et orale, ainsi qu'à favoriser la compréhension culturelle. Grâce à une approche sur mesure qui s'aligne sur les besoins et les exigences spécifiques des apprenants, leur parcours d'acquisition de la langue est optimisé. En utilisant une méthodologie d'enseignement contemporaine et dynamique, qui intègre des composants interactifs et met l'accent sur les compétences conversationnelles, les apprenants peuvent maximiser leur retour sur investissement et faire l'expérience de progrès notables dans un court laps de temps.
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