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Seit April 2023
Lehrer seit April 2023
Español para extranjeros, según tus objetivos. Profesor nativo.
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Von 30.96 $ /Std
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Si quieres mejorar tu español, para subir tus notas, estudiar en el extranjero, o bien, tan sólo para viajar y comunicarte, puedo apoyarte en tu meta, elaborando un plan que se ajuste a tus necesidades.
Mi lengua materna es el español y tengo experencia docente, actualmente estoy cursando la carrera de enseñanza de español para extranjeros.
Zusätzliche Informationen
El material de clase depende del objetivo y nivel del alumno
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Falkensee, Deutschland
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Online aus Deutschland
Über mich
Hola mi nombre es Marco, soy profesor de español porque me gusta todo lo relacionado con el lenguaje, pero he sido profesor de matemáticas por más de 15 años.

En mis clases primero evaluo y entrevisto a mis lumnos para conocer su nivel y objetivos, y con base en eso diseño un plan que se adapte a sus necesidades.
Bildung
Actuario por la UNAM
Diplomado de enseñanza del español para extranjeros en el CEPE de la UNAM.
Estudiante de sexto semestre de la carrera de enseñanza del español para extranjeros en la UNAM
Erfahrung / Qualifikationen
Profesor de matemáticas por con más de 15 años de experiencia.
Revisor de contenidos de área de matemáticas de programa ENSAT
Profesor de español de forma particular.
Alter
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
45 Minuten
60 Minuten
Unterrichtet in
Spanisch
Englisch
Fachkenntnisse
Spanisch für erwachsene
Schule
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Online via Webcam
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Beim Schüler zu Hause
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Tue
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Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Si estás pensando en aprobar un curso o un examen aquí puedo ayudarte a poder desarrollar capacidades para puedas lograrlo.
En el curso me enfoco a que puedas reconocer particularidades de los objetos matemáticos, a que puedas identificar de forma rápida una respuesta aproximada y posteriormente llegues a la respuesta correcta, dependiendo del tema podemos trabajar con aplicaciones de geometria dinámica.
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Luciano
Clases de español de alta calidad. Profesora con experiencia.

Me llamo Luciano y nací en Buenos Aires, Argentina. Llevo más de 15 años enseñando español y he trabajado en varios institutos y embajadas como profesor y puente cultural. Actualmente vivo en Berlín, donde desarrollo un proyecto personal y trabajo como profesor tanto online como presencial.

Normalmente me interesa generar un vínculo creativo con mis alumnos, y por eso trabajo con muchos de ellos durante periodos relativamente largos. En las clases, me interesa tener una estructura gramatical sólida, pero el énfasis está en la conversación. De esta manera, siento que se genera una interacción enriquecedora e interesante donde, honestamente, aprendo de las experiencias y puntos de vista de mis alumnos.

Como estudiante de idiomas, estoy convencido de que aprender un idioma no es simplemente una herramienta de comunicación. Creo que aprender otro idioma es abrirse a otro código o forma de pensar y percibir el mundo. Por ejemplo, las lenguas romances (español, italiano, francés, etc.) piensan y sienten el mundo de forma diferente a las lenguas germánicas (inglés, alemán, etc.). Me fascinan estas diferencias y similitudes. Viajando por Japón, no pude evitar admirar la belleza de cómo representamos el mundo a través de nuestro idioma.

Siento que en un mundo cada vez más despersonalizado, donde la inteligencia artificial y los algoritmos parecen infiltrarse en cada rincón de nuestras vidas, mantener contactos humanos, imperfectos y cálidos es una forma de resistencia. En ese sentido, tanto en mi proyecto con lenguas sagradas como la filosofía y la astrología como en mis clases de idiomas, intento mantener la dimensión humana y respetar la belleza y la multidimensionalidad de la comunicación.

Además de mi formación filosófica universitaria, me interesan el arte, la política, la cultura como expresión de una época, el psicoanálisis, las religiones comparadas, etc. En este contexto, con muchos de mis alumnos más avanzados trabajamos con textos y películas en los que nuestros intereses se cruzan.

Para los cursos más básicos, el énfasis también se centra en la conversación, pero con un marco gramatical y una progresión. Por eso me interesa comprender los objetivos de los estudiantes. Ya sea que aprendan por placer, para un viaje, para presentar un examen internacional o por motivos culturales, creo que estructurar las clases permite que surja la creatividad.

Si está interesado en el enfoque y siente curiosidad, no dude en ponerse en contacto conmigo para una introducción sin cargo donde podamos discutir un plan de lección después de evaluar su nivel.

Gracias por su atención.

Si conoces a alguien que pueda estar interesado en este enfoque, por favor compártelo.
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Me llamo Luciano y nací en Buenos Aires, Argentina. Llevo más de 15 años enseñando español y he trabajado en varios institutos y embajadas como profesor y puente cultural. Actualmente vivo en Berlín, donde desarrollo un proyecto personal y trabajo como profesor tanto online como presencial.

Normalmente me interesa generar un vínculo creativo con mis alumnos, y por eso trabajo con muchos de ellos durante periodos relativamente largos. En las clases, me interesa tener una estructura gramatical sólida, pero el énfasis está en la conversación. De esta manera, siento que se genera una interacción enriquecedora e interesante donde, honestamente, aprendo de las experiencias y puntos de vista de mis alumnos.

Como estudiante de idiomas, estoy convencido de que aprender un idioma no es simplemente una herramienta de comunicación. Creo que aprender otro idioma es abrirse a otro código o forma de pensar y percibir el mundo. Por ejemplo, las lenguas romances (español, italiano, francés, etc.) piensan y sienten el mundo de forma diferente a las lenguas germánicas (inglés, alemán, etc.). Me fascinan estas diferencias y similitudes. Viajando por Japón, no pude evitar admirar la belleza de cómo representamos el mundo a través de nuestro idioma.

Siento que en un mundo cada vez más despersonalizado, donde la inteligencia artificial y los algoritmos parecen infiltrarse en cada rincón de nuestras vidas, mantener contactos humanos, imperfectos y cálidos es una forma de resistencia. En ese sentido, tanto en mi proyecto con lenguas sagradas como la filosofía y la astrología como en mis clases de idiomas, intento mantener la dimensión humana y respetar la belleza y la multidimensionalidad de la comunicación.

Además de mi formación filosófica universitaria, me interesan el arte, la política, la cultura como expresión de una época, el psicoanálisis, las religiones comparadas, etc. En este contexto, con muchos de mis alumnos más avanzados trabajamos con textos y películas en los que nuestros intereses se cruzan.

Para los cursos más básicos, el énfasis también se centra en la conversación, pero con un marco gramatical y una progresión. Por eso me interesa comprender los objetivos de los estudiantes. Ya sea que aprendan por placer, para un viaje, para presentar un examen internacional o por motivos culturales, creo que estructurar las clases permite que surja la creatividad.

Si está interesado en el enfoque y siente curiosidad, no dude en ponerse en contacto conmigo para una introducción sin cargo donde podamos discutir un plan de lección después de evaluar su nivel.

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