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¿Alguna vez has sentido que te faltaba una guía clara al aprender a tocar un instrumento musical? Como músico, específicamente como bajista, he enfrentado ese desafío en mi propia carrera. Durante años, luché con la dificultad de no saber cómo estudiar adecuadamente el instrumento o cómo aplicar los conocimientos teóricos en la práctica. Este obstáculo no sólo prolongó mi proceso de aprendizaje sino que también me hizo darme cuenta de la necesidad de una metodología más efectiva. Después de más de una década dedicada a dominar el bajo y adquirir conocimientos valiosos, estoy emocionado de compartir mi experiencia contigo. Mi enfoque se centra en la técnica, haciendo que el proceso de aprendizaje sea conciso y efectivo, eliminando barreras que puedan frenar tu progreso. Mi metodología es relajada pero rigurosa, diseñada para abordar todos los niveles: desde principiantes hasta músicos experimentados que buscan pulir sus habilidades. En mis lecciones no solo aprenderás técnica instrumental sino que también explorarás otros aspectos fundamentales de la música, como la improvisación, los solos, la construcción de un repertorio sólido, el acompañamiento e incluso la creación de ritmos irresistibles. Te proporcionaré las herramientas necesarias para convertirte en un bajista completo y seguro. Si estás listo para desbloquear tu potencial musical y acelerar tu progreso en el bajo, ¡estoy aquí para ayudarte en cada paso del camino! Juntos, transformaremos tu pasión por la música en habilidades tangibles y duraderas.
Jazz · Sonido (música) · Bajo (guitarra baja)
Con el apoyo de este curso podrás ejecutar tu investigación para trabajo de grado o investigación científica o académica en cualquier nivel de enseñanza. Para ello aplicarás metodologías de investigación específicas para la solución de problemas asociados al área del plan de estudio a través de la formulación de un proyecto de investigación para trabajo de grado (TEG) En el proceso realizaras la planeación del proceso de investigación diseño de la estructura general de un anteproyecto de investigación en lo referente a plantear y formular el problema, delimitar los objetivos, exponer con claridad la pertinencia, vigencia e importancia social y académica de su TEG, elaborar el Marco Teórico, justificación. Criterios para justificar un proyecto de investigación. Vigencia, pertinencia, relevancia del proyecto y problema a resolver. Límites y obstáculos en el proceso de investigación. Ensayaremos la búsqueda documental de los antecedentes. Obras, autores, tesis, monografías, investigaciones dentro y fuera del ámbito del plan de estudio, la organización de los temas, las referencias, honestidad intelectual, detección de plagio, sintaxis, redacción, ideas principales, estructura del párrafo, vocabulario, citas textuales, de referencias, fuentes primarias, secundarias, fuentes y servicios de información y documentación. Uso de buscadores de Internet, normas APA, Vancouver, ISO690, la hipótesis, mapa de variable. Cuadro técnico metodológico como antecedente de elaboración de instrumentos de recolección de datos. La elaboración adecuadamente El diseño de investigación, tipo, nivel, naturaleza, método, metodología de la investigación, métodos estadísticos que se corresponden con la selección del universo, población y muestra, instrumentos, validez y confiabilidad de cada instrumento en cada fase y según la fuente de datos. Métodos de observación y recolección de datos. El proceso de análisis e interpretación de los resultados. Relación con el problema, objetivos y teorías al momento de interpretar los datos. Estimación de la manera adecuada de presentación de los resultados: gráficos, cuadros, resumen de aspectos cualitativos según las dimensiones e indicadores. Los aspectos administrativos de la investigación: recursos humanos, materiales, equipos y suministros. El cronograma de actividades.
Gestión de proyectos · Preparación a exámenes · Metodología
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Raef
Mi hija tuvo buenas explicaciones, estaba contenta .
Comentario de CRISTINA