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Étudiant en Économie Politique à l'université de Fribourg, j'ai une maturité gymnasiale en Biologie et Chimie, je propose un soutien au domicile adapté au niveau de l'élève. J'aide l'étudiant avec les devoirs, préparations pour tests et examens. Je propose aussi des cours supplémentaires pour combler des lacunes précises ou bien renforcer l'apprentissage. Fluidité, prononciation et écriture impeccables en Anglais. Mon offre de soutien scolaire s'étend aussi à l'Histoire, Mathématiques, OS Économie et Droit, et OS Biologie et Chimie. Sérieux, ponctuel, motivé et impliqué, je cherche à motiver les étudiants, j'apporte de la structure et des méthodes d'étude pour qu'ils gagnent en autonomie. En maths j'adore les astuces, et je suis capable d'aider avec la lecture et compréhension des problèmes, qui sont souvent une source de difficulté pour des étudiants qui autrement ont beaucoup de potentiel pour les maths.

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Ce cours est destiné aux élèves de 9ème à 11 -ème de l'école obligatoire, aux élèves des classes 12 RAC I et II ainsi qu'aux élèves de gymnase , de l'école professionnelle ainsi qu'à tous ceux qui préparent des examens pour rentrer dans les hautes écoles spécialisées: Ecole Hôtelière de Lausanne et HEIG de Yverdon- les – Bains. Le cours a pour but d'améliorer la compréhension des mathématiques, d'identifier les blocages, travailler sur les lacunes, donner de la confiance et ainsi acquérir plus d'autonomie dans la résolution des problèmes.

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Cela fait maintenant plus de 15 ans que je pratique le piano. J’ai obtenu mon Diplôme d’Études Musicales au Conservatoire de Mulhouse, puis j’ai étudié au Conservatoire de Strasbourg, après quoi je suis entré à la Haute École de Musique de Lausanne où je viens d’obtenir mon Bachelor en interprétation musicale. Je poursuis actuellement mes études à l’HEMU en Master de Pédagogie. J’ai pu bénéficier durant ce cursus de l’enseignement de cinq professeurs de piano différents qui ont su me transmettre une passion débordante pour la musique. C’est cette même passion qu’il me tient à cœur d’éveiller en vous ! J’enseigne le piano à des enfants tout comme à des adultes. Mes cours s’adaptent aux objectifs et goûts de chacun : travail de répertoire classique, initiation à l’improvisation, arrangement.. Mon enseignement vous permettra d’apprendre la lecture de partitions pour les débutants, de trouver des solutions à vos problèmes techniques, ou encore d’avoir une meilleure compréhension harmonique pour les plus avancés. Tout cela au service de la musique, pour vous permettre de jouer vos morceaux favoris ! J’ai maintenant la possibilité de dispenser mes cours au Conservatoire de Lausanne dans le cadre de mon cursus en Master Pédagogie.

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Je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous les niveaux, jusqu’à (peut être) la deuxième année d’université. Titulaire d’un Bachelor en Mathématiques de l’EPFL, j’ai été assistant depuis 2023 dans plusieurs cours, principalement en analyse et en algèbre linéaire. J’ai également corrigé des examens pour les programmes CMS et MàN. En parallèle, j’ai participé au programme de mentorat en tant que répétiteur, un dispositif d’accompagnement des étudiants en première année de mathématiques. Mon rôle consistait à les aider dans la compréhension des cours, la résolution des exercices et la préparation aux examens. Les étudiants que j’ai suivis tout au long de l’année ont tous obtenu une moyenne supérieure à 5. Ma façon d'enseigner serait d'expliquer mon point de vue, de donner des exemples concrets d'application des résultats vus en cours, d'expliquer le cheminement logique du cours, de donner une preuve du résultat ou des fois juste de faire un dessin. Je suis moi-même étudiant, et je comprends la difficulté qu'on peut avoir à visualiser des concepts, je suis donc ouvert aux critiques et flexible sur ma façon d'enseigner.

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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant: - consolider leurs bases en grammaire, orthographe - perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones) - perfectionner leur expression orale (cours de conversation) -perfectionner l'expression écrite - préparer les examens ECR - se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire) - une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation - travailler sur des textes argumentatifs - acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires - apprendre à effectuer des recherches bibliographiques Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit. Pour l'aide à la rédaction: L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève. Pour des analyses de textes littéraires orales: Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage. Pour les corrections de travaux de fin d'études: afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées. Pour les adultes (FLE): Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site). L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe. D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

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Je suis étudiante en deuxième année de master à l'EPFL, en biologie. Je propose des cours d'appuis en mathématiques, physique, chimie et biologie. Le cours offre une possibilité d'aide pour les élèves ayant des difficultés dans les cours proposés. L'élève trouvera un cadre où il pourra poser ces questions, discuter des méthodologies et s'améliorer. Mettre mes connaissances au service d'autres personnes est un plus que j'aime partager. Je suis à votre disposition si vous avez des questions supplémentaires

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Salut à tous, Je suis chercheur en fusion nucléaire à l'EPFL. Après un doctorat à l'EPFL, un master à l'ETH Zurich et une licence à Fribourg, j'ai acquis une solide expérience en mathématiques et en physique, ainsi qu'en enseignement. J'ai donné des cours à tous les niveaux, du lycée à l'université. Je parle couramment (et j'ai travaillé) le français, l'anglais, l'allemand, l'espagnol et l'italien.

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De plus en plus , les élèves et étudiants ont de la peine en mathématique et/ou en physique . Beaucoup prétendent qu'ils seraient pas faits pour ces matières notamment les maths.. Le découragement gagne bon nombres de d'apprenants. Mais prenez du courage ! vous êtes pas si nuls ! la preuve , dans la vie de tous les jours vous faites bien les maths ! Moi , prof de maths/physique , coach scolaire depuis des années , connaissant les programmes scolaire de tous les niveaux , vous propose des cours d'appuis qui vous feront révéler votre génie des maths caché en vous. Je propose des explications les plus basiques si possible afin que vous voyiez à quel point c'est pas sorcier les maths/phy. Etudiant , gymnasien , collégien ou apprenti vous êtes les bienvenus

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Je propose des cours de soutien, d'aide aux devoirs aux éleves du primaire, secondaire et gymnasiens en préparation de leur maturité en mathématiques, physiques et anglais(occasionellement français :)) Pour les adultes qui souhaitent améliorer leur niveau de langue en français ou anglais je mets également à disposition du temps et des outils. Réservez aujourd'hui :)

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Étudiant au Master de physique à l'EPFL. Les cours s'adressent en particulier aux étudiants universitaires, mais aussi aux élèves du secondaire. Pour ceux qui fréquentent l'EPFL, je peux donner des cours en personne. Sinon, je suis également disponible pour des cours online. Les sujets et le déroulement des cours sont convenus avec les étudiants en fonction de leurs besoins spécifiques. Ils peuvent comporter à la fois des explications théoriques et la réalisation d'exercices pratiques. Ma propre expérience m'a permis de constater que tout le monde peut comprendre les concepts les plus complexes, il suffit d'adopter la bonne approche et la bonne méthode d'enseignement, qui varient d'une personne à l'autre. Comme il n'est pas toujours possible de faire cette distinction importante dans les cours généraux, mon intention est de fournir à ceux qui en ont besoin une aide pour rattraper le programme en comblant les lacunes et/ou les doutes. Je ne privilégie pas une approche mnémotechnique, mais plutôt une compréhension profonde du sujet.

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Faire des stats quand on en voit l'utilité, c'est plus intéressant ! Statisticien de métier et dans l'âme, j'ai aussi eu le bonheur d'être assistant de statistiques au cours de mes études en géographie à l'Unil. J'ai également suivi de nombreux.ses étudiant.e.s dans des projets impliquant des statistiques, principalement en psychologie et en géosciences, au cours de ces derniers semestres. Ce cours privé s'inscrit dans la continuité de mes intérêts ; je peux te prêter main forte dans les domaines suivants : - statistiques uni/bivariées (bases, tests d’hypothèse, distribution, inférence...) - statistiques multivariées (régression linéaire/logistique, ACP, DAGs...) - programmation (R, Python, Stata, Jamovi, SPSS, SQL...) - mathématiques (géométrie, trigonométrie, algèbre, analyse...) Mon cours s'adresse principalement au niveau universitaire (psycho/SSP, géosciences, HEC...) et gymnasial. Pédagogie et charge de travail adaptées selon le profil et les difficultés rencontrées dans la matière, le tout dans un mélange bien dosé de rigueur et de bonne humeur !

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J'ai commencé la musique à 4 ans, et j'ai plus ou moins grandi avec une guitare dans les mains. Vers 17 ans, je suis entré en filière préprofessionnelle, donc celle qui prépare à l'entrée en haute école de musique. Mais je suis devenu assez critique de cette méthode d'enseignement, du sérieux, du sens du sacrifice, tout ça, alors j'ai fini mon cursus et je suis parti m'amuser un peu, jouer sur des vieilles guitares un peu n'importe comment. J'ai écrit des chansons, sorti un album, puis deux, j'ai appris qu'on pouvait faire des fausses notes sur scène et que c'était pas grave, qu'on pouvait s'habiller comme on voulait et dire ce qu'on voulait, j'ai composé avec d'autres musiciens, on a fait des fausses notes ensemble sur plein de scènes et les gens ont trouvé ça super. Maintenant, j'ai bien envie d'enseigner la guitare d'une façon chouette. Pour le moment je crois que je m'en sors assez bien. Alors c'est pas parfait, mais j'apprends à enseigner et je fais de mon mieux ! Je m'inspire pour mes cours du programme de guitare classique du conservatoire populaire, mais en y ajoutant des choses que je trouve importantes à développer (accompagnement de chansons, improvisation, composition...). Mes cours s'adressent à tous les niveaux allant de débutant à moyen-avancé. Il est tout à fait possible de venir sans savoir lire une partition et d'apprendre au fur et à mesure, ou de se passer de partitions et d'apprendre par imitation, l'important c'est la musique et le plaisir qu'on y prend :) et possible aussi d'orienter le programme selon vos intérêts, bien sûr. Ma seule condition, c'est un travail un peu régulier de votre part (mais je dis ça aussi pour vous, parce que c'est mieux pour progresser) !

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Je propose des cours d'appuis de maths (algèbre, analyse, statistique), physique (mécanique, thermodynamique, électromagnétisme, fluide), chimie, mécanique des matériaux ou programmation (C, python, MATLAB). J'ai une grande expérience en cours d'appuis, activité que je pratique depuis environ 7 ans avec différents élèves. J'ai un bachelor en génie mécanique à l'EPFL et suis actuellement en train d'y faire un master. Je peux m'adapter au niveau de l'élève.