soutien scolaire et aide aux devoirs primaire et secondaire - Anderlecht, Brussel - Privélessen

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soutien scolaire et aide aux devoirs primaire et secondaire

Van 24 € /h

Etudiante française,
je propose du soutien scolaire toutes disciplines (langues : anglais allemand) pour les élèves du secondaire et du primaire et des cours de sociologie pour le supérieur.
Diplômée d'un diplôme de fin d'étude secondaire scientifique, d'un abitur (diplôme de fin d'études secondaires allemand) et d'un bachelier en sociologie je suis actuellement étudiante en master à l'ULB.
Je vous propose de déterminer des objectifs en fonction des besoins particuliers de votre enfant afin de l'aider au mieux à progresser et prendre confiance en lui dans le cadre de ses études.
J'ai une expérience de deux ans dans l'aide aux élèves du secondaire.
N'hésitez pas à me contacter pour toute demande d'informations supplémentaires!

Locatie

|

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Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Brussel, België

Bij de leraar :

Avenue Clemenceau, 1070 Anderlecht, Belgique

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Duits

Vaardigheden

Voorbereiding ssat test

Secundair onderwijs voorbereiding

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de leraar thuis

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Hé! Je m'appelle donc Jordy, je suis diplômé en 6ème année en économie-mathématiques! Je commencerai l'année prochaine par le cours d'ingénierie commerciale à la VUB! Personnellement, j'ai déjà beaucoup d'expérience dans le tutorat, en particulier auprès des gens à l'école! Pour cela je peux donner des références sur rendez-vous afin que vous puissiez entendre ce que j'ai déjà réalisé! Je suis donc en fait spécialisé en économie et en mathématiques, mais j'enseigne aussi la chimie et la physique! Il est logique que je ne puisse enseigner que des personnes qui sont en secondaire! L'avantage d'embaucher un jeune comme moi, c'est le jour où je viens de sortir du secondaire, donc je connais toujours les bonnes façons de traiter avec ces gens. Alors qu'en tant qu'étudiant universitaire, cet écart est un peu plus grand! Voila assez parlé de moi, j'espère que vous êtes heureux de recevoir un tutorat de ma part! Salutations Jordy

Handels ingénieur réussit ± 90% de ses élèves en comptabilité, économie, mathématiques, physique et chimie ainsi qu'en néerlandais, anglais, allemand et français et dans d'autres matières du collège et des deux premières années de l'université.

Je donne aussi les leçons dans ces langues.

Je me spécialise dans la comptabilité.

Pour cela, j'ai développé un schéma qui en montre la logique.

Grâce à cette logique, j'ai réussi à amener les étudiants à passer un examen en quelques semaines.

J'entraîne des étudiants pendant l'année d'études.

J'enseigne depuis 1975.

Je demande aux étudiants de venir me voir au centre de Hoeilaart.

J'enseigne pendant deux heures.

J'enseigne également via Skype. Demander mon nom Skype. J'utilise également Zoom.

Lorsque vous recevez des leçons supplémentaires de ma part, je veille à ce qu'il y ait un résultat dans un certain délai. Je suis très consciencieux et je me sens responsable de votre réussite.

Je peux vous aider avec le néerlandais, l'anglais, le français, le latin ou un sujet juridique car je suis moi-même juriste.

Mon expertise est la lecture d’articles, car j’ai une très bonne maîtrise du néerlandais, tant en vocabulaire que en grammaire.

Se lancer ensemble dans la matière: nous cherchons la matière ensemble, nous cherchons / découvrons la raison pour laquelle l’élève ne peut pas suivre, ou l’emplacement des (om) problèmes. Nous cherchons des solutions ensemble.
Nous travaillerons également avec des stratégies d’apprentissage et des méthodes de travail.

Tous les sujets possibles.

mes diplômes: maîtrise en ingénierie commerciale, diplôme pédagogique

Accompagnement à l'apprentissage et à la réussite d'élèves dans l'enseignement primaire (pour toutes les matières) et dans l'enseignement secondaire (pour toutes les matières, exceptées sciences et mathématiques du niveau secondaire supérieur).
Bientôt Psychomotricienne diplômée (dans un processus de réorientation professionnelle), je suis particulièrement sensibilisée aux aspects relationnels, émotionnels et psychologiques indissociables du développement cognitif et du processus d'apprentissage.

Je donne cours de mathématique, science, français et néerlandais pour les enfants en primaires ayant des difficultés dans l’une de ces matières. Je les aident en faisant des exercices afin d’augmenter leurs apprentissages (calculs, lire des textes, etc).

- Wat houden de lessen in?
De bijlessen richten zich op wiskunde binnen het secundair onderwijs. Ik help zowel bij het begrijpen van de theorie als bij de praktische toepassing ervan in oefeningen. Indien nodig voorzie ik extra studiemateriaal, zoals schema’s, samenvattingen of hulpmiddeltjes, om de leerstof duidelijker te maken.

- Mijn aanpak
Ik ontvang graag op voorhand een overzicht van het studiemateriaal, toetsen of taken waarin moeilijkheden naar voren komen. Zo kan ik de lessen goed voorbereiden en gericht werken aan de specifieke noden van de leerling. Op basis hiervan kan ik ook het niveau beter inschatten.

Tijdens de bijles probeer ik de leerstof op een eenvoudige en begrijpelijke manier uit te leggen, vaak vanuit een andere invalshoek dan in de klas. Mijn doel is dat de leerling de leerstof écht begrijpt en meer zelfvertrouwen krijgt. Samen vooruitgang zien en resultaten behalen geeft mij veel voldoening.

- Waarom geef ik bijles?
Wiskunde is altijd een grote passie van mij geweest. Hoewel mijn huidige studies niet meer rond wiskunde draaien, blijf ik mij er graag mee bezighouden. Bijles geven is voor mij daarom een ideale combinatie van hobby en bijverdienste. Uiteraard werk ik steeds op een professionele en gestructureerde manier.

- Ervaring
Sinds 2018 geef ik bijlessen aan leerlingen van verschillende leeftijden, zowel in het lager onderwijs als in het secundair onderwijs. Daarnaast help ik ook regelmatig medestudenten met leerstof, wat steeds positief wordt ervaren.

- Wie ben ik?
Mijn naam is Arina, ik ben 26 jaar en studeer rechten. Ik woon en studeer in Leuven, waar ik ook op kot zit.

Ik ben een toegankelijke, enthousiaste en open persoon. Dit helpt om snel een vertrouwensband op te bouwen, zodat leerlingen zich op hun gemak voelen en vragen durven stellen. Ze weten dat ze mij ook buiten de bijlesmomenten mogen contacteren wanneer ze vastzitten bij een oefening, en vaak blijven ze dit ook nadien nog doen.

Tijdens mijn eigen middelbare schooltijd had ik in het eerste en tweede middelbaar moeite met wiskunde. Hoewel ik het vak interessant vond, lukte het me niet om de leerstof goed te begrijpen doordat de uitleg niet aansloot bij mijn manier van leren.

Toen ik (op aandringen van mijn ouders) bijles kreeg, veranderde mijn kijk op wiskunde volledig. Mijn interesse groeide zo sterk dat ik later de richting economie-wiskunde ben gaan volgen. Mijn liefde voor wiskunde is sindsdien gebleven.

Omdat wiskunde niet meer aan bod kwam in mijn verdere studies, besloot ik zelf bijlessen te geven. Zo kan ik mijn enthousiasme doorgeven en leerlingen helpen het vertrouwen te ontwikkelen dat ik zelf ooit heb moeten opbouwen.

Soutien pour les adolescents ayant des lacunes en Mathematique, à cause de la situation de l'année 2020.

J'essayes de voir quelles sont les lacunes, et là ou ça ne va pas pour l'élève, et on travailleras sur ces 2 problèmes pour que l'élève puisses ètre à jour pour cette année.

Je reste en suite pour aider avec les nouveau devoirs et nouveaux chapitres, pour etre sur qu'il comprenne et aprenne ces nouveaux concepts.

Préparation intensive CEB ET CE1D

1- Répondre aux questions de l'élève (points de cours, exercices et corrections donnés en classe)

2- Évaluer la compréhension de l'élève (questions directes, exercices d'application directe, quizz, validation des fiches de l'élève)

3- Vérification du travail demandé à l'élève
3-a- Repérage des éventuelles incompréhensions
3-b- Explication détaillée des questions non comprises
3-c- Correction des éventuelles erreurs
3-d- Conseils méthode de résolution et astuces

4- Pour tous les exercices faits ensemble, l’élève est vivement encouragé(e) à tout refaire seul et à les rédiger au propre. L’élève est également appelé(e) à noter les éventuelles difficultés rencontrées ainsi que le temps consacré à chaque exercice. Cette approche a pour objectif :
4-a- La validation de l’assimilation
4-b- L’évaluation de la rédaction
4-c- L’évaluation de l’efficacité (rapidité, absence de fautes, ...)

5- Point récapitulatif - Compte rendu de la séance
5-a- Ce qui a été fait pendant la séance
5-b- Ce que l’élève a pu retenir
5-c- Ce que l’élève doit faire pour la séance prochaine

Si vous avez des difficultés pour maths, économie ou encore les sciences, je peux vous aider! Je suis en deuxième année de Bachelier Ingénieur Commercial à VUB en néerlandais. C’est pour cela que j’estime pouvoir vous aider/aider votre enfant avec les lacunes qu’il/elle pourrait avoir dans ces matières.

Je sais que l'anglais peut être une matière difficile pour beaucoup et que tout le monde n'a pas la même aptitude pour cela. C'est pourquoi j'aimerais vous aider à apprendre cette langue et vous guider dans vos tâches, tests et présentations. Quelques jours avant chaque leçon, j'aimerais savoir en quoi consiste votre tâche/test ou présentation afin que je puisse me préparer à ce dont vous avez besoin. Mon objectif est de faire passer votre anglais au niveau supérieur.

À propos de moi : Je m'appelle Ibrahim, j'ai 19 ans et je suis étudiant en première année d'informatique au collège. Ma langue maternelle est le néerlandais. J'ai ensuite appris l'anglais, le français et l'arabe. Je suis très bon avec les enfants et j'ai de l'expérience avec eux. J'ai passé au total 9 semaines sur différents terrains de jeux à Bruxelles et Louvain. Je sais donc parfaitement comment m'occuper de votre enfant.

Votre enfant éprouve-t-il des difficultés scolaires ? La solution, un coach scolaire. Je suis coach scolaire depuis plus de 15 ans maintenant dans la région de Waterloo. Je m'occupe principalement d'enfants de tous niveaux dans le primaire et le secondaire. Mon objectif est d'accompagner vos enfants vers la réussite académique et le développement de leurs compétences.
Ce que j'offre :
- Tutorat personnalisé dans les matières suivantes : français, mathématiques jusqu'en 2e secondaire, anglais, néerlandais, géographie et histoire.
- Préparation aux devoirs et aux examens (CEB et CE1D).
- Coaching en gestion du temps et en organisation.
- Renforcement de la confiance en soi.

Contactez-moi dès aujourd'hui pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant et mettre en place un plan sur mesure pour son succès à l'école.
Je reste à votre disposition pour de plus amples renseignements.

Hé! Je m'appelle donc Jordy, je suis diplômé en 6ème année en économie-mathématiques! Je commencerai l'année prochaine par le cours d'ingénierie commerciale à la VUB! Personnellement, j'ai déjà beaucoup d'expérience dans le tutorat, en particulier auprès des gens à l'école! Pour cela je peux donner des références sur rendez-vous afin que vous puissiez entendre ce que j'ai déjà réalisé! Je suis donc en fait spécialisé en économie et en mathématiques, mais j'enseigne aussi la chimie et la physique! Il est logique que je ne puisse enseigner que des personnes qui sont en secondaire! L'avantage d'embaucher un jeune comme moi, c'est le jour où je viens de sortir du secondaire, donc je connais toujours les bonnes façons de traiter avec ces gens. Alors qu'en tant qu'étudiant universitaire, cet écart est un peu plus grand! Voila assez parlé de moi, j'espère que vous êtes heureux de recevoir un tutorat de ma part! Salutations Jordy

Handels ingénieur réussit ± 90% de ses élèves en comptabilité, économie, mathématiques, physique et chimie ainsi qu'en néerlandais, anglais, allemand et français et dans d'autres matières du collège et des deux premières années de l'université.

Je donne aussi les leçons dans ces langues.

Je me spécialise dans la comptabilité.

Pour cela, j'ai développé un schéma qui en montre la logique.

Grâce à cette logique, j'ai réussi à amener les étudiants à passer un examen en quelques semaines.

J'entraîne des étudiants pendant l'année d'études.

J'enseigne depuis 1975.

Je demande aux étudiants de venir me voir au centre de Hoeilaart.

J'enseigne pendant deux heures.

J'enseigne également via Skype. Demander mon nom Skype. J'utilise également Zoom.

Lorsque vous recevez des leçons supplémentaires de ma part, je veille à ce qu'il y ait un résultat dans un certain délai. Je suis très consciencieux et je me sens responsable de votre réussite.

Je peux vous aider avec le néerlandais, l'anglais, le français, le latin ou un sujet juridique car je suis moi-même juriste.

Mon expertise est la lecture d’articles, car j’ai une très bonne maîtrise du néerlandais, tant en vocabulaire que en grammaire.

Se lancer ensemble dans la matière: nous cherchons la matière ensemble, nous cherchons / découvrons la raison pour laquelle l’élève ne peut pas suivre, ou l’emplacement des (om) problèmes. Nous cherchons des solutions ensemble.
Nous travaillerons également avec des stratégies d’apprentissage et des méthodes de travail.

Tous les sujets possibles.

mes diplômes: maîtrise en ingénierie commerciale, diplôme pédagogique

Accompagnement à l'apprentissage et à la réussite d'élèves dans l'enseignement primaire (pour toutes les matières) et dans l'enseignement secondaire (pour toutes les matières, exceptées sciences et mathématiques du niveau secondaire supérieur).
Bientôt Psychomotricienne diplômée (dans un processus de réorientation professionnelle), je suis particulièrement sensibilisée aux aspects relationnels, émotionnels et psychologiques indissociables du développement cognitif et du processus d'apprentissage.

Je donne cours de mathématique, science, français et néerlandais pour les enfants en primaires ayant des difficultés dans l’une de ces matières. Je les aident en faisant des exercices afin d’augmenter leurs apprentissages (calculs, lire des textes, etc).

- Wat houden de lessen in?
De bijlessen richten zich op wiskunde binnen het secundair onderwijs. Ik help zowel bij het begrijpen van de theorie als bij de praktische toepassing ervan in oefeningen. Indien nodig voorzie ik extra studiemateriaal, zoals schema’s, samenvattingen of hulpmiddeltjes, om de leerstof duidelijker te maken.

- Mijn aanpak
Ik ontvang graag op voorhand een overzicht van het studiemateriaal, toetsen of taken waarin moeilijkheden naar voren komen. Zo kan ik de lessen goed voorbereiden en gericht werken aan de specifieke noden van de leerling. Op basis hiervan kan ik ook het niveau beter inschatten.

Tijdens de bijles probeer ik de leerstof op een eenvoudige en begrijpelijke manier uit te leggen, vaak vanuit een andere invalshoek dan in de klas. Mijn doel is dat de leerling de leerstof écht begrijpt en meer zelfvertrouwen krijgt. Samen vooruitgang zien en resultaten behalen geeft mij veel voldoening.

- Waarom geef ik bijles?
Wiskunde is altijd een grote passie van mij geweest. Hoewel mijn huidige studies niet meer rond wiskunde draaien, blijf ik mij er graag mee bezighouden. Bijles geven is voor mij daarom een ideale combinatie van hobby en bijverdienste. Uiteraard werk ik steeds op een professionele en gestructureerde manier.

- Ervaring
Sinds 2018 geef ik bijlessen aan leerlingen van verschillende leeftijden, zowel in het lager onderwijs als in het secundair onderwijs. Daarnaast help ik ook regelmatig medestudenten met leerstof, wat steeds positief wordt ervaren.

- Wie ben ik?
Mijn naam is Arina, ik ben 26 jaar en studeer rechten. Ik woon en studeer in Leuven, waar ik ook op kot zit.

Ik ben een toegankelijke, enthousiaste en open persoon. Dit helpt om snel een vertrouwensband op te bouwen, zodat leerlingen zich op hun gemak voelen en vragen durven stellen. Ze weten dat ze mij ook buiten de bijlesmomenten mogen contacteren wanneer ze vastzitten bij een oefening, en vaak blijven ze dit ook nadien nog doen.

Tijdens mijn eigen middelbare schooltijd had ik in het eerste en tweede middelbaar moeite met wiskunde. Hoewel ik het vak interessant vond, lukte het me niet om de leerstof goed te begrijpen doordat de uitleg niet aansloot bij mijn manier van leren.

Toen ik (op aandringen van mijn ouders) bijles kreeg, veranderde mijn kijk op wiskunde volledig. Mijn interesse groeide zo sterk dat ik later de richting economie-wiskunde ben gaan volgen. Mijn liefde voor wiskunde is sindsdien gebleven.

Omdat wiskunde niet meer aan bod kwam in mijn verdere studies, besloot ik zelf bijlessen te geven. Zo kan ik mijn enthousiasme doorgeven en leerlingen helpen het vertrouwen te ontwikkelen dat ik zelf ooit heb moeten opbouwen.

Soutien pour les adolescents ayant des lacunes en Mathematique, à cause de la situation de l'année 2020.

J'essayes de voir quelles sont les lacunes, et là ou ça ne va pas pour l'élève, et on travailleras sur ces 2 problèmes pour que l'élève puisses ètre à jour pour cette année.

Je reste en suite pour aider avec les nouveau devoirs et nouveaux chapitres, pour etre sur qu'il comprenne et aprenne ces nouveaux concepts.

Préparation intensive CEB ET CE1D

1- Répondre aux questions de l'élève (points de cours, exercices et corrections donnés en classe)

2- Évaluer la compréhension de l'élève (questions directes, exercices d'application directe, quizz, validation des fiches de l'élève)

3- Vérification du travail demandé à l'élève
3-a- Repérage des éventuelles incompréhensions
3-b- Explication détaillée des questions non comprises
3-c- Correction des éventuelles erreurs
3-d- Conseils méthode de résolution et astuces

4- Pour tous les exercices faits ensemble, l’élève est vivement encouragé(e) à tout refaire seul et à les rédiger au propre. L’élève est également appelé(e) à noter les éventuelles difficultés rencontrées ainsi que le temps consacré à chaque exercice. Cette approche a pour objectif :
4-a- La validation de l’assimilation
4-b- L’évaluation de la rédaction
4-c- L’évaluation de l’efficacité (rapidité, absence de fautes, ...)

5- Point récapitulatif - Compte rendu de la séance
5-a- Ce qui a été fait pendant la séance
5-b- Ce que l’élève a pu retenir
5-c- Ce que l’élève doit faire pour la séance prochaine

Si vous avez des difficultés pour maths, économie ou encore les sciences, je peux vous aider! Je suis en deuxième année de Bachelier Ingénieur Commercial à VUB en néerlandais. C’est pour cela que j’estime pouvoir vous aider/aider votre enfant avec les lacunes qu’il/elle pourrait avoir dans ces matières.

Je sais que l'anglais peut être une matière difficile pour beaucoup et que tout le monde n'a pas la même aptitude pour cela. C'est pourquoi j'aimerais vous aider à apprendre cette langue et vous guider dans vos tâches, tests et présentations. Quelques jours avant chaque leçon, j'aimerais savoir en quoi consiste votre tâche/test ou présentation afin que je puisse me préparer à ce dont vous avez besoin. Mon objectif est de faire passer votre anglais au niveau supérieur.

À propos de moi : Je m'appelle Ibrahim, j'ai 19 ans et je suis étudiant en première année d'informatique au collège. Ma langue maternelle est le néerlandais. J'ai ensuite appris l'anglais, le français et l'arabe. Je suis très bon avec les enfants et j'ai de l'expérience avec eux. J'ai passé au total 9 semaines sur différents terrains de jeux à Bruxelles et Louvain. Je sais donc parfaitement comment m'occuper de votre enfant.

Votre enfant éprouve-t-il des difficultés scolaires ? La solution, un coach scolaire. Je suis coach scolaire depuis plus de 15 ans maintenant dans la région de Waterloo. Je m'occupe principalement d'enfants de tous niveaux dans le primaire et le secondaire. Mon objectif est d'accompagner vos enfants vers la réussite académique et le développement de leurs compétences.
Ce que j'offre :
- Tutorat personnalisé dans les matières suivantes : français, mathématiques jusqu'en 2e secondaire, anglais, néerlandais, géographie et histoire.
- Préparation aux devoirs et aux examens (CEB et CE1D).
- Coaching en gestion du temps et en organisation.
- Renforcement de la confiance en soi.

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Je reste à votre disposition pour de plus amples renseignements.

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