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منذ سبتمبر 2015
أستاذ منذ سبتمبر 2015
"Bome MIDI Translator Pro" - MAO - Faites ce qu'il vous plaît avec vos contrôleurs MIDI
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من 54.99 $
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"Bome MIDI Translator Pro" est une application qui permet aux artistes de scène de contrôler un programme sur leur mac/pc ou un appareil MIDI (compatible MIDI) à partir d'un autre appareil MIDI.

Par exemple, vous pouvez contrôler au plus fin un/des programmes(s) à partir d'une surface de contrôle, diriger n'importe quel software de DJ'ing avec vos platines, assigner un message MIDI à un/plusieurs autre(s) message(s) MIDI, transformer "Ableton Live" en Loop Station 8x4, optimiser votre "AKAI APC 20/40" (ou autre) avec des scripts customs et bien plus encore...

Ce cours est une introduction pratique aux concepts de base de l'application et aux méthodes de conception de presets et de configurations plus complexes qui vous permettront de laisser libre cours à votre créativité et de prendre la main sur vos machines comme vous ne l'aviez peut-être pas encore imaginé.

Sur demande, je peux aussi vous assister dans le développement et/ou la finalisation vos configurations plus complexes ou problématiques.

En bref, si vous lisez encore ces lignes et que vous avez saisi ce dont elles parlent, vous faites partie du public restreint auquel s'adresse ce cours. Contactez-moi pour maîtriser ce programme que vous utiliserez toute l'année!
معلومات إضافية
Bien qu'elles ne soient pas requises, quelques connaissances basiques relatives au protocole MIDI nous aideront à avancer plus vite.
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عند الطالب :
  • بالقرب من Uccle, بلجيكا
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عند المعلم :
  • Avenue Van Volxem, 1190 Forest, Belgique
من أنا؟
Initié à la chose depuis mon plus jeune âge, je suis passionné par la musique en général ainsi que par le jazz (et ses origines africaines) en particulier. Loin d'être fermé d'esprit, cependant, j'ai collaboré à de multiples projets musicaux explorant des styles assez variés (funk, electro, jazz, afro, latin-jazz, spoken-word, hip-hop, fusion, soul, zouk, maloya). Actuellement, je tourne avec 3 groupes dont nous aurons, peut-être, la chance de parler de vive voix.

A côté des formations plus "académiques", j'ai beaucoup travaillé mon instrument sur base des conseils de quelques professeurs particuliers et surtout en auto-didacte.

Rester motivé(e)! La musique est un vaste univers et les manières de l'écouter, de la savourer, mais aussi de la travailler et de la développer, sont multiples. C'est pourquoi, en portant une attention soutenue aux motivations de chaque élève, je pense qu'il est toujours possible de développer une méthode personnalisée, adaptée au mieux afin de permettre à chacun de conserver tout le plaisir que peut procurer la pratique régulière de son instrument.

Que ce soit à l'aide d'exercices, de méthodes ou de répertoires traditionnels tels que ceux ou celles de Hanon, Bach, Mark Levine, Charlie Parker ou autres, en relevant des morceaux à l'oreille, en développant le sens du rythme, de la composition, de l'arrangement, etc., il y a toujours une étape de plus à franchir et les ressources pour l'accomplir en confiance, en savourant les petits progrès quotidiens.

Quel que soit le chemin suivi, chaque nouveau pas entrepris est pour moi l'occasion d'introduire (ou de rappeler) des notions musicales propres au piano ou à la musique en général, ainsi que certains principes sous-jacents et omniprésents dans le travail et la compréhension de l'instrument.

Cela fait une petite vingtaine d'années que je développe mes activités professionnelles autour de cette passion. Et voilà 15 ans, déjà, que j'ai donné mes premiers cours de piano réguliers, à l'époque de mes études universitaires à l'U.L.B. En tout, je dirais que j'ai accumulé 8 années d'expérience en tant que professeur, à domicile ou dans des écoles/structures diverses (Brussels Music School, R.E.M.U.A., XL'Jeunes, International Montessori School).

Qu'ils aient 7 ou 77 ans, les élèves m'offrent toujours des expériences et des points de vue uniques.

Depuis le début, je savoure ces occasions de partager ce que je sais de ma passion, de rencontrer de nouvelles personnes de tous les âges et de toutes les cultures autour d'une motivation partagée.
المستوى التعليمي
// S.N.A.P.J. (Bruxelles) - Formation courte - Animateur en plaines de jeux - 1997
// C.H.S. (Philadelphie) - Foreign Exchange Student - English Major, music - 1997-1998
// U.L.B. - Licence - Communication des Entreprises - 1998-2003
// Jazz Studio (Anvers) - Piano Jazz - 2002-2003
// Lemmens Instituut (Leuven) - Piano Jazz - 2005-2006
// Sound & Audio Engineering (S.A.E.) Institute (Bxl) - Ingénieur du son - 2008-2009
الخبرة / المؤهلات
// Concerts en tant que pianiste/claviériste sur de nombreuses scènes belges et étrangères.
// Production et post-production audio (enregistrement, mixage, pré-mastering)
// Composition & arrangements pour le théâtre (Cie Batchata - "Tigra Winston Tour")
// 8+ années d'expérience en tant que professeur particulier de piano.
السن
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
90 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
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عند المعلم
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عند التلميذ
Mon
Tue
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Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Enfants, ados & adultes de tous niveaux - Bases techniques, improvisation, harmonie, jeu en solo ou en groupe, etc.

Envie de parler avec l'instrument ou simplement de vous détendre en musique ? Suivez un cours particulier de piano, centré sur les attentes et les goûts personnels de l'élève, avec ou sans solfège.

Qui suis-je ? Professeur expérimenté de piano et d'éveil musical, musicien professionnel actif, formé en académie, à la Central High School de Philadelphie, au Jazz Studio d'Anvers et au Lemmens Instituut de Leuven, ingénieur du son diplômé de la S.A.E.

Discutons de vos envies et lançons nous dans l'aventure musicale!
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Votre site web ou... votre blog, e-commerce, portfolio, calendrier d'évènement, newsletter, etc... Discutons de vos besoins et créons un superbe site web !

Wordpress est un des systèmes de gestion de contenu les plus utilisés pour créer et maintenir des sites web. En tant que tel, les tâches qu'il est capable d'accomplir sont nombreuses et extrêmement variées.

Chaque projet a ses spécificités et il conviendra toujours de bien les cerner avant de se lancer.
Cependant, acquérir une bonne compréhension des différents aspects communs à tous les projets de site web permet de tirer le meilleur parti de ce puissant outil tout en optimisant aussi bien votre temps que votre budget !

Ce cours s'adresse aux personnes désirant découvrir Wordpress, modifier, gérer ou étendre les fonctionnalités d'un site existant, approfondir leurs connaissances, étendre leur présence web aux réseaux sociaux, optimiser les performances ou le référencement (S.E.O.) par eux-même...
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Moad
🔵 Principe de base : le critère essentiel est de répondre à vos questions dans une atmosphère interactive, pas de vous proposer un cours académique !

🔵 Profil : spécialiste en mathématiques et en informatique (ingénieur avec double compétence), Data Scientist expérimenté (avec 4 ans d'expérience), assistant de recherche à l'Université du Luxembourg et doctorant en intelligence artificielle pour la médecine, à la Polytech de Mons.

🔵 J'ai commencé à faire du tutorat, principalement en mathématiques, puis en informatique. Depuis, j'ai eu des élèves de tous les niveaux - collège, lycée, master - ce qui m'a permis d'améliorer ma méthode de travail au fil du temps. J'aime l'idée de pouvoir aider les étudiant.e.s en difficulté et c'est une satisfaction personnelle de voir leurs progrès. Du fait que j'occupe le poste d'assistant d'enseignement pour les BA1-> M2 , je suis toujours soulagé quand ces derniers comprennent et quand je suis capable de les aider à comprendre.

🔵 Ma méthode proposée est la suivante : Je vous explique des notions abstraites (lors des premières séances), je vous donne des exercices adaptés et je vous laisse des exercices à faire couvrant les difficultés que vous rencontrez et que nous résoudrons ensemble lors des séances suivantes. Je vous enverrai également du matériel pédagogique pour accélérer votre apprentissage (résumés, vidéos, notes personnelles, sites web, recommandations de cours pertinents, etc.)
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