Diplômée du certificat d'aptitude à la profession d'avocat et de HEC Paris donne des cours de soutien scolaire
Von 23.74 Fr /Std
Le cours se déroule de la manière suivante :
- Une première étape consiste à vérifier les bases en abordant le cours, en donnant des exemples, en revenant sur les points difficiles et en ayant une discussion avec l'élève.
- La seconde étape permet de s'entraîner sur des exercices ( en fonction de la matière : questions de cours, exercices rédactionnels comme la dissertation, le commentaire, la note de synthèse, l'explication de texte, analyse de documents, calculs, exercice de logique, argumentation scientifique etc)
- Enfin, la dernière étape consiste à apporter une correction avec une méthodologie approfondie, et une comparaison avant/après.
En fonction du niveau de l'élève, ses points forts et difficultés mais aussi de son attente, un certain temps sera attribué aux différentes étapes.
A chaque nouveau cours un rappel de 5 minutes est attribué à la semaine passée.
- Une première étape consiste à vérifier les bases en abordant le cours, en donnant des exemples, en revenant sur les points difficiles et en ayant une discussion avec l'élève.
- La seconde étape permet de s'entraîner sur des exercices ( en fonction de la matière : questions de cours, exercices rédactionnels comme la dissertation, le commentaire, la note de synthèse, l'explication de texte, analyse de documents, calculs, exercice de logique, argumentation scientifique etc)
- Enfin, la dernière étape consiste à apporter une correction avec une méthodologie approfondie, et une comparaison avant/après.
En fonction du niveau de l'élève, ses points forts et difficultés mais aussi de son attente, un certain temps sera attribué aux différentes étapes.
A chaque nouveau cours un rappel de 5 minutes est attribué à la semaine passée.
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Paris, Frankreich
- In der Umgebung von Argenteuil, Frankreich
Über mich
Diplômée du certificat d'aptitude à la profession d'avocat et du Mastère de Droit et Management International d'HEC Paris, j'ai commencé mes études à l'Université de Nanterre où j'y ai obtenu un Master de droit privé général, mention profession judiciaires. J'ai par la suite obtenu un Master 2 de droit des affaires et des contrats avant de rejoindre HEC Paris puis l'école d'avocats. J'interviens aujourd'hui en droit des affaires et en contentieux des affaires.
Bildung
2017-2018 HEDAC, Haute École des Avocats Conseils, Obtention de la capacité à exercer la profession d'avocat
2016-2017 HEC Paris, Mastère spécialisé de droit et management international
2015-2016 Université Paris Ouest Nanterre la Défense, Obtention du CRFPA
2013-2014 Université Lille 2, Master II droit des affaires et des contrats
2016-2017 HEC Paris, Mastère spécialisé de droit et management international
2015-2016 Université Paris Ouest Nanterre la Défense, Obtention du CRFPA
2013-2014 Université Lille 2, Master II droit des affaires et des contrats
Erfahrung / Qualifikationen
6 stages en cabinets d'avocats de 2014 à 2017 en France et à l'étranger (domaines : droit des affaires, contentieux / conseil / fusions-acquisitions). Cabinet Grand-auzas, Peltier avocats, Bahuriak law group, Artus wise Partners, Allen & Overy
Alter
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Le cours se déroule de la manière suivante :
- Une première étape consiste à vérifier les bases en abordant le cours, en donnant des exemples, en ayant une discussion avec l'élève.
- La seconde étape permet de s'entraîner sur un exercice (cas pratique, commentaire d'arrêt, dissertation, note de synthèse, commentaire d'article, rédaction d'une consultation ou d'un acte...).
- Enfin, la dernière étape : consiste à apporter une correction avec une méthodologie approfondie, et une comparaison avant/après.
En fonction du niveau de l'élève, ses points forts et difficultés mais aussi de son attente (première année ou niveau barreau), un certain temps sera attribué aux différentes étapes.
A chaque nouveau cours un rappel de 5 minutes est attribué à la semaine passée.
- Une première étape consiste à vérifier les bases en abordant le cours, en donnant des exemples, en ayant une discussion avec l'élève.
- La seconde étape permet de s'entraîner sur un exercice (cas pratique, commentaire d'arrêt, dissertation, note de synthèse, commentaire d'article, rédaction d'une consultation ou d'un acte...).
- Enfin, la dernière étape : consiste à apporter une correction avec une méthodologie approfondie, et une comparaison avant/après.
En fonction du niveau de l'élève, ses points forts et difficultés mais aussi de son attente (première année ou niveau barreau), un certain temps sera attribué aux différentes étapes.
A chaque nouveau cours un rappel de 5 minutes est attribué à la semaine passée.
Le cours se déroule de la manière suivante :
- Une première étape consiste à vérifier les bases en abordant le cours, en donnant des exemples, révision des jurisprudences et règlements en ayant une discussion avec l'élève.
- La seconde étape permet de s'entraîner sur un cas pratique.
- Enfin, la dernière étape : consiste à apporter une correction avec une méthodologie approfondie, et une comparaison avant/après.
En fonction du niveau de l'élève, ses points forts et difficultés mais aussi de son attente, un certain temps sera attribué aux différentes étapes.
A chaque nouveau cours un rappel de 5 minutes est attribué à la semaine passée.
- Une première étape consiste à vérifier les bases en abordant le cours, en donnant des exemples, révision des jurisprudences et règlements en ayant une discussion avec l'élève.
- La seconde étape permet de s'entraîner sur un cas pratique.
- Enfin, la dernière étape : consiste à apporter une correction avec une méthodologie approfondie, et une comparaison avant/après.
En fonction du niveau de l'élève, ses points forts et difficultés mais aussi de son attente, un certain temps sera attribué aux différentes étapes.
A chaque nouveau cours un rappel de 5 minutes est attribué à la semaine passée.
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