تعليم الالات الموسيقيه المختلفه. بيانو ، عود ، جيتار ، غنا شرقي ومقامات ، وتعليم النوته الموسيقيه

Àpd 50.42 $ /h

تعليم الالات الموسيقيه المختلفه بيانو ، عود، جيتار ، غنا شرقي ومقامات شرقيه
خبره أكثر من ٨ سنوات ف التدريس ف الأكاديميات الموسيقيه والمعاهد
* البيانو*
هنتعلم ازاى نقرا نوته موسيقيه كويس جدا وازاى ندرب ايدينا على البيانو ونعزف اغانى كتير ونعرف نعزف كوردات ب اشكالها
وهناخد السلالم الموسيقيه والمقاولات العالميه

*العود*
هنتعلم النوته الموسيقيه، المقامات، تمارين الاصابع ، اغانى ، مقطوعات شرقيه

*الجيتار *
هنتعلم ازاى نمسك الجيتار بالطريقه الصحيحه ، نتعلم كوردات، نتعلم نوته موسيقيه ، ارتام الجيتار وطرق العزف المختلفه

*الغناء العربي*
هنتعلم المقامات، وطريقه التنفس الصحيح ، مخارج الحروف، تمارين فوكاليز

Informations supplémentaires

لابد من وجود الآله الموسيقيه

Lieu

En ligne depuis Égypte

Présentation

مدرس للالات الموسيقيه المختلفه (بيانو ، عود ، جيتار ، غنا شرقي ومقامات شرقيه )
حصلت على العديد من شهادات التقدير فى المعاهد الموسيقيه وحصلت على تقدير جيد جدا ف كلية التربية الموسيقيه،
غنيت صولو ف دار الاوبرا المصريه
وكنت قائد للكورال الموسيقي لمدرسه مالفرن.
ودرست لجميع الأعمار من سن ٤ سنوات
قمت بتدريب اكثر من ١٠٠ طالب على الغناء الصولو وحصلوا على شهادات تقدير
يمكنني أن أعلمك كيفية العزف على البيانو أو العود او الجيتار او الغناء الشرقي لدي خبرة في تدريس جميع الأعمار، من المبتدئين إلى المتوسطين. أنا صبور جدًا مع طلابي وأبحث دائمًا عن أفضل طريقة لتقديم المحتوى وحل المشكلات. سأكون متاحًا طوال الوقت، وإذا كان لديك أي أسئلة أو تريد المساعدة في ممارستك، يمكنك أن ترسل لي مقطع فيديو للعبك أو ترسل لي سؤالك، وسأرد عليه فورًا حتى لا تضطر إلى الانتظار الصف التالي للحصول على مساعدتي.

Education

كليه التربيه الموسيقيه الزمالك
خبره أكثر من ٨ سنوات ف مجال التدريس
بيانو ، عود ، جيتار ، غنا شرقي ومقامات شرقيه
ف مجال التدريس وانا وانا ف تانيه كليه ولدى صفحه فيها كل اعمالى

Expérience / Qualifications

٨ سنوات خبره ف مجال التدريس
ف مجال التدريس وانا وانا ف تانيه كليه ، ولدى صفحه فيها كل اعمالى
بكالوريوس تربيه موسيقيه
عملت ك مدرس ف مدرسه الموسيقات العسكريه
عملت ك مدرس ف اكثر من ٧ اكاديميات موسيقيه
خبره ٥ سنوات ف تدريس الالات الموسيقيه ف المدارس
خبرة ٣ سنوات ف التدريس اون لاين
خبره ٢ ف تدريب الكورال والصولوهات

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

Enseigné en

arabe

anglais

Compétences

Oud

Piano

Chant

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

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Thu

Fri

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

اتعلم الة البيانو او الجيتار او الغناء فى ١٠ حصص فقط

40.04 $ /h

مرحبًا بكم في عالم الموسيقى!

في هذا المسار، سنغوص معًا في تعلم كل آلة موسيقية من خلال منهج متكامل يعزز مهاراتكم الفنية ويشبع شغفكم بالموسيقى.

في العود، سنركز على:

المقامات الموسيقية: التعمق في فهم المقامات العربية وكيفية تطبيقها على العزف. النوتة الموسيقية: تعلم قراءة النوتة وتنفيذها على العود ببراعة. تمارين الريشة: تحسين تقنيات العزف باستخدام الريشة لتطوير التنقل بين الأوتار. تمارين تكنيك: بناء مهارات العزف من خلال تمارين متنوعة لتحسين السرعة والدقة. الأغاني الشرقية: تعلم عزف أشهر الألحان والأغاني الشرقية لتكونوا قادرين على تقديم أداء مميز. المقطوعات الموسيقية: دراسة مقطوعات شرقية تقليدية ومعاصرة مع تطوير مهارات الأداء الفردي.

أما في البيانو، فسنركز على:

النوتة الموسيقية: تعلم قراءة وكتابة النوتة بسهولة مع تحسين القدرات الموسيقية. السلالم الموسيقية: دراسة السلالم الكبرى والصغرى وأثرها على عزف المقطوعات. الكوردات: تعلم بناء الكوردات المختلفة وكيفية استخدامها في العزف. المقطوعات الغربية والشرقية: تقديم مزيج من المقطوعات الغربية والشرقية التي تعزز مهاراتكم وتنمّي ذائقتكم الفنية. تمارين تكنيك: تمارين متقدمة لرفع مستوى التنسيق بين اليدين وتحسين الأداء على البيانو.

في الجيتار، سنتعلم:

النوتة الموسيقية: قراءة وكتابة النوتة بشكل سهل وفعال على الجيتار. الكوردات: دراسة الكوردات وكيفية استخدامهم في الأغاني والمقطوعات. تمارين تكنيك: تمارين لتطوير سرعة اليد اليسرى واليمنى، والتركيز على الدقة والتنقل بين الأوتار. المقطوعات الموسيقية: تعلم عزف مقطوعات مختلفة من أنماط متنوعة تشمل الأغاني الشرقية والغربية.

في الغناء الشرقي، سنتعلم:

تقنيات الصوت: تمارين لتقوية وتحسين الصوت، مع التركيز على تقنيات التنفس والسيطرة على الحنجرة. الأداء الشرقي: تعلم كيفية أداء الأغاني الشرقية الشهيرة، مع الانتباه إلى النغمات والتفاصيل الدقيقة التي تميز الغناء العربي. التحكم في الطبقات الصوتية: تطوير القدرة على التنقل بين الطبقات الصوتية بسهولة، سواء في الألحان العالية أو المنخفضة.

لنبدأ رحلتنا الموسيقية معًا! سنعمل على بناء مهارات قوية ومتنوعة تُمكنكم من العزف والغناء بكفاءة عالية، مع مزج تقنيات الغرب والشرق لخلق أداء موسيقي متميز.

ازاى تتعلم الة العود ف ١٠ حصص فقط بخطوات بسيطه جدا" .

40.04 $ /h

اتعلم عود فى ١٠ حصص فقط
هتتعلم المقامات الموسيقيه بشكل صحيح ووضع يدك الصحيحه على النغمات بشكل صحيح
قراءه النوته الموسيقيه
تعلم الاغانى الشرقيه
معرفه اوتار العود الأسماء وكيفيه تدريب اليد اليسرى واليمني وتمارين تكنيك لليدين
تعلم الايقاعات الموسيقيه
تعلم الغناء مع العود لو كنت مطرب
تعلم الفرق بين المقامات ف السمع
تعلم كيفيه تصوير المقامات على درجات السلم الموسيقيه
هتتعلم وهتفهم يعنى ايه علامات الخفض والرفع فى الموسيقي
هنتعلم دوزان العود
هنتعلم كيفيه تركيب اوتار العود بطريقه سهله وبسيطه..

App

5.0

(2)

< Apprentissage du piano n'est pas seulement une question de jouer du piano >

Avant de commencer à apprendre le piano, il est essentiel de comprendre que :

'' Ce que nous apprenons en réalité, c'est la "Musique", et pas seulement le "Piano". ''

L'objectif de l'apprentissage de n'importe quel instrument est d'acquérir la langue de la musique, ce qui nous permet d'exprimer nous-mêmes et de profiter de la musique avec d'autres. Jouer du piano permet de créer de beaux sons, mais pas nécessairement pour développer la vitesse ou la force des doigts. C'est plutôt la fonction de la gym.

< La musique, c'est comme la cuisine. >

Quand nous cuisinons, pour rendre un rôti de bœuf tendre, il est évidemment agréable d'avoir un cœur tendre, mais sans savoir comment contrôler la température, le rôti ne deviendra pas tendre simplement grâce à notre cœur tendre.

En ajoutant seulement du sel, le plat ne sera pas sucré. De même, jouer ou écrire simplement un accord de triade de do majeur ne transmettra pas un sentiment de tristesse.

Pour créer le sentiment que nous voulons, peu importe la quantité de sentiment que nous avons dans notre cœur, pour le transmettre via la musique, il doit être traduit dans le langage que le piano peut comprendre, c'est-à-dire comment nous appuyons sur les touches et les pédales. De même, lorsque nous composons, cela doit être transféré en accords, en notes que nous écrivons.

< Différence entre un public et un musicien. >

Il y a une croyance commune selon laquelle un musicien peut créer de la musique avec sentiment ou émotion. Bien que cela soit partiellement vrai, la chose la plus essentielle est de savoir "comment" créer le son qui transmet le sentiment que nous voulons, plutôt que simplement savoir "quel" sentiment nous voulons transmettre.

La compréhension du mécanisme derrière la musique est essentielle, comme en cuisine, et c'est la différence entre un public et un musicien. En tant que public, nous pouvons simplement ressentir la musique. Comme un chef qui sait comment créer une saveur spécifique à transmettre, un musicien sait comment créer le son qui peut transmettre le sentiment que nous voulons. Bien savoir quel sentiment nous voulons est formidable, mais c'est simplement la première étape. Nos émotions ne sont pas si différentes de Chopin, Beethoven, Adele ou Taylor Swift, sinon elles ne pourraient pas résonner avec nous. Mais ils savent comment créer le son qui transmet le sentiment qu'ils veulent à leur public.

< Contenu du cours >

Je considère mon cours comme une forme de "consultation musicale" car il comprend une large gamme de sujets qui sont essentiels pour un musicien professionnel. Bien que nous nous concentrions sur le jeu de piano, il y a aussi la théorie musicale, l'histoire de la musique, la construction d'instruments, l'ergonomie pour les interprètes, l'analyse des styles de compositeurs, la composition, l'arrangement, l'enregistrement, le MIDI, la musique informatique, la physique du son et bien plus encore. Pour éviter toute confusion, appelons toujours mon cours "cours de piano”.

< Durée >

Pour chaque cours, je réserverai au moins 70 minutes dans mon emploi du temps pour vous, comprenant 60 minutes de temps de cours et 10 minutes supplémentaires pour la discussion et toutes les questions que vous pourriez avoir. Cela garantit que vos cours ne sont pas pressés par l'étudiant suivant et qu'il y a suffisamment de temps pour résoudre vos problèmes de piano et de musique.

< Enregistrement >

J'encourage fortement mes élèves à enregistrer leur progression. Cela peut fournir une norme objective pour la comparaison et vous aider à analyser votre jeu précisément. Au cours de mes neuf ans d'expérience en enseignement de la musique, j'ai constaté que de nombreux élèves, y compris les avancés, jouent déjà certaines sections très bien, tandis que d'autres sections ne sont pas assez bonnes. Mais ils continuent d'essayer d'améliorer ces sections fines, sans être conscients de ces sections faibles. Sans une référence objective, il est difficile de distribuer notre effort avec précision. Cela peut conduire à des performances instables et à une pratique sans but précis qui peut facilement réduire l'enthousiasme. Enregistrer vos résultats et les comparer avec les enregistrements que vous aimez sur YouTube ou Spotify peut être un moyen efficace d'analyser votre jeu et de fixer des objectifs précis.
Si vous avez un piano numérique, je peux vous aider à produire une vidéo de votre performance pour chaque session. Cela peut être un enregistrement tangible de vos efforts et vous pouvez le partager avec vos amis et votre famille via YouTube ou d'autres plateformes.

Camille

5.0

(2)

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Programme :
- techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-être par la vibration de la voix
- développement personnel ou artistique - justesse, tenue des notes et précision - modes vocaux dont le timbre
- volumes : douceur et puissance - couleurs de son : du sombre au clair - effets vocaux, exigences de tessiture  - nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son - exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...)
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité.

L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions.

Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
- Travail du répertoire
- Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Genève-Lausanne. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Ngoc

5.0

(2)

I am a Vietnamese pianist and I would love to share nice music with you in a friendly environment. I have finished my Master's in piano specialization at the Royal Conservatory of Liège and piano accompaniment at the Royal Conservatory of Brussels. Giving concerts, making some recordings, working in both classical and contemporary music, and with more than 10 years of experience in teaching, I would be happy to share all my knowledge and enjoy the music together!

Gema

5.0

(2)

The most important matter that I could write here about is my passion to teach. I've been teaching already for more than 10 years, from kids to adults. I'm a classical pianist, but I am opened to other musical styles. What I want you to get from your lessons with me, is not only a huge knowledge of theorical stuff or a great technique, I would like to show you my musical world, the imagination and inner exploration that is required to understand and to love music in a whole new level. Once you have found them, it will be very hard to quit playing!

The class duration: You can choose!
20 minutes (Great for the youngest : 3 years old)
30 minutes (Ideal for young beginners from 4 years old)
45 minutes (Intermediate+ adult beginners)
1 hour (Intermediate and combined with some Music Theory)

I use different methods depending on:
1) The goals of my student
2) The language that we will use on class
3) Age and musical preferences: I start to teach children from 3 years old, we make games and they learn to play through musical stories that I have created throughout my pedagogical career.

Matteo

5.0

(2)

Voulez vous connaitre le registre de votre voix ? Arriver à chanter les notes plus aiguës sans blesser votre voix? Apprendre comment faire les notes de passage? Arriver à avoir une voix puissante mais aussi agile?
Je m'appelle Matteo Schifanoia, je suis auteur-compositeur des chansons, chanteur pop et jazz et professeur de chant avec 20 ans d’expérience dans la musique. Je propose des cours de chant à tous les niveaux. Mes cours sont adressés sur le développement d’une conscience corporelle, musculaire et vocale qui aide à percevoir et à considérer notre corps comme un instrument de musique.
Ma méthode d’enseignement est le fruit de la synthèse de mon expérience en tant que chanteur et des nombreux et divers parcours d’étude suivis. La leçon se structure en deux parties : la première moitié consacrée à la technique vocale, la seconde moitié au répertoire musical et à l’apprentissage du langage musical (jazz ou pop ou autre genre).

La technique vocale que je propose est une technique de base pour tous les types de chant moderne: de l’éducation posturale au soin de la respiration, de l’utilisation des muscles abdominaux, à l’émission d’air jusqu’aux cavités de résonance. On travaillera sur le son, sur extensional de la voix, sur les notes aiguës et graves, sur le passage de registre, sur le control, sur la puissance et l'agilité.
Du point de vue du répertoire, le cours sera calqué sur les besoins ou les intérêts de l’élève, avec un œil à la bonne attitude à tenir pendant que vous chantez et vous êtes sur une scène. Je peux préparer l'élève à l'examen d'entrée au conservatoire et toute forme d'audition. Si l’élève le désire, je peux lui donner des notions d’harmonie et de lecture.

Georgia

5.0

(2)

My classes are different depending on your level and age.

With children from 7 to 12, we start by doing easy vocalization and start training the ear with intonation, we then have fun singing your favorite songs.

With teenagers, I also start with some vocalization, a little more elaborate. Depending on the student's capabilities, we start establishing a comfortable range for them and then proceed to singing.

For my older students ideally, I divide our lesson into 2 sections. We work on respiration and how the diaphragm works. We do scales and arpeggios and work on intonation. We then proceed to singing and putting into practice our technique. Some students might need more technique before they actually sing, I like to take things slowly and make sure the student feels confident and comfortable singing.

I teach children, teenagers, and adults, from beginners to more advanced. Classical training enables you to sing in any kind of way, so don’t hesitate and let’s sing!

Mayssa

5.0

(2)

أقدّم برنامجًا متكاملًا ومتدرّجًا في تعليم الغناء الشرقي، موجّهًا للمبتدئين والمتوسطين، ويصل بالطالب خطوة بخطوة من الأساسيات الأولى إلى مستوى متقدّم من الوعي الصوتي والأداء الفني. يعتمد هذا البرنامج على منهج أكاديمي مدروس يركّز على بناء الصوت بطريقة صحيحة وصحية، ومعالجة الأخطاء الشائعة، وتطوير القدرة السمعية والموسيقية بشكل عميق ومستدام.

ماذا يميّز هذا البرنامج؟

هذا التدريب ليس حفظ أغانٍ فقط، بل هو عمل شامل على الصوت، الأذن، النفس، والإحساس الموسيقي، مع متابعة شخصية دقيقة تضمن تطوّرًا حقيقيًا وملموسًا، مهما كان مستواك عند البداية.

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محاور التدريب الأساسية:

🎶 غناء المقامات الشرقية

التعرّف على المقامات الشرقية الأساسية والفرعية

فهم بنية كل مقام وإحساسه وطابعه

الانتقالات المقامية الصحيحة

غناء الجمل المقامية بأسلوب أكاديمي وسمعي

تطبيق المقامات داخل الأغاني

🎼 غناء الصولفيج والوعي السمعي

غناء الصولفيج من الصفر

تمارين لضبط الطبقة والثبات اللحني

تقوية الأذن الموسيقية والذاكرة السمعية

التمييز بين الطبقات الصحيحة والخاطئة

بناء وعي سمعي يمنع النشاز بشكل جذري

🎤 التدريب الصوتي (Vocal Training)

تمارين لتقوية الصوت وتحسين الرنين

توسيع المساحة الصوتية بشكل آمن

تحسين المرونة والسيطرة على الصوت

العمل على الانتقالات بين الطبقات

حماية الصوت وتجنّب الإجهاد

🌬️ تدريبات التنفّس والدعم الصوتي

تعلّم التنفّس الصحيح الخاص بالغناء

التحكم بالنَفَس أثناء الجُمل الطويلة

دعم الصوت من الحجاب الحاجز

تحسين الثبات والقوة الصوتية

🎵 غناء الأغاني العربية (القديمة والحديثة)

اختيار أغانٍ تناسب نوع صوتك ومساحتك

غناء أغانٍ لمطربك المفضل والنمط الذي تحبه

تحليل الأغنية لحنيًا وأدائيًا

العمل على التعبير، الإحساس، والزخارف الشرقية

بناء شخصية غنائية خاصة بك

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المنهجية المتّبعة:

تقييم أولي شامل لمستواك الصوتي والسمعي

وضع خطة تدريب شخصية لكل طالب

معالجة مشاكل النشاز بطريقة عملية وفعّالة

تصحيح الطبقة الصوتية خطوة بخطوة

متابعة مستمرة وتقييم دوري للتقدّم

دمج الجانب الأكاديمي مع التطبيق العملي

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لمن هذا البرنامج؟

للمبتدئين تمامًا، حتى بدون أي خبرة سابقة

للمتوسطين الذين يعانون من النشاز أو ضعف السيطرة الصوتية

للهواة الراغبين في تطوير صوتهم بوعي

لكل من يحلم بالغناء بثقة وإحساس صحيح

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🎧 دعم إضافي ومميّز

المساعدة في تسجيل الأغاني صوتيًا

إرشاد تقني وفني لتحسين جودة التسجيل

المساعدة في نشر الأعمال على YouTube

توجيه لبناء حضور غنائي رقمي

Hiba

5.0

(2)

دورات بيانو وجيتار وغناء لجميع المستويات، للأطفال والكبار. دروس نظرية وتربية موسيقية. أُقدّم دوراتي وفقًا لاحتياجات الطلاب واهتماماتهم. أساعد كل طالب على تحقيق هدفه في تعلم الموسيقى.

Romina

5.0

(2)

Découvrez votre propre voix d'une façon unique et amusant. Vous apprendrez a maîtriser votre voix avec des exercices est vous pourrez pratiquer vos connaissances à travers d'un répertoire très varié qui peut aussi être adapté a vos préférences.

Philippe

5.0

(2)

La saveur d’une voix est comme un parfum, chacune porte sa propre fragrance.

Formation incluse :

Échauffement vocal et respiration
Technique vocale - > Vocalise, Twang, Belting, Growling, Voix opératique
Construire la confiance en soi
Justesse, placement de voix et diction(Français, Anglais, Allemand, Italien )
Interprétation et expression scénique
Travail sur vos chansons préférées (lyrique, baroque, variété, pop, rock, , etc.)
Phonétique internationale
Préparation aux castings, auditions ou concerts

Travail possible en présentiel ou à domicile, en français ou en anglais.
Séances flexibles selon vos disponibilités.

John

5.0

(2)

I teach online via Zoom, using software which allows you to see the exact keys I'm playing on my keyboard.

My teaching method is to focus on whatever type of music the student loves most, and to build from there. I believe that many people give up their dream of playing an instrument simply because they aren't inspired enough, so my goal is to instill a love for music, whatever that means personally for each individual student.

Everyone learns differently and has their own pace and rhythm. I have some students who like to have a regular weekly or biweekly lesson, and others who just get in touch once in a while when they have digested the previous lesson and feel ready to build on it. Whatever the case, I am very flexible and we can figure out what works best for you.

A bit about me:

Originally honing my skills on the British jazz scene and holding residencies in restaurants and bars around the country, I then went on to tour the world playing on cruise ships, hotels and festivals. I returned to London to complete my master's in jazz piano at the Guildhall School of Music, and during this time performed regularly at Ronnie Scotts, The Vortex and many other venues across the UK. I then spent two years in South America learning about salsa and Cuban music. I now mainly work as a transcriber, writing sheet music for all instruments including full Big Band scores. I have also worked extensively in musical theatre, most recently as musical director for 'Jersey Boys', and on the first US national tour of 'Summer: the Donna Summer Musical'. The video shown below is from my stint playing and directing 'After Midnight', a show set to the music of the Duke Ellington Big Band.

Lucía

5.0

(2)

Soy Titulada de Grado Profesional especialidad Piano, con varios años de experiencia como profesora. Ofrezco clases de piano/teclado a domicilio en Madrid y online.

✅ Todos los niveles, desde iniciación hasta nivel avanzado.
✅ Flexibilidad horaria.
✅ Metodología adaptada a cada estudiante.
✅ Repertorio escogido en base a tus objetivos (clásico, moderno, acompañamiento con acordes, etc.)
✅ Acompañamiento para cantantes. Te enseño a cantar y tocar simultáneamente.
✅ Clases para todas las edades, a partir de los 9 años.

Clases amenas y personalizadas, enfocadas tanto en técnica como en disfrute musical.

¿Empezamos? 🎶

Gwinny

5.0

(2)

Hey! Ik ben DAM VAN, zangeres en geef lessen in bijberoep. Ik ben afgestudeerd als leerkracht muzikale opvoeding in 2015. Bij mij kan je terecht voor het leren van notenleer, zangtechnieken, podiumskills, en nog zoveel meer. Laat maar gerust weten waar je mee aan de slag wilt, en we vliegen er meteen in! Muzikale groeten, DAM VAN

Julia

5.0

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•Durée du cours : une heure.
• Une fois par semaine.
•Lieu : au domicile de l'élève (cadre calme et adapté requis)
•Emploi du temps adaptable aux besoins des élèves et du professeur.
•Les cours se font en présentiel, mais peuvent être donnés à distance dans le cas d'une impossibilité de déplacement du professeur.

Emanuel

5.0

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