Cours particuliers de violon et solfège pour les niveaux débutants et intermédiaires - Casablanca - Clases particulares

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Cours particuliers de violon et solfège pour les niveaux débutants et intermédiaires

A partir de 40.56 $ /h

Bonjour à tous,

Je propose des cours de violon et de solfège s’adressant à tous les âges et à tous les niveaux, pour débuter, progresser, ou reprendre (actuellement, mes élèves ont de 6 à 52 ans !).
Nombreux sont les musiciens qui se sont lancés après avoir eu l’idée dans un coin de leur tête pendant des années, alors n’hésitez plus.

- Les cours de violon : pas besoin d’avoir déjà fait du solfège à l’avance, il sera appris naturellement en même temps que le violon.
Nous irons du répertoire classique à la musique traditionnelle si vous le souhaitez, tout en passant par les musiques actuelles que vous auriez toujours rêvé de jouer ...
Tout cela avec explications détaillées des positions à avoir pour jouer du violon, exercices de travail pour acquérir technique et musicalité, indépendance dans l’apprentissage etc.

- Les cours de solfège : soit en complément des cours de violon, soit à part.

- plusieurs méthodes d’apprentissage du violon 🎻 peuvent être utilisées (Suzuki, Cevcik, Paganini, Mazas, kayzer... etc) en fonction de l’âge, niveau, vitesse de progression...etc

Información adicional

Apporter votre propre matériel de travail (de préférence)

Lugar

|

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Clases en el domicilio del estudiante :

Alrededor de Casablanca, Marruecos

Edad

Niños de preescolar (4-6 años)

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

árabe

francés

inglés

Habilidades

Estilos musicales:

Clásico

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

Clases en el domicilio del estudiante

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Faire de la musique c'est facile, il peut suffire d'avoir du temps, de la passion, disposer d'un instrument a portée de mains, a la maison, a l'école ou au lieu de travail...il suffit parfois qu'un ami, parent ou proche en joue pour nous influencer et nous donner envie d'apprendre et a progresser....
Tous cela est beau, normal puisque la musique est belle et ne peut engendrer dans ses sillons que de la BEAUTE !

Cependant, ce qui fait toute la différence entre un artiste en herbe, un créateur, un compositeur et enfin un simple élève apprenant mais ne progressant pas bien loin dans la voie, ou bien ire, arrêtant après quelques mois de pratique....c'est la SENSIBILITE musicale et l'ART de se laisser porter, transporter pour enfin apporter de la bonne, de la vraie musique.

Dans notre approche de la guitare nous n'insistons pas uniquement sur les connaissances théoriques générales ou spécifiques a l'instrument lui même, ..., nous essayons de forger chez le pratiquant toute une instrumentation cérébraux-auditive, émotionnelle et kinesthésique articulée autour du contacte avec l'instrument, de la compréhension puis appréhension et enfin restitution (chacun a sa manière propre) la musique classique, espagnole et enfin (a un niveau relativement avance...le Flamenco).

Faire de la musique c'est facile, il peut suffire d'avoir du temps, de la passion, disposer d'un instrument a portée de mains, a la maison, a l'école ou au lieu de travail...il suffit parfois qu'un ami, parent ou proche en joue pour nous influencer et nous donner envie d'apprendre et a progresser....
Tous cela est beau, normal puisque la musique est belle et ne peut engendrer dans ses sillons que de la BEAUTE !

Cependant, ce qui fait toute la différence entre un artiste en herbe, un créateur, un compositeur et enfin un simple élève apprenant mais ne progressant pas bien loin dans la voie, ou bien ire, arrêtant après quelques mois de pratique....c'est la SENSIBILITE musicale et l'ART de se laisser porter, transporter pour enfin apporter de la bonne, de la vraie musique.

Dans notre approche de la guitare nous n'insistons pas uniquement sur les connaissances théoriques générales ou spécifiques a l'instrument lui même, ..., nous essayons de forger chez le pratiquant toute une instrumentation cérébraux-auditive, émotionnelle et kinesthésique articulée autour du contacte avec l'instrument, de la compréhension puis appréhension et enfin restitution (chacun a sa manière propre) la musique classique, espagnole et enfin (a un niveau relativement avance...le Flamenco).

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