Viaje temporal y espacial a través de la Historia y Filosofía

From 15.5 $ /h

Clases de Historia , Filosofía y Geografía para estudiantes de ESO, Bachillerato y universidad; apoyo y refuerzo escolar.

Te propongo una manera diferente de aprender historia y entender el pensamiento filosófico, que no te parezca tan pesada y, a veces, " aburrida ".

Mis clases se dirigen ,tanto a los que están interesados en aprobar un examen como a los que quieran aprender a pensar por sí mismos.

La metodología utilizada es el diálogo constructivo y tú serás el protagonista del propio aprendizaje.

Location

Online from Spain

Age

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

The class is taught in

Spanish

Skills

History

Philosophy

Availability of a typical week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

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Viaje temporal y espacial a través de la Historia y Filosofía

15.5 $ /h

Mis clases se dirigen a los estudiantes de la ESO, bachillerato y universidad, así como a todos aquellos que pueden estar interesados en aprender pensar por si mismos.
Son clases personalizadas, adaptadas al nivel, necesidad e interés de cada alumno, basadas en diálogo constructivo.
Estas dos asignaturas, que suelen ser consideradas como " aburridas y pesadas ", os parecerá interesantes, atractivas e, incluso, divertidas.
Os invito a recorrer el mundo, a través del tiempo y espacio ,y os prometo que no nos vamos a aburrir.

Profesora licenciada, con más de 16 años de experiencia como docente, doy clases de Historia, Filosofía y Geografía.

17.89 $ /h

Clases de Historia, Filosofía y Geografía para estudiantes de ESO y Bachillerato, apoyo y refuerzo escolar.
Ofrezco una experiencia de más de 16 años de docencia, con resultados muy positivos.
También, te ayudo a preparar tus oposiciones, redactor el TFG, y aclarar todas las dudas sobre las asignaturas que imparto.

Justin

4.88

(65)

I offer classes on History, Geography, and Political Science, with over 11 years' of experience in these subjects, both professionally and academically. I hold Bachelor's Degrees in both History and Political Science (from the University of Florida), as well as a Master's in Political Science, specifically European Politics (from KU Leuven).

I have extensive experience in a wide range of historical and political subjects and have always had a keen interest in history and the social sciences. Additionally, previously I have been a journalist (dealing with Competition Law) and currently am an editor working on a wide variety of subjects for organizations such as the UNHCR and Goethe Institut, among others.

I am capable of teaching and lecturing on numerous historical and political events and periods in history, with myself having specialized in European history, American history, African history, as well as the Medieval period and Antiquity.

Awni

4.88

(65)

Profesora nativa de árabe profesional que ofrece clases de idioma árabe: árabe típico (fusha) o dialectos del Medio Oriente (jordano, libanés y golfo).
Estas clases son INDIVIDUALES y PERSONALIZADAS según tus demandas.
Puedo ayudarte a aprender los conceptos básicos, incluso desde el alfabeto hasta la conjugación, además de escribir y hablar.
¡Mi método te llevará paso a paso para alcanzar tu objetivo! ¡Soy dinámica, tranquila y llena de energía!
Todo el material te será proporcionado por correo electrónico.
Las lecciones están bien organizadas.
Puedo sugerir una tarea semanal.

Además, puedo brindar apoyo en revisión y traducción.
Sobre mi:
Soy profesora altamente cualificada con Máster en Filología y Letras además de 13 años de experiencia.
Como estudié en universidades europeas de alto rango y viajé por todo el mundo, puedo apoyarte con entrevistas de trabajo y discursos públicos.
El idioma de enseñanza puede ser inglés, francés, español y árabe.
Las clases pueden ser por Skype o zoom.
Gracias por su interés en mi perfil, أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم في صفحتي

Sarkis

4.88

(65)

Western Armenian is a language that has been put in the endangered language's list, and I personally believe that such a rich language should never die. I believe that I am taking a huge initiative to be one of the individuals who'll try to save this important language from disappearing.
I try to make my lessons as interacting as possible. The lessons and exercises will be provided through PowerPoint presentations. I try to listen to my student in order to prepare the lesson plan together, according to his needs and preferences.
I've always been the smiling and friendly tutor who makes the student comfortable during the lessons. I believe that in order to reach the students you need to understand them also emotionally and psychologically.

Elif

4.88

(65)

Hi there, my name is Elif. I am from Turkey and I live in Ankara. I have a degree in Turkish Language and Literature from Gazi University. Now, I continue my master's degree in Teaching Turkish to Foreigners. I am a Turkish Language instructor at Ankara University Tömer. Before teaching university, I have 2 years of experience teaching Turkish at public schools.
I can help you with pronunciation, vocabulary and grammar to improve your speaking skills. Also, we can organize academic writing and reading sessions. I like to organize my classes according to the learning objectives of each student and I will be happy to help you achieve everything you set out to do in terms of your level of Turkish! I have learned English as an adult and I am still learning my third language which is Persian. So, I have already enough experience about how to learn a language, I could share them with you.

Maya

4.88

(65)

I can provide expert tuition for all A Level English, History, and Classical CIvilisation subjects and exam boards. I am a friendly and engaging tutor who will help develop confidence in a course of 1:1 lessons -- particularly geared towards exam preparation.

Please also enquire if there is a specific topic or technique that you would like to focus on, as my teaching will always be catered to those needs.

I look forward to working with you!

Kevin

4.88

(65)

Il est vrai que le philosophe est l'ami de la sagesse mais avant tout c'est quelqu'un qui ne veut pas faire de fautes de raisonnement. Philosopher est une manière de raisonner et une manière de résoudre des problèmes qui n'auront jamais une solution parfaite et définitive. Connaître la distance entre la Terre et la Lune n'est pas un problème de philosophie, car il suffit de mesurer pour le résoudre. En revanche, savoir par exemple ce que c'est que la justice est un problème de philosophie. Un mètre ne saura pas nous aider à connaître la réponse. Il faut s'y prendre autrement et dans les cours que je vous propose, je vous enseignerai comment.

Vous allez apprendre

- des stratégies de lecture de texte
- des études de cas dans le but d'apprendre des experts
- la méthodologie en philosophie
- la rédaction d'une dissertation
- la rédaction d'un commentaire de texte
- un travail sur les philosophes de votre choix
- un tour d'horizon de l'histoire de la philosophie
- la culture générale nécessaire pour pouvoir philosopher

Je m'adapterai à vos besoins individuels. Chaque cours est fait sur mesure. Nous allons analyser où se trouvent vos difficultés pour élaborer ensemble un programme de cours à même de vous rendre performant aussi vite que possible. Le principe de base des cours que je propose est la dialectique à l'instar des dialogues de Platon : réfléchir ensemble, faire des interventions théoriques, poser des questions et chercher des réponses, tester la validité des raisonnements.

Depuis 10 ans, j'enseigne la langue allemande en appliquant la méthodologie en philosophie étant donné que j'ai fait des études de philosophie au niveau master à l'université Aix-Marseille. Il s'avère que l'esprit analytique est d'une grande utilité même en dehors des limites de la philosophie. Aujourd'hui, il y a même des champs d'activité comme le management avec la philosophie ou la philothérapie. Durant ces dernières années, certains élèves d'allemand m'ont demandé de leur dispenser également des cours de philosophie et c'est pour cela que j'ai décidé d'offrir directement des cours de philosophie.

Je me réjouis par avance de faire votre connaissance à l'occasion d'un premier cours.

Louise

4.88

(65)

Étudiante en géographie à l’ENS Lyon, je propose une pédagogie individualisée et une aide à la préparation des interrogations ou des examens.

Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je peux donner des devoirs après les leçons mais cela reste occasionnel.

L’objectif principal de mes cours est de donner (ou redonner) à l’élève le goût de l’histoire et de la géographie. Pour cela, je m’appuie sur des supports variés et ne me limite pas au cours magistral.

Ovan

4.88

(65)

Colonial cities in Indonesia were shaped by political, economic, and cultural imperatives of empire. This course combines rigorous historical analysis with in-situ field learning, inviting international learners to experience colonial urban history through direct observation of city form, heritage architecture, and spatial organization.

Rather than abstract narratives or rote memorization, our approach treats cities as living texts. Students study how colonial authorities designed urban space for trade, governance, and control, and how these spatial logics endure in the modern city.

The class offers a hybrid blend of classroom discussion, archival interpretation, and guided urban walks in historically significant sites such as old town districts, port precincts, colonial administrative centers, and transportation infrastructure. Participants will explore heritage buildings, street patterns, canals, and rail alignments—observing how power was inscribed into the urban fabric.

Learning resources include historical maps, planning documents, photographs, and Dutch-language sources, combined with structured field observations to enhance analytical skills. Field sessions are designed not only to illustrate concepts discussed in class but to immerse students in the material realities of colonial urbanism.

By engaging with both documentary archives and urban environments, students will gain a deeper appreciation of how colonial spatial strategies were implemented and how their legacies shape contemporary Indonesian cities. This course is ideal for students, researchers, heritage professionals, and culturally curious travelers interested in urban history, architecture, and colonial studies.

Desi

4.88

(65)

Hola, soy Desi y enseño italiano como lengua extranjera desde 1988. Nací en Trento, en el norte de Italia, y a lo largo de los años he vivido en Brasil, Cerdeña y ahora en un pequeño pueblo de Abruzos. Soy licenciada en Lengua y Cultura Italiana para Extranjeros y profesora de italiano certificada (DILS-PG, Universidad de Perugia).
Soy un profesor paciente y comprensivo, y me encanta presentarles a los estudiantes Italia más allá de los estereotipos habituales.
Con mis programas Italiano + Arte e Italiano + Historia, puedes aprender italiano mientras disfrutas de un recorrido guiado por la historia del arte y/o la historia italiana. Con imágenes, mapas y vídeos, exploraremos los eventos y el patrimonio cultural más fascinantes de Italia, mientras mejoras tu italiano de forma natural.

Nova

4.88

(65)

Op de basis- en midelbare school had ik veel vriendinnen om mij heen die moeite hadden met specifieke vakken, waar ik geen moeite mee had. Ook kwam dit andersom voor. Het fijne was om elkaar dan te kunnen helpen hiermee. Wanneer dit niet kon kregen wij bijles van een fijne coach en dit hielp ons stuk voor stuk ons examen halen.

School kan frusterend, overwhelmend en veel zijn. Als jet de juiste persoon heb die je hiermee kan helpen en guidence kan geven, scheelt dit veel stress. Buiten bijles geven ben ik ook Student Psychologie en zou ik kunnen helpen met plannen, faalangst, ADD/ADHD etc.

Voor vragen neem gerust contact op!

Anargi

4.88

(65)

IB and A-Level History and Literature require advanced analytical writing, structured argumentation, and precise evaluation of evidence. This course is designed to help students master the skills examiners reward.
In History, students learn to construct thesis-driven essays, interpret command terms effectively, integrate historiography, and strengthen source analysis for exams and Internal Assessments. Guidance is also provided for IB
Extended Essays, including question refinement and methodological clarity.
In Literature, students develop close reading skills, comparative analysis, and persuasive argumentation grounded in textual evidence. Emphasis is placed on clarity, depth, and strong essay structure under timed conditions.
Sessions are tailored to each student’s syllabus, with a focus on building academic confidence and achieving top-band results.

Hanna

4.88

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Hi! I’m a recent Humanities, Society, and Culture graduate from Anglo-American University. I specialize in helping students navigate the complexities of the Humanities: specifically History, Social Studies, and English Language/Literature.
Whether you are struggling to structure an essay, feeling overwhelmed by historical dates, or just need help polishing your English writing and grammar, I am here to help. My approach is student-led and relaxed; I don't just give you the answers, I help you develop the critical thinking skills to find them yourself.
I can help you with:
• Essay Crafting: From brainstorming ideas to final proofreading.
• History & Social Studies: Breaking down complex global events into stories that make sense.
• English Language Support: Building confidence in vocabulary, grammar, and conversational flow.
• Study Skills: Organizing your notes and preparing for exams without the stress.
I believe every student has a unique voice. My goal is to help you find yours and succeed in your assignments!

Immaculate

4.88

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My English, Swahili and History are made simpler as we will have more spoken interaction, fun activities that build on your confidence to speak and express your ideas as there is no wrong answer or questions in my class. We learn language through experience and real life scenarios. We incorporate, discussions, individualised learning and even explore learners curiousity. I' m a teacher by profession and now pursuing a masters degree in education management as I'm interested in researching on curriculum designs and how different learners abilities, curiosity and individual opinions are incorporated in schools and most importantly in classes. I believe every learner has something to offer. It's all about value addition where learners improve on themselves through consistency and practice rather than rote memorization of knowledge and information. I teach with so much patience, empathy and most importantly motivation to allow ourselves to fail and make mistakes in order to learn, no competition with others just us in a safe place to laugh at our slip up and correct them with a light heart.

Matheus

4.88

(65)

¿Vamos a aprender Historia de Brasil? Soy brasileño, graduado en Historia por la PUC-Rio, donde ahora hago mi maestría en Historia. También soy profesor en el Pré-vestibular Marielle Franco, donde doy clases desde hace 2 años. Tengo experiencia con clases remotas.
Vamos a estudiar principalmente la formación de Brasil, las cuestiones políticas y sociales, y cómo las personas lucharon por sus derechos. Comprender lo que ha sido la colonización, el imperio y las diferentes fases de la república.

Mostafa

4.88

(65)

Préparation Brevet & Bac – Histoire-Géographie. Cours particuliers pour élèves du système français : méthodologie, analyse de documents, rédaction et entraînements de type examen. Objectif : comprendre le cours, structurer ses idées et réussir les épreuves.