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Lena - Archway, Vereinigtes Königreich243 SAR
243 SARAusgebildeter Schauspieler und erfahrener Medientrainer – Hintergrund im politischen Redenschreiben
Ich bin ausgebildeter Schauspieler einer der besten Schauspielschulen Großbritanniens und verfüge über einen Hintergrund in Öffentlichkeitsarbeit und Politik: Ich habe sieben Jahre lang als Publizist und Medientrainer für Politiker gearbeitet (zu meinen früheren Arbeitgebern zählen Martin Schulz, Präsident des Europäischen Parlaments, die österreichische Liberale Partei NEOS und Sadiq Khan, Bürgermeister von London), habe sie zu ihren Fernseh- und Medienauftritten begleitet und sie auf Interviews und Fernsehdebatten vorbereitet. Als Schauspieler habe ich in mehreren Spielfilmen und Theaterstücken mitgewirkt, darunter „Richard II.“, „Ein Wintermärchen“ und „Warten auf Godot“. Ich bin zweisprachig (Englisch und Deutsch) und arbeite gerne in beiden Sprachen. Egal, ob Sie sich auf eine Präsentation, einen Medienauftritt oder ein Vorstellungsgespräch vorbereiten oder einfach nur Ihr Selbstvertrauen beim Sprechen vor einer Gruppe stärken möchten, ich werde unsere Sitzungen auf Ihre individuellen Ziele und Bedürfnisse zuschneiden. Öffentliches Reden bedeutet, unsere Ideen mit anderen zu teilen. Dabei handelt es sich um eine unglaublich persönliche und verletzliche Situation. Ich kann Ihnen Techniken anbieten, mit denen Sie Lampenfieber bekämpfen und Ihr bestes, authentisches und selbstbewusstes Selbst zeigen können. Sie können meine Stimme und Werbevideos hier anhören: https://app.spotlight.com/6516-1201-2570
Schauspielen · Öffentliches vortragen · Kommunikation
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(5 Bewertungen)
Marie - Veyrier GE, Schweiz234 SAR
234 SARTherapeutische Schreibworkshops / psycho-spielerische Unterstützung
Vertrauter Lehrer: Als ausgebildete Kunsttherapeutin und Narrative Practices-Therapeutin biete ich individuelle Unterstützung mit Schwerpunkt auf Schreiben und Ausdruck für Menschen mit Lernschwierigkeiten oder Menschen, die in ihrer akademischen, sozialen und beruflichen Karriere auf Hindernisse stoßen. Darüber hinaus unterstütze ich die Umsetzung von Projekten mit einer kreativen und strukturierten Vorgehensweise. Meine Werte und Prinzipien: 1. Wir sind alle „Multi-Storys“: Unser Leben ist aus unseren eigenen Geschichten und denen anderer gewoben. 2. Ihr Fachwissen: Sie verfügen über das beste Wissen über Ihr eigenes Leben. 3. Die Person ist nie das Problem: Sie führt eine problematische Beziehung zu jemandem oder etwas. 4. Aktive Reaktion auf Probleme: Wir bleiben angesichts von Schwierigkeiten nie passiv – unsere Reaktion, was auch immer sie sein mag, ist eine Form des Handelns Ich stehe Ihnen mit Einfühlungsvermögen und Professionalität zur Seite. Meine Sitzungen basieren auf Momenten der Diskussion und Kreativität und fördern die persönliche und ausdrucksstarke Erkundung. Wenn Sie etwas erkunden, lernen oder einfach persönliche Unterstützung erhalten möchten, zögern Sie bitte nicht, mich zu kontaktieren. Gemeinsam werden wir die bereicherndsten Lösungen für Ihre Reise erkunden und auf Ihre Ziele hinarbeiten, egal ob akademisch, kreativ oder beruflich. Zögern Sie nicht, mir für weitere Informationen zu schreiben!
Kreatives schreiben · Lern- & studienfähigkeiten · Nachhilfe
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Anita - Wien, Österreich210 SAR
210 SARInterdisziplinäre Kunst und Denken - Das Visionary Freedom Lab
Vertrauter Lehrer: Mein Name ist Anita und ich bin eine interdisziplinäre neurodivergente Künstlerin. Ich kombiniere traditionelle und unkonventionelle Lehrmethoden mit einem innovativen Ansatz, der an die schnelllebige Zeit angepasst ist, in der die Aufmerksamkeitsspanne kurz sein kann. In meinen Unterricht integriere ich Prinzipien der Psychologie, um die individuellen Bedürfnisse und Wünsche jedes Schülers besser zu verstehen. Mein Ziel ist es, visionäre Kinder zu fördern, die starke Grundwerte und ein bescheidenes Selbstbewusstsein haben. Ich glaube, dass wahre künstlerische Meisterschaft aus menschlicher Exzellenz resultiert. Auf diese Weise entwickeln die Schüler auch wahres Selbstvertrauen, indem sie ihren Erfolg anhand ihres persönlichen Fortschritts bewerten, anstatt sich mit anderen zu vergleichen. Dieser Kurs wird besonders für neurodivergente Kinder (mit Autismus Level 1 – Asperger-Syndrom, ADHS, Zwangsstörungen, Legasthenie, Dyskalkulie, Überempfindlichkeit und Angststörung) mit vielen Interessen empfohlen, denen es schwerfällt, verschiedene Themen auszuwählen, sich darauf zu konzentrieren und sie zu bewältigen. Er hilft dabei, sowohl Technik als auch Disziplin zu entwickeln, sodass sie sich in mehreren kreativen Bereichen zurechtfinden – sie setzen im Wesentlichen auf mehrere Eier und verfeinern gleichzeitig die Fähigkeiten, die für vielfältige Karrieremöglichkeiten auf einem unsicheren Arbeitsmarkt erforderlich sind. Das Programm fördert eine generalistische Denkweise und Vielseitigkeit, ohne die kreative Integrität zu beeinträchtigen. Die Schüler lernen, ihre Zoom-In/Zoom-Out-Perspektive zu verfeinern und erlangen die Fähigkeit, sowohl das Gesamtbild als auch die feineren Details eines Themas zu sehen. Die Struktur des Programms führt die Teilnehmer durch drei wesentliche Phasen: Erkundungsphase – Präsentationen, visuelle Spiele und Grundlagenunterricht führen die Schüler in verschiedene Disziplinen ein und helfen ihnen, ihre Interessen zu entdecken. Entwicklungsphase – Sie beginnen, ihre kreativen Ziele zu definieren, ihre Fähigkeiten zu üben und verschiedene künstlerische Ansätze auszuprobieren. Meisterungsphase – Mit einer klaren Richtung konzentrieren sich die Studierenden auf langfristige Ziele, sei es als markenorientierte Fachleute, Universitätsstudenten oder zukünftige Pädagogen. Zu den abgedeckten Disziplinen gehören Architektur, Malerei, Illustration, Konzeptdesign (insbesondere für Spiele), traditionelle Animation, digitale Kunst, Kinderbuchillustration, Film, kreatives Schreiben und Musik (die Kunst des Songwritings). Ein zielgerichteter, transparenter Ansatz Ich arbeite eng mit jedem Schüler zusammen und stelle ehrliche, aber unterstützende Bewertungen bereit, um seine Stärken zu erkennen. Mein Ziel ist es, ernsthafte und leidenschaftliche Lernende anzuleiten und Familien nicht zu unnötigen Ausgaben zu verleiten. Ich bemühe mich, auf respektvolle und ermutigende Weise direkt zu sein und mitzuteilen, wenn ein Kind für diesen Weg möglicherweise nicht geeignet ist. Eine wertvolle Investition in Denken und Kreativität Auch wenn sich ein Student letztendlich für eine nicht-künstlerische Karriere entscheidet, fördert dieser Kurs kritisches und kreatives Denken, was in jedem Bereich unverzichtbare Fähigkeiten sind. Das hier erworbene Wissen ist nie verschwendet; es ist eine Investition in Anpassungsfähigkeit, Innovation und Problemlösungsfähigkeiten, die über die Künste hinausgehen.
Malerei · Architektur · Darstellung
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