Soutien ciblé en Maths & Informatique (NSI) : niv max terminale lycée
Von 17.96 Fr /Std
Besoin de débloquer un chapitre de maths ou de comprendre enfin la logique Python ?
Actuellement en L1 MIAGE après un bac avec les spécialités Maths et NSI, je maîtrise parfaitement le programme du lycée. Ma formation actuelle me permet d'avoir une vision concrète et appliquée des sciences.
Au programme selon vos besoins :
Mathématiques : Algèbre, analyse, probabilités (explications claires et exercices types).
Informatique (NSI) : Algorithmique, structures de données et programmation Python.
Méthodologie : Comment aborder un problème complexe sans paniquer.
Mon but est de rendre ces matières accessibles et de vous transmettre les méthodes qui m'ont permis de réussir mon cursus.
Actuellement en L1 MIAGE après un bac avec les spécialités Maths et NSI, je maîtrise parfaitement le programme du lycée. Ma formation actuelle me permet d'avoir une vision concrète et appliquée des sciences.
Au programme selon vos besoins :
Mathématiques : Algèbre, analyse, probabilités (explications claires et exercices types).
Informatique (NSI) : Algorithmique, structures de données et programmation Python.
Méthodologie : Comment aborder un problème complexe sans paniquer.
Mon but est de rendre ces matières accessibles et de vous transmettre les méthodes qui m'ont permis de réussir mon cursus.
Zusätzliche Informationen
je prend en charge les étudiant maximum en terminal au lycée
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Ramonville-Saint-Agne, Frankreich
Beim Lehrer zu Hause :
- Rue René Cornemont, Toulouse, France
Online aus la France
Über mich
Étudiant passionné par les maths et l'informatique, j’ai toujours aimé transmettre mes connaissances de manière simple et ludique. Ayant moi-même suivi le parcours Maths et NSI (Numérique et Sciences Informatiques) au lycée, je comprends parfaitement les difficultés que l'on peut rencontrer face à un algorithme complexe ou une démonstration mathématique.
Je suis un professeur patient qui mise avant tout sur la compréhension de la logique plutôt que sur l'apprentissage par cœur. Mon but est d'accompagner des élèves motivés, du collège à la terminale, en leur donnant les clés méthodologiques que j'utilise au quotidien dans mes études supérieures. Je m'adapte au rythme de chaque élève pour transformer les blocages en réussites
Je suis un professeur patient qui mise avant tout sur la compréhension de la logique plutôt que sur l'apprentissage par cœur. Mon but est d'accompagner des élèves motivés, du collège à la terminale, en leur donnant les clés méthodologiques que j'utilise au quotidien dans mes études supérieures. Je m'adapte au rythme de chaque élève pour transformer les blocages en réussites
Bildung
2025 - Présent : Licence 1 MIAGE (Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises) – Paul Sabatier.
2025 : Baccalauréat Général, Spécialités Mathématiques et NSI (Numérique et Sciences Informatiques).
2025 : Baccalauréat Général, Spécialités Mathématiques et NSI (Numérique et Sciences Informatiques).
Erfahrung / Qualifikationen
Maîtrise des programmes scolaires : Très bonne connaissance des attendus du nouveau Bac pour les spécialités scientifiques.
Compétences techniques : Programmation en Python, algèbre linéaire, analyse et gestion de bases de données (SQL).
Pédagogie : Aide aux devoirs régulière auprès de lycéens et partage de méthodes de révision efficaces pour les épreuves du Bac.
Profil MIASHS : Cette formation hybride me permet d'expliquer les mathématiques et l'informatique sous un angle concret et appliqué aux problèmes réels.
Compétences techniques : Programmation en Python, algèbre linéaire, analyse et gestion de bases de données (SQL).
Pédagogie : Aide aux devoirs régulière auprès de lycéens et partage de méthodes de révision efficaces pour les épreuves du Bac.
Profil MIASHS : Cette formation hybride me permet d'expliquer les mathématiques et l'informatique sous un angle concret et appliqué aux problèmes réels.
Alter
Kleinkinder (0-3 Jahre alt)
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Arabisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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16-20
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