(Opmerking: houd er rekening mee dat het eerste bericht dat door ouders / studenten naar de docenten wordt gestuurd, eerst wordt gecontroleerd door Apprentus en daarom kan het wel 1 dag duren voordat het in mijn inbox komt. Maar ik stuur het antwoord meestal binnen 10-30 minuten, wat nog een dag kan duren om terug te gaan naar de ouders / leerlingen. Reserveer daarom maximaal 2 dagen voor ons eerste gesprek.) Biologiecursus gegeven door een afgestudeerde ingenieur die meer dan 8 jaar ervaring heeft in het lesgeven in wiskunde (tot undergraduate-niveau), biologie (tot secundair niveau, IGCSE, GCSE, S5) en natuurkunde en scheikunde (hoger secundair niveau, IB, A-niveau) . Ook meer dan 3 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests (GRE en SAT). Ik zal je helpen om gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren. Er zijn wiskundelessen beschikbaar voor studenten tot bachelorniveau, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL), studenten op A-niveau, studenten op Europees S6- en S7-niveau, GCSE-studenten en IGCSE-studenten. De cursus Wetenschap (Fysica en Scheikunde) is beschikbaar voor studenten tot Europees hoger secundair niveau, IB en A-niveau. Wetenschaps (biologie) lessen zijn beschikbaar voor de studenten tot Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau. Momenteel geef ik les: 1. GCSE-studenten 2. IGCSE-studenten 1. IB-studenten 2. Europese scholieren 3. Studenten op AS / A-niveau Er zal ook huiswerkhulp beschikbaar zijn voor scholieren. De voortgang van de student kan worden afgeleid uit de periodieke tests in alle bovenstaande cursussen volgens de eisen van de ouders of de student zelf.

Als ingenieur wil ik graag helpen andere studenten wegwijs te maken in de soms complexe wereld van wiskunde en fysica. Gedurende de mijne studies heb ik 6j bijles gegeven in de middelbare scholen, regio Den Haag, Delft, Rotterdam en Antwerpen. Hierbij tracht ik interactief met de leerling de leerstof door te nemen en oefeningen concepten zoveel mogelijk als mogelijk te linken aan voorbeelden uit ons dagelijks leven om student te voorbereiden en te oefenen. Indien je dus bijles wenst over een van meerdere onderwerpen in wiskunde of fysica, kan je mij beginnen. Ik geef bijles aan leerlingen van het basis- en voortgezet onderwijs tot en met het hoger onderwijs. Van vermenigvuldigingsta tot kwadratische en exponentiële bellen, logaritmische en exponentiële bellen, afgeleiden, integralen,… alles mogelijk!

Ik ben een zeer ervaren leraar wiskunde en verschillende bètavakken, zoals scheikunde en natuurkunde. Ik kom uit Nederland en ben onlangs naar Ljubljana verhuisd. In Nederland ben ik wiskundeleraar geweest op de middelbare en middelbare school, heb ik examencursussen gegeven voor scheikunde en statistiek en heb ik privé-bijles gegeven aan leerlingen van de middelbare en middelbare school. Ik ben niet alleen goed geïnformeerd over de onderwerpen zelf, maar ook over de wetenschap van leren. De laatste jaren ben ik mij steeds meer gaan richten op het leren leren van leerlingen. Ik wil dat mijn leerlingen zelfredzaam zijn en zelf kunnen blijven leren.

Ik ben een wiskundestudent aan de Vrije Universiteit Amsterdam en bied hulp bij wiskunde, scheikunde, natuurkunde, Spaans (moedertaal), Engels en Frans. De lessen vinden plaats aan huis, en volgens uw behoeften. Ik pas me aan elke manier van werken aan, met als doel een gedetailleerd en diep begrip van de stof te krijgen. De methodologie hangt af van de voorkeuren van elke persoon om een vertrouwens- en welzijnsrelatie tot stand te brengen. De cursussen worden op vervolg gegeven om het ritme niet te verliezen en de kennis zo goed mogelijk te optimaliseren.

Voor zover mogelijk probeer ik mijn methodologie altijd aan te passen aan de specifieke behoeften van de studenten met wie ik de kans heb om te werken. In die zin zal ik veel belang hechten aan het eerste contact en aan de verschillende uitwisselingen van informatie die aan de cursus zelf voorafgaan. Zo kunnen we het niveau en de verschillende doelstellingen die je jezelf hebt gesteld in het betreffende vak duidelijk in kaart brengen. Voor uw comfort kan ik mij baseren op de begrippen die in uw cursusmateriaal worden gepresenteerd en ervoor zorgen dat ik mijn professionele ervaring integreer om de situatie te deblokkeren door middel van een geschikte pedagogische aanpak. (Populatie van abstracte concepten, illustratie van het betreffende onderwerp met concrete voorbeelden, interpretatie van resultaten, enz...). Ik kan u ook de synthese uitleggen van de theoretische noties die ten grondslag liggen aan het oorspronkelijke probleem, alvorens u te begeleiden bij een reeks toepassingen die bedoeld zijn om het begrip te vergemakkelijken. (Oefeningen + Correcties). Gedurende de hele sessie stimuleer en onderhoud ik een constante interactie met mijn studenten, om te voorkomen dat ik overstap naar een ex-cathedra-cursus die niet geschikt is voor studenten met moeilijkheden. Ik maak ook gebruik van de specifieke context om ervoor te zorgen dat we de leraar/leerling-barrière kunnen doorbreken die sommige leerlingen soms dwingt terughoudendheid te betrachten als het gaat om het uiten van hun vragen. tot uw beschikking om te proberen ze te beantwoorden door mijn passie voor de betreffende onderwerpen met u te delen. Ik kijk ernaar uit om je binnenkort te vergezellen. Thibault Doelgroep : Wetenschappelijk Secundair, Technisch Secundair, Bachelor, Anders... Werkterrein: Wiskunde, Natuurkunde, Ingenieurswetenschappen, Industriële Wetenschappen. Vakken gedoceerd op bachelorniveau: Thermodynamica, vloeistofmechanica, warmteoverdracht, elektrotechniek, logica en automatisering, duurzame energie, dimensionering van verwarmings- en warmwaterinstallaties, airconditioning- en koeltechnieken... -------------------------------------------------- -----------------------------

Course & some topics: Accounting and Conceptual Framework Recording Business Transactions Accrual Accounting Internal Control, Cash and Receivables Inventory and Merchandising Plant Assets Cash Flow Statement  Tutoring to get you ready for final exams.  Learn the entire course by yourself  Start learning within 15 minutes of the class.  Complete revision classes that focus on topics covered in the course for the semester.  Classes that assist you to graduate on time.  You are sure to tell your friends about the classes after your first class.

Doe mee aan deze les om interactief natuurkunde te leren met veel onderzoek, praktische ervaring, toepassingen in het dagelijks leven en het oplossen van problemen. Je leert de WAAROM'S en HOE's met educatieve strategieën ondersteund door Science Education-onderzoek. Methoden en technieken worden niet willekeurig gekozen, ze zijn aangepast aan de behoeften en opleidingsachtergrond van de student.

Ik heb een diploma academische bachelor wiskunde met onderscheiding aan de UHasselt en zit momenteel in mijn master Data Science & (Bio)statistics. Ik heb een toneeldiploma en ben oud-leiding bij de scouts (dus ik heb enige ervaring met kinderen). Ik zie te veel kinderen die het onnodig moeilijk hebben met wiskunde. Persoonlijk zie ik dit allemaal gebeuren door een gebrek aan toepassingen in het dagelijkse leven. Dit wil ik veranderen door hen deze toepassingen te laten zien en het allemaal wat eenvoudiger uit te leggen. Ik zal eerst algemeen kijken waar de problemen zitten en dan specifiek daarop in blijven gaan tot dat deze opgelost zijn.

Ik ben een pas afgestudeerde Belg (Franstalig) die naar Limerick kwam om medicijnen te studeren. Mijn andere cursus die beschikbaar is op apprentus zou mijn 10 jaar achtergrond in privéonderwijs moeten laten zien. Hoewel ik voornamelijk wiskunde, wetenschappen en Engels doceerde, grijp ik deze nieuwe kans aan om Frans mee te nemen in Ierland!

Wiskunde cursus: - Tot 2de secundair. - CEB, CE1D voorbereiding, ... - Regelmatige opvolging gedurende het hele jaar mogelijk. - Basisprincipes van wiskunde. - Versterking en post-COVID-upgrading. Wetenschapscursussen: - Tot 4de secundair. - Regelmatige opvolging gedurende het hele jaar mogelijk. - Versterking en post-COVID-upgrading. Cursus Frans: - Kinderen en volwassenen. - Alle niveaus. - CEB, CE1D, CESS, DELF-DALF, TCF voorbereiding, ... - Verbeter uw mondeling en schriftelijk Frans (communicatie- en mondelinge / schriftelijke uitdrukkingsinstrumenten, werk aan uw spontaniteit, enz.) - Regelmatige opvolging gedurende het hele jaar mogelijk. - Versterking en post-COVID-upgrading.

Hallo, bent u om zoek naar iemand om uw zoon/dochter extra uitleg te geven over de leerstof van de lagere school, 1ste of 2de graad middelbaar onderwijs? Dan help ik graag! Ik ben een enthousiaste 17-jarige die uw kind heel graag zou bijstaan in zijn/haar studies. Door mijn richting clil-latwetwisk6 kan ik veel diverse vakken geven. Zowel online als bij mij thuis help ik graag. Daarnaast ben ik in de vakanties en specifiek de zomervakantie vrij uw kind bij te scholen! Stuur gerust een berichtje voor meer informatie! Met vriendelijke groeten, Romanie

Is wiskunde voor jou niet helemaal duidelijk? Heb je nog vragen bij fysica? Wil je je verder verdiepen in de wetenschappen? Dan help ik je hier graag bij! Als burgerlijk ingenieur mechanica, 26 jaar, help ik je verder met al je vragen op een duidelijke en gestructureerde manier. Ik geef mijn lessen op een interactieve manier en pas dit aan aan je specifieke vragen en verwachtingen. Al vanaf mijn 16 jaar geef ik les aan kinderen en (jong)volwassen in verschillende domeinen. Lessen zijn mogelijk via Zoom/Skype of ter plaatse indien gewenst.

Je bent aan het eind van je opleiding en gaat die afsluiten met een scriptie, onderzoeksverslag of thesis. Je hebt al een tijdje aan je onderwerp gewerkt, de meeste gegevens verzameld en je weet er inmiddels al best veel van, maar nu moet alles in een goed geschreven en logisch opgezet verhaal komen. Dat kan lastig zijn, maar ik kan je daarbij helpen! Tijdens mijn loopbaan aan de universiteiten van Utrecht en Groningen heb ik veel studenten begeleid in vakken zoals ecologie en milieuwetenschappen. Ook interdisciplinair denken en werken vind ik erg leuk, bijvoorbeeld door wetenschappelijke onderwerpen te verbinden met bedrijfskundige en/of beleidsvragen, resulterend in een adviesrapport voor een bedrijf of overheid. Na mijn pensionering van de universiteit in 2019 heb ik daarnaast ook studenten begeleid van andere richtingen zoals geschiedenis en geografie. Misschien het belangrijkste: ik vind het erg leuk mijn brede ervaring in te zetten bij het helpen van gemotiveerde studenten.

Het is belangrijk dat ik weet hoe de les door de leerkracht gedoceerd wordt. Daarom bereid ik mijn lessen steeds voor aan de hand van het werkboek van de leerkracht/ docent. Vervolgens geef ik les vanaf het absolute begin. Ik ben ervan overtuigd dat je nooit verder kan bouwen op dingen zonder dat je een goede basis hebt. Lukt deze basis niet? Dan beginnen we gewoon opnieuw tot we deze onder de knie hebben! Voor een verdere opbouw in moeilijkheid pas ik me volledig aan aan het tempo van de student, dit is belangrijk om alles op langere termijn te kunnen onthouden, zoals voor een toets binnen enkele dagen. Na de les sta ik ook 24/7 klaar om kleine vragen of extra oefeningen door te sturen die we in een volgende les kunnen bespreken. Dus no worries, je mag me altijd contacteren. :)

Ik ben een internationale opvoeder die les geeft in de vakken: scheikunde, natuurkunde, biologie, wiskunde en Engels. Chemie tot universitair niveau Biologie tot universitair niveau Engels naar HL IB of gelijkwaardig Wiskunde en natuurkunde naar SL IB of gelijkwaardig Ik geef les voor zowel A-Levels als het IB-curriculum en alle lessen worden in het Engels gegeven. Lessen kunnen gegeven worden in het studentenhuis of via skype. Ik kan ook helpen met IA's, Engelse essays en opdrachten.