Cours d'économie générale (Secondaire, Haute école et Université) OU Micro/Macroéconomie(Haute école, Université)

From 42.81 $ /h

ECONOMIE GENERALE :
- Théorie de l'utilité
- Loi de l'offre et de la demande
- Marché de biens de consommations
- Marché du travail
- Marché financiers
- Marché Monétaire
- Concepts techniques tels que l'élasticité
- Courants économiques et implications courantes
- etc....

MICROECONOMIE :
La microéconomie (ou micro-économie) est la branche de l'économie qui modélise le comportement des agents économiques (consommateurs, ménages, entreprises, etc.) et leurs interactions notamment sur les marchés
Le contenu de ce cours varie selon les besoin de l'étudiant, nous y verrons notamment :
- Les comportements du producteur
- Les comportements du consommateur
- Les différentes structure du marché (concurrence, monopole, oligopole, etc....)
- Asymétrie de l'information
- Externalités
- etc...

MACROECONOMIE:
La macroéconomie est une discipline de l'économie qui étudie le système économique au niveau agrégé à travers les relations entre les grands agrégats économiques que sont le revenu, l'investissement, la consommation. La macroéconomie constitue l'outil essentiel d'analyse des politiques économiques des États ou des organisations internationales. Il s'agit d'expliquer les mécanismes par lesquels sont produites les richesses à travers le cycle de la production, de la consommation, et de la répartition des revenus au niveau national ou international.

Location

Use Ctrl + wheel to zoom!

At teacher's location :

Louvain-la-Neuve, 1348 Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgique

About Me

Pédagogue et à l'écoute, j'accorde toute mon attention à détecter l'instant où l'étudiant ne comprends plus la matière. A cet instant, je met en place une série d'exemples afin de faire tomber la " petite pièce ".

Etre à l'aise dans les chiffres, cela s'apprend, ce n'est pas innée. Réussir son examen avec 18/20 plutôt que 12 cela s'apprend également. Le "Combien" et le "Comment" seront vos atouts préférés.

Combien : Plus vous accumulez les heures de travail dans un domaine, plus vous augmentez vos chances de réussir dans celui-ci.
Comment : La manière dont vous accumulez ces heures est tout aussi importante. Plus vous connaissez les astuces du "comment", moins d'heures sont nécessaire pour accomplir le même travail voir mieux.

Ces deux pôles sont indissociable pour apprendre à être excellent.

Education

- Technicien en comptabilité (écritures comptables)
- Bachelier en économie (UNamur)
- Master en Actuariat (Statistiques, mathématiques et probabilités approfondie) (UCLà

Experience / Qualifications

- Professeur particuliers depuis 2018
- Sur 30 étudiants, 28 réussissent leurs examens en moyenne.
- Banque Nationale de Belgique

Age

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

The class is taught in

French

Skills

Economics for students

Economics for adults

Availability of a typical week

(GMT -04:00)

New York

At teacher's location

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Statistiques et probabilités (Secondaire, Haute école ou Université)

42.81 $ /h

A mes cotés, il est possible d'apprendre ( THEORIE + RESOLUTION DE VOS EXERCICES )

- Toutes les lois de probabilités discrètes et continues
- Les statistiques univariées (moyenne, mode, médiane, variance, fréquence, etc... )
- Les statistique Bivariées (Distribution marginale, corrélation, .... )
- Les chroniques
- Les fonctions de densité et de répartition
- L'inférence statistique
- les analyses ANOVA
- Les régressions linéaires simples, multiples et les GLM
- Les résolutions de problèmes de probabilités

Mathématiques pour l'économie et la gestion (Haute école, Université)

42.81 $ /h

L’algèbre linéaire est la branche des mathématiques qui s'intéresse aux espaces vectoriels et aux transformations linéaires, formalisation générale des théories des systèmes d'équations linéaires.

Dans ce cours, nous verrons toutes les opérations relatives aux matrices ainsi que la résolution de système d'équations, les espace vectoriels etc...

Gaetan

4.75

(4)

Professor of econometrics/statistics at a prestigious french university, teach wide range of classes, from basic econometrics (OLS, GLS, statistical test) up to more advance methods (Non-Parametric regression, Machine Learning) and mathematical statistics.

Professeur d’économétrie et de statistique dans une université française de renom, j’enseigne un large éventail de cours allant de l’économétrie de base (moindres carrés ordinaires, moindres carrés généralisés, tests statistiques) à des méthodes plus avancées telles que la régression non paramétrique, le machine learning et la statistique mathématique.

Anusha

4.75

(4)

Economics classes for University level students will be based on student's needs (some suggestions: Econometrics, Microeconomics, Quantitative Economics). For school students, it can involve advanced learning or basic Economic knowledge (aligned to student's needs).
English classes will involve writing and speaking practice (based on the student's existing knowledge).
I tend to explain things pretty well. I always try to assign homework for further practice.
Times can be discussed with me and I do accommodate students based on mutual availability.

Kevin

4.75

(4)

Kevin est un docteur en économie, spécialisé en analyse de données et en économétrie. Entre 2020 et 2026, il a enseigné des cours d'économétrie et de statistiques à l'Université libre de Bruxelles (ULB), à l'Université de Namur et à l'Université catholique de Lille. En outre, son expertise en économie est validée et reconnue par son travail auprès de la Banque mondiale et par la publication d'une série d'articles scientifiques (voir la liste ci-dessous).

Entre 2020 et 2026, Kevin a aidé plus de 350 étudiants européens et américains à réussir leurs cours d'économétrie, leurs mémoires de master et leurs thèses de doctorat (voir la liste des universités ci-dessous). Il convient également de noter que douze de ses étudiants ont remporté le prix du meilleur mémoire.

Tous les cours en ligne peuvent être enregistrés à la demande de l'étudiant.

COURS D'ÉCONOMÉTRIE et STATISTIQUE
Kevin aide les étudiants à comprendre, de manière très pédagogique, les modèles théoriques (par exemple, OLS, Logit, 2SLS, diff-in-diff, séries temporelles) ainsi que l'interprétation des résultats économétriques.

Estimation
- Cours complet : entre 5 et 10 cours de 1h
- Préparation rapide avant l'examen : entre 2 et 5 cours de 1h

MÉMOIRES et PROJETS
Kevin propose un accompagnement aux étudiants pour qu'ils puissent construire la base de données, écrire les hypothèses théoriques ou le modèle économétrique, et produire des résultats quantitatifs (graphiques, tableaux et régressions) en utilisant Stata, RStudio, Gretl, EViews ou Jamovi comme logiciels statistiques. Kevin propose également un accompagnement pour améliorer la structure et la rédaction du mémoire, afin de mettre en valeur l'analyse économétrique ou statistique.

Estimation
- Soutien économétrique simple (statistiques descriptives et régressions simples) : entre 1 et 3 cours de 1h
- Soutien économétrique avancé : (statistiques descriptives, régressions simples et avancées et tests de robustesse) : entre 3 et 5 cours de 1h
- Soutien complet (base de données, méthodologie, résultats et aide à la rédaction) : entre 5 et 10 cours de 1h

Laurent

4.75

(4)

Diplômé du master en business economics de la Solvay Brussels School, je propose des cours d'économie (microéconomie, macroéconomie, économie financière, ...), de gestion et de comptabilité pour tous niveaux. (débutant à universitaire). Je peux également vous aider dans votre méthode de travail et dans la structure de votre travail de fin d'année/d'étude. Ma flexibilité, mon expérience avec des élèves à divers profils me permettra de vous faire avancer!

Axel

4.75

(4)

Mes cours de comptabilité ou de finance s'adressent aux étudiants en haute école et à l'Université (bachelier). Je demande habituellement avant de commencer les cours particuliers, une description du cours que l'étudiant a, afin que je puisse préparer au mieux les séances.

Ma formation de base d'ingénieur civil m'a apporté une méthode de travail basée sur l'apprentissage par problème. Ma méthode d'apprentissage est donc surtout basée sur la pratique car le plus important pour les matières analytiques est de savoir résoudre n'importe quel type d'exercice. Et pour cela, il faut en faire le plus possible. Durant mes études, je me suis rendu compte que la meilleur manière de comprendre une matière est de faire des exercices dessus. Il faut néanmoins avoir certaines bases. C'est pour cela que j'ai l'habitude de commencer par un petit rappel sur la matière et de fournir un formulaire avec les formules/concepts importants quand cela est nécessaire. Ensuite, je résous avec l'étudiant un ou plusieurs exercices types en lui expliquant la marche à suivre. Et enfin, l'étudiant fera lui même des exercices en s'aidant du formulaire (c'est en utiliser des formules qu'on les retient le mieux). Je serai alors là pour diagnostiquer sa compréhension, pour répondre à ses questions et pour l'aider quand cela est nécessaire.

Reda

4.75

(4)

Découvrez un enseignement dynamique et ciblé pour exceller dans vos études en sciences économiques et gestion d'entreprise. Ce cours vous plonge au cœur des concepts essentiels, tels que la microéconomie, la macroéconomie, la comptabilité générale et analytique, la gestion des ressources humaines, ainsi que le management opérationnel et stratégique. Préparez-vous efficacement pour vos examens et projets grâce à des leçons sur mesure, adaptées à vos besoins et à votre rythme d'apprentissage. Profitez de la flexibilité des cours à domicile ou en ligne via vidéo, pour un apprentissage où que vous soyez.

Gabriel

4.75

(4)

Ingénieur de formation et doctorant en sciences économiques, je désire partager mes connaissances acquises au cours de mes études avec des étudiants de tout âge dans le Brabant-Wallon et au-delà.

Mon objectif est d’aider mes élèves à aborder les mathématiques et les sciences économiques (Microéconomie / Macroéconomie et économétrie) sous un angle différent pour gagner en confiance et améliorer leurs résultats scolaires. A cet effet, je construis des explications ciblées sur base des besoins réels. Aussi, j’aide mes étudiants à atteindre leurs objectifs, en réussissant un concours, un examen, ou un test (GRE quantitative section). Mes cours s’adressent aux élèves du secondaires et aux étudiants en bachelier.

Mon objectif est d’aider vos enfants à mieux comprendre les notions de cours d’une part, et d’améliorer leurs résultats scolaires d’autre part. Je mets en place des méthodes d’apprentissage innovantes pour rendre agréable le parcours d’apprentissage. Cela passe par une adaptation aux besoins de l’étudiant, à travers des exercices concrets et des exemples clairs. Aussi, je veille toujours à garder un bon équilibre entre la théorie et les exercices et à faire participer l’élève au maximum pour garantir que les notions enseignées soient bien assimilées.

Francky

4.75

(4)

Je donne les cours de mathématiques, de statistiques et d'économie, pour des étudiants du primaire, du secondaire, et pour les étudiants en économie et gestion, en ingénierie de gestion, et en sciences sociales.

Je peux vous tenir en statistiques descriptives, en statistiques probabilités, en statistiques inférentielles, et econométrie.

Nous pouvons également travailler en économie générale, en macroéconomie, en macroéconomie, etc...

Mathieu

4.75

(4)

Accompagnement individuel ou en petit groupe dans les domaines suivants :
- Économie : microéconomie, macroéconomie, économie politique, etc.
- Comptabilité : comptabilité financière, comptabilité des sociétés, contrôle de gestion, ANEF, etc.
- Finance : finance d’entreprise, finance de marché, préparation au CFA Level 1, etc.
- Rédaction académique : aide à la rédaction de travaux et mémoires

Méthodologie & déroulement des cours :
Chaque personne apprend différemment et mérite un accompagnement sur-mesure. Mon approche prend pleinement en compte votre profil, vos objectifs et votre rythme. Tout est pensé pour rendre l’expérience à la fois agréable, structurée et efficace.

Une méthode claire en 3 étapes :
1) Avant le cours – Préparation ciblée et réactive
- Je vous recontacte très rapidement après votre demande (généralement dans l'heure) pour cerner vos besoins et vos attentes.
- Si possible, vous me transmettez les documents utiles (syllabus, exercices, examens...) afin que je puisse préparer la séance.

2) Pendant le cours – Clarté, interaction, adaptation
- Explications structurées, bienveillantes et adaptées à votre rythme.
- Approche interactive, avec échanges réguliers pour vérifier la compréhension.
- Je vous aide à organiser vos révisions ou à structurer votre travail sur la durée.

3) Après le cours – Suivi disponible et adapté
- Je reste disponible par WhatsApp pour répondre aux questions ou débloquer un point précis

Mes engagements :
- Réactivité : prise de contact rapide, souvent dans l’heure.
- Fiabilité & ponctualité : chaque séance est confirmée, préparée et respectée.
- Flexibilité : cours possibles chez moi, à votre domicile ou en ligne selon vos préférences.
- Respect & bienveillance : un environnement de confiance, sans pression inutile.
- Professionnalisme : suivi structuré, adapté à vos objectifs réels, avec des outils concrets pour progresser.

Andreas

4.75

(4)

Bonjour,

Je propose un suivi en mathématique et sciences aux élèves du primaire et du secondaire.
Fort d'une expérience dans l'enseignement privé (je donne des cours particuliers depuis plus de 6 ans), je m'adapte à l'élève et j'ai pour objectif de répondre aux besoins court (interrogation) et long terme (préparation aux examen).

Excellente journée,
Andreas D

Emmanuel

4.75

(4)

Bonjour ! 👋
Je propose des cours particuliers sur mesure en mathématiques, statistiques, sciences politiques et philosophie, pour élèves, étudiants ou adultes curieux. Mon approche est bienveillante, structurée et adaptée au rythme de chacun, avec l’objectif de rendre chaque notion plus claire, plus concrète — et pourquoi pas, plus passionnante ! 😊

✅ Ce que je propose :

✔️ Des explications simples, claires et rigoureuses
✔️ Une méthode personnalisée selon ton niveau et tes objectifs
✔️ Aide à la préparation des examens, devoirs ou travaux universitaires
✔️ Approfondissement de concepts clés (théories, raisonnements, méthodes)
✔️ Un accompagnement motivant, sans jugement et à l’écoute
🧠 Pour qui ?

Les élèves d'école primaire ou secondaire ayant besoin d’un soutien
Les étudiant·es en sciences sociales, économie, philo ou statistiques
Celles et ceux qui veulent consolider leurs bases ou prendre de l’avance
Toute personne intéressée par la pensée critique, les chiffres et la réflexion !

👩‍🏫 À propos de moi :

Je suis bientôt diplômé en relations internationales, avec un parcours pluridisciplinaire en PPE, mêlant sciences politiques, économie, philosophie et langues. J’ai une grande expérience dans l’analyse, la logique et la pédagogie — et j’adore transmettre des savoirs de façon accessible et dynamique. 🌍✨

📍Cours en ligne ou en présentiel (selon la localisation)
🕒 Horaires flexibles

Envie de progresser ensemble ?

Écris-moi pour planifier ton premier cours ! À très vite 🔍✏️

Nihale

4.75

(4)

Le cours d'Économie 1 débutera par une présentation du modèle économique de l'offre et de la demande afin d'analyser les mécanismes et le fonctionnement des marchés concurrentiels (détermination des prix, quantité d'équilibre, etc.). Ce sera également l'occasion d'étudier l'impact de certaines politiques publiques telles que le contrôle des prix et la fiscalité indirecte sur l'équilibre concurrentiel.
Le cours déterminera ensuite pourquoi, et sous quelles conditions, le libre-échange peut être considéré comme un moyen efficace de coordonner les actions d'agents économiques spécialisés. À travers un examen attentif des conditions (utopiques) nécessaires qu'un marché doit remplir pour être considéré comme parfaitement concurrentiel, les étudiants seront conscients que ces conditions sont rarement (voire jamais) respectées : le cours présentera ensuite plusieurs défaillances de marché et étudiera en détail plusieurs types de concurrence imparfaite.
Enfin, la question de la possibilité (et de la nécessité) d’une intervention publique dans une économie de marché restera au centre des débats tout au long du cours.

Partie I : Introduction
Chapitre 1 : « Penser comme un économiste » - concepts de base (Mankiw, chapitres 1 et 2)

Partie II : Offre et demande - comment fonctionnent les marchés
Chapitre 3 : Les forces du marché de l'offre et de la demande (Mankiw, ch. 4, ch. 5)
Chapitre 4 : Consommateurs, producteurs et efficacité des marchés (Mankiw, ch. 7, 8)
Chapitre 5 : Offre, demande et politiques gouvernementales (Mankiw, ch. 6)

Partie III : Défaillances du marché en concurrence parfaite
Chapitre 6 : Externalités (Mankiw, ch.10)
Chapitre 7 : Biens publics et ressources communes (Mankiw ch. 11)

Partie IV : Comportement des entreprises sur des marchés concurrentiels
Chapitre 8 : Les coûts de production (Mankiw, ch. 13)
Chapitre 9 : Les entreprises sur des marchés concurrentiels (Mankiw, ch. 14)

Partie V : Concurrence imparfaite
Chapitre 10 : Le monopole et autres exemples de concurrence imparfaite (Mankiw ch. 10, 11)

Miguel

4.75

(4)

Je suis récemment diplômé en ingénieur de gestion et je propose des cours particuliers pendant les vacances, avec l’envie de transmettre non seulement des connaissances, mais aussi une méthode de travail claire, motivante et adaptée à chaque élève.

En tant que jeune, je pense avoir une proximité naturelle avec les élèves. Je pense pouvoir comprendre leurs blocages et leurs questionnements, parce que je suis moi-même passé par là récemment. Pour être honnête, je n’ai jamais tout compris du premier coup. Mais c’est justement cette expérience qui m’a poussé à développer des techniques d’apprentissage simples, logiques et concrètes, que j’adapte selon le profil de l’élève.
Ce serait avec plaisir que je partagerai ces petites techniques et manières de travailler que j'ai construit au fil de mes études avec vous.

Farah

4.75

(4)

Tout d'abord, si nécessaire, je demande à l'élève de m'envoyer au préalable son cours ou ses sujets afin que je puisse préparer une synthèse et des méthodes types de résolution d'exercices.

Ensemble, nous verrons premièrement la théorie pour ensuite attaquer les exercices. Une séance sera uniquement dédiée à la résolution d'anciens examens ou d'examens blancs.
En dehors des heures de cours, l'étudiant pourra me contacter pour des questions ponctuelles.

Je donne donc cours à tous les élèves du secondaire et du supérieur (haute école, université). Je donne cours d'économie (microéconomie, macroéconomie, comptabilité...), de mathématiques, de statistiques et d'économétrie aux élèves du supérieur.

Simon

4.75

(4)

Bonjour à tous,
Je me présente Simon, j'ai 22 ans, j'effectue actuellement un master en Economie à l'UCLouvain après avoir terminé un bachelier en sciences politiques, j'ai en cette fin d'année un peu de temps libre et je suis donc prêt à aider vos ados afin d'aborder une fin d'année plus sereine ! 😁

Je propose donc du soutien pour les sciences économiques en secondaire mais également pour l'apprentissage des bases pour adultes (type économie politique)