cours en génie civil pour les ingénieurs et les techniciens

Je suis un ingénieur en génie civil spécialité hydraulique de l'école Hassania des Travaux Publics, je donne : - Des cours de soutien en Math / Physique / chimie et des cours du génie civil. - Des formations en logiciels du génie civil :autocad / covadis / civil 3d / infraworks / revit.

Je propose des formations dans les domaines suivants su génie civil : - la conception et le calcul des ponts. - Calcul des fondations profondes et superficielles - RDM , Béton Armé et Précontraint - Calcul hydraulique des cours d'eau - Logiciel de calcul suivants : ST1, CSI BRIDGE, HEC RAS

La statique est un cours d'introduction à la mécanique du génie qui se concentre sur l'analyse des forces agissant sur des objets ou des structures stationnaires. Grâce à ce cours, les étudiants apprennent les principes fondamentaux de l'équilibre, notamment la résolution et la composition des forces, des moments et des couples. Les sujets généralement abordés incluent l'algèbre vectorielle, les diagrammes de corps libres, les fermes, les cadres, les centroïdes et les moments d'inertie. Le cours sert de base à la compréhension de concepts d'ingénierie plus complexes et est essentiel pour des domaines tels que le génie civil, mécanique et aérospatial.

Mes cours servent d'introduction au domaine de l'ingénierie et aux métiers de l'ingénierie et initient les étudiants aux problématiques de l'ingénierie. L'objectif des cours est de préparer les étudiants à des carrières en ingénierie en les exposant à des tâches et activités fondamentales de conception technique et en approfondissant les projets de conception en utilisant le processus de conception technique. Les sujets abordés incluent la conception assistée par ordinateur, l'analyse structurelle, la conception RC, la conception en acier, la gestion de projet et la modélisation à l'aide de SAP 2000, Etabs, Safe, Robot, RAM Concept et ADAPt PT. Les étudiants profiteront de sessions interactives avec des exemples tirés de la vie réelle.

Je dispense des cours de génie civil, mathématiques (secondaire et universitaire), physique (secondaire) soit dans un lieu public, soit chez l'élève ou bien par webcam. Le but du cours est de comprendre la matière et non pas de l’apprendre par cœur, afin d’être capable de résoudre tous types d’exercices sans être déstabilisé lorsqu’il y a une petite modification. Je suis à votre écoute afin d'adapter mon cours à chacun. J’aime que le cours soit vivant, qu’il y ait une interaction entre l’élève et moi-même. Cela permet également de s’assurer que la matière a bien été comprise. Surtout sentez vous libre de poser toutes vos questions et également à me faire part de vos remarques. Il est toujours bon d’avoir un retour afin de progresser. Sachez que vous êtes tous capable de réussir, pour cela il faut trouver la méthode de travail qui vous correspond ! Ayez confiance en vous !

Le génie civil est une chose puissante à faire pour la construction, surtout à l’ère moderne. Tout en ayant une autre langue officielle pour renforcer votre argument de vente unique, cela aide les étudiants à acquérir des connaissances et des compétences dans différentes langues en plus de leur langue officielle.

Hello ! Ceci est un pack de formation concernant l'analyse et le calcul des structures, dispensé principalement au sein des formations scientifiques et techniques de type ingénierie, LMD et BTS relevant du génie mécanique et/ou du génie civil. Il s'agit d'un ensemble de sessions de formation qui ont pour but de fournir l'intégralité des connaissances et compétences et savoirs-faire relatives à l'étude pratique des systèmes mécaniques de type structures, en particulier les structures hyperstatiques et de fournir un bagage de méthodes permettant d'apphréhender tous types de structures. Au programme (quoique non limitatif) : 1 - Rappels de RDM sur le calcul des déplacements; 2 - Méthode de Bresse; 2 - Energétique, méthode des forces; 3 - Méthode des trois moments (méthode de Clapeyron); 4 - Méthode des foyers; 5 - Méthode des déplacements 1; 6 - Méthode des déplacements 2; 7 - Méthode de Hardy-Cross; 8 - Calcul des lignes d'influence.

Cours et formations en Génie Civil que ce soit des soutiens pour les étudiants ou des formations professionnelles - Formation BAC+5 ; - Expériences riches en milieu professionnelle et académique ; - Connaissance solide et polyvalente du domaine ; - Professeur universitaire.

Bonjour, Ingénieur expérimenté en études de structure propose des formation de haut niveau en calcul RDM et structure. Formation sois via google meet ou zoom. les matières sont : Résistance des matériaux, calcul de structure, calcul de béton armé

Des cours détaillés seront presenté pour chaque niveaux de secondaire avec des exercises seront corrigés. En ce qui concernent les formations dans le domaine du génie civil, nous présentons des cours sur le thème des routes et le batiment selon la demande des gens.

Le cours de Béton armé et précontraint contient les fondamentaux du dimensionnement des structures en béton armé et précontraint à savoir: 1- Théorie du béton armé (Hypothèses, Matériaux béton et acier). 2- Dimensionnement des sections en béton sous différents mode de sollicitations. 3- Calcul des section en béton précontraint (Perte de tension, Détermination de la précontrainte et vérifications). 4- Applications et exercices.

Cette formation à destiné ou technicien en génie civil débutant qui vouliez améliorer leur rendu et pour vous facilité vous taches quotidienne, par ex 1) Suivi et rédaction des rapport journalier et des plan de suivi. 2) Rédaction des attachement et des plan d'avancement ou attachement. 3) Tutoriel sur les logiciel comme Autocad et Covadis. N.B: Cette formation à été présenter par un Responsable de suivi d'un chantier VRD de 38hca

Ingénieur génie civil, cumulant une expérience de plus de 5 ans, je dispense du soutien scolaire ‎et universitaire à domicile en mathématiques, physique et disciplines de génie civil (RDM, Calcul de structure...). J'ai eu à charge une centaine d'élèves et ‎d'étudiants, tous de profils et de niveaux différents (collège, lycée, Bac+1 et Bac+2). - J'ai apporté mon aide à des groupes de bacheliers Sc physique, Maths et Eco, et des groupes de 3eme ‎année collège, essentiellement en mathématiques, qui souffraient de nombreuses lacunes, dont ‎certaines remontaient aux années antérieures. Grâce aux cours particuliers, la majorité d’entre eux ont ‎gagné 4 à 5 points de moyenne en maths et ont obtenu leur Bac, Brevet sans difficultés. En plus des cours qui ‎consistaient à améliorer le niveau en mathématiques, ma mission était aussi d'ordre psychologique ‎puisque je devais, du mieux possible, intéresser le groupe à la matière, et intervenir aussi en termes d’orientation.‎ - Outils (mode distanciel): Pour surmonter les difficultés qu’impose le mode distanciel de ces cours, j’ai dû mettre en place des ‎techniques pédagogiques innovantes pour intéresser les élèves au contenu des cours. La forme et le ‎fond se combinaient harmonieusement en utilisant des outils technologiques développés : Logiciel ‎ZOOM, MEET et TEAMS ; une tablette graphique BAMBOO avec son stylet ; ONE NOTE et Microsoft ‎WHITE BOARD...‎

Le logiciel AutoCAD a été créé en 1982 par la société Autodesk Inc., dont le siège social est basé à San Rafael en Californie. Son utilité est telle que les mises à jour se succèdent pour offrir aux utilisateurs toujours plus de fonctionnalités. Depuis 2004, Autodesk Inc. lance une nouvelle version de son logiciel tous les ans. AutoCAD est une application universelle DAO (Dessin Assisté par Ordinateur) et CAO (Conception Assistée par Ordinateur). Notre cour va se baser sur le fonctionnement du logiciel les commandes du logiciel et leur fonctionnement , l application du cours sur logiciel

Les mathématiques sont une science qui nous permet d'avoir un esprit critique, développe notre activité métal et est fondamentale dans les projets de recherche, par l'expérimentation ; par conséquent, celui qui dicte doit connaître cette science très profondément et avoir la capacité d'atteindre l'étudiant dans le seul objectif de susciter l'intérêt pour l'apprentissage de cette belle science des nombres.