Michèle
Professeur fiable
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Découvrir son profil d'apprentissage et mieux se connaître afin d'apprendre plus facilement

Formée à plusieurs approches cognitives et grâce aux progrès des neurosciences, je découvre avec l'élève son profil personnel d'apprentissage sur 3 étapes majeures - son profil de compréhension - son profil de motivation et enfin son profil d'identité. Cela peut se faire sur 1 ou 2 séances de 2h. Si de plus l'élève veut connaître ses dominantes en intelligences multiples, j'effectue l'étude sur une autre séance d'une heure. Une fois qu'il détient cette nouvelle connaissance sur lui-même, il peut alors organiser ses méthodes pour apprendre en tenant compte de ces éléments: ce sera donc un facilitateur pour lui.

Informations supplémentaires

Juste être totalement spontané

Lieu

Chez le professeur: Rue Montgolfier, 69006 Lyon, France
Cours par webcam

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Info générales

Age :
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en :français, anglais, allemand

Présentation

J'aime les gens à priori. D'ailleurs j'ai une structure qui a comme devise : stimulez vos compétences. Je suis persuadée que chaque personne a au moins un talent et qu'il faut juste prendre le temps et l'énergie pour le trouver et l'aider à le mettre en valeur.
Je suis conviviale et à l'écoute. J'ai déjà accompagné des jeunes et jeunes adultes puis adultes dans leur chemin d'apprentissage et cela s'est toujours bien passé.
Mon métier de formatrice pour adultes me laisse un peu de temps disponible que je serai heureuse d'utiliser pour accompagner des personnes.

Education

Bac+5 (EDHEC) + de nombreuses certifications relatives à la relation d'aide, à la connaissance de profils personnels, à la certification Voltaire, aux profils d'apprentissage, à la connaissance des intelligences multiples... Je travaille également avec l'apport des neurosciences dans les apprentissages de tous ordres. Je suis passionnée par la transmission des savoirs.

Expérience / Qualifications

J'ai 26 ans de postes de gestion d'entreprise puis depuis 10 ans j'ai créé ma propre structure d'accompagnement en formation et conseil pour les entreprises, les organisations et les individus, essentiellement sur des thématiques de développement personnel.

Commentaires (3)

Merci beaucoup pour votre aide.
A good start to learning speed reading techniques.
Professeur sympathique et compétante. Elle m'a donné de bons outils et conseils pour poursuivre ma démarche. Je recommande.
Le but de ce cours est de comprendre comment fonctionne notre cerveau et la mémoire en particulier - C'est aussi d'acquérir des moyens et astuces pour mieux et plus mémoriser - C'est enfin pour les plus âgés de savoir que l'on peut apprendre à tout âge. Le cours est un peu théorique puis très pratique avec des exemples et exercices d'entraînement plutôt ludiques. Mettre de l'émotion, utiliser tous nos sens, tout ceci facilite la mémorisation et ce cours le prouve.
L'objectif de ce cours est de permettre à l'élève ou l'étudiant de bien se connaître et de comprendre son rapport au temps et aux priorités, dans un but d'optimisation de son efficacité. Le cours contient de la théorie et de la pratique, ainsi que des tests et questionnaires avérés. Je m'efforce toujours de créer une ambiance de confiance, authenticité et liberté d'expression afin de pouvoir avoir accès à la personnalité de l'élève et ainsi mieux l'aider. En général je vois chez les personnes qui suivent ce cours des étoiles qui pétillent dans leurs yeux car ils se voient progresser.
Les "soft skills" sont des compétences de savoir-être à la différence des compétences techniques. Elles regroupent les compétences cognitives, comportementales et citoyennes. Elles sont devenues le sésame évident pour s'adapter au monde volatile, incertain, complexe et ambigu dans lequel nous vivons. Je propose des parcours personnalisés avec un nombre de séances adapté à chacun pour réussir à se mettre dans l'apprentissage des soft skills identifiées à développer. Offrez-vous cette chance... Je travaille à partir des connaissances récentes issues des neurosciences sur le fonctionnement du cerveau dans les apprentissages de ces compétences comportementales. Dans notre monde qui bouge en permanence, où les changements vous font parfois faire "un grand écart", les soft skills sont devenues plus importantes aujourd'hui aux yeux des recruteurs et des managers que les compétences techniques. Alors donnez-vous cette chance et laissez l'opportunité de vivre en toute souplesse dans le monde actuel et futur.
J'ai moi-même été formée par les meilleurs spécialistes en matière de lecture rapide. J'ai depuis cette formation créé un cours que je propose aux personnes et aux entreprises avec toujours des retours très encourageants. Ce cours est un peu théorique mais surtout pratique. L'apprentissage de la lecture rapide nécessite que l'on se mette dans une dynamique et qu'on maintienne l'effort, un peu comme un coureur qui s'entraîne pour une compétition. Pas à pas chaque jour l'élève ou l'étudiant ou l'adulte va progresser à condition de ne pas arrêter ses entraînements. Ce cours n'est pas facile mais il est extrêmement gratifiant car les résultats sont au RV!

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Envoyez un message à Michèle et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Michèle sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

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Réputation Apprentus

  • Professeur depuis février 2018
  • Numéro de téléphone vérifié.
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Selma
Normalienne donne des cours de français/méthode Collège et Lycée
Après un baccalauréat littéraire mention Très Bien, j’ai suivi un cursus de 3 ans en classes préparatoires au Lycée du Parc, en Khâgne littéraire spécialité Histoire-Géographie. A l’issue de ces trois ans de prépa littéraire, j’ai été sanctionnée par une double licence d’histoire et de géographie. Aujourd’hui, je suis normalienne à l’ENS de Lyon, en M1 Histoire-Géographie, spécialisée sur l’aire moyen-orientale. Je voudrais donner des conseils à des collégiens et/ou lycéens en Français et en particulier en commentaire de texte et dissertation. Chaque cours serait dédié à un point de méthodologie (figures de style, narration, courants/mouvements littéraires etc.) et orienté par les besoins et questions des élèves. Je peux aussi les aider à faire leurs devoirs en Français en allant plus loin que ce qui est demandé en cours. Je voudrais aussi les aider en termes d’organisation et de méthodologie. Savoir bien s’organiser et anticiper son travail à l’avance sont 2 choses essentielles et c’est que je voudrais leur transmettre. Mon objectif est de leur redonner confiance en eux, leur donner goût au travail et leur transmettre des outils pour mieux appréhender le Français.

Marcela
Méthodologie de recherche : cours de préparation de thèse et de mémoire
CE COURS VOUS PERMET D'ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À LA PRÉPARATION DE VOS THÈSES ET THÈSES, TRAVAUX DE DIPLÔME, ANALYSE DE TEXTES, COMPRÉHENSION ET RÉDACTION, NORMES APA Souvent, les étudiants atteignent la fin de leur carrière, mais ils s'arrêtent lorsqu'ils trouvent l'exigence d'un travail de recherche lié à leur carrière, qu'il s'agisse d'une thèse ou d'un mémoire, l'objectif semble toujours inatteignable et cependant, je vous offre la possibilité de réussir et TOUCHER AU BUT N'HÉSITEZ PLUS, VOTRE HEURE EST VENUE

Sanou
Droit des affaires, méthodologie juridique et soutien aux devoirs
Professeur confirmé. Séances de cours et de méthodes d'apprentissage du droit, de traitement des exercices juridiques d'élucidation des incompris en droit des affaires : Droit des contrats, droit des sûretés, droit commercial, droit des sociétés, droit bancaire, droit des procédures collectives, droit judiciaire, droit international privé et public, ... Analyse de jurisprudence et de texte, dissertation, stratégie de résolution facile des cas pratiques, Méthodes rédactionnelles générales selon les standards juridiques.

Issam
Coaching Scolaire + Cours particuliers en mathématiques
Coach expérimenté (et diplômé en sciences mathématiques) vous propose des cours particuliers pour votre enfant en primaire /secondaire. Diagnostique et méthode de travail assurés. Booster la motivation fait partie prenante de mon métier.

Ecole
CONSULTANT & ANALYSTE DES COMPORTEMENTS : MÉTHODES & TECHNIQUES AU SERVICE DE LA COMMUNICATION (PROFESSIONNELLE/PERSONNELLE)
L'analyse comportementale utilise les principes du comportement pour résoudre des problèmes pratiques du quotidien. Partant d'observations, plusieurs hypothèses sont émises, sans jamais de jugement, pour décoder et décrypter des gestes, des paroles, une manière de s'exprimer (...). Sur fond d'empathie, ces méthodes permettent : - d'une part, de comprendre son interlocuteur et de s'adapter à la situation pour transmettre efficacement ses messages et convaincre - d'autre part, d'améliorer sa propre communication verbale et non verbale avec une méthodologie vérifiée et des techniques bien précises Dès lors, il s'agit non seulement d'apprendre à 'décoder' l'autre mais également d'améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, créer la différence & marquer les esprits? ➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques variées de communication verbale et non verbale. ➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, de décoder les gestes et comportements de ses interlocuteurs mais aussi d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maitrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication. ➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée: ✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie ✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders ✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme ✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant. ✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces. ✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles. ✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral. ✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intéressé(e). ✓Pour réussir une négociation/médiation. ✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’. ✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif. ✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente). ✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication. ✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant. ✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller. ✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings. ✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités. ✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire. ✓Eviter de laisser transparaitre ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles. ✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement. ✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente' ✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours. ✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression. ✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée. ✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur. ✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets. (…) ➤ Pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...). ➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance. ➤ LE FORMATEUR De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Européenne & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine de la communication, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences, & orienté vers la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2022). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Halima
Professeur particulier, conseil de méthodologie des révisions et notes de prix
J'ai conçu ce cours afin d'aiguiller au miseux les étudiants en droit (ou autres) à renforcer leur méthodologie de prise de cours mais aussi de révisions (à adapter selon les préférences). Mon ambition est de partager au maximum mes connaissances et mes compétences organisationnelles à la place de mon meilleur organisateur.

Espace
COMMENT GERER SON STRESS, SON ANXIÉTÉ, SON ANGOISSE & SES ÉMOTIONS (PAR UN COACH PSYCHOPRACTICIEN PSYCHANALYSTE)
Le stress est, en biologie, l'ensemble des réactions d'un organisme soumis à des pressions ou contraintes de l'environnement. L'angoisse est un malaise psychique et physique, né du sentiment de l'imminence d'un danger, caractérisé par une crainte diffuse pouvant aller jusqu'à la panique. Alors que l'angoisse est émotion ponctuelle & survient souvent sous forme de crise, alors que l'anxiété peut être de nature plus chronique. Les trois ne sont pas nécessairement des signes de faiblesse et sans être un choix, elles touchent de nombreuses personnes à des intensités variées. Ne pas ignorer sa douleur et se faire accompagner pour trouver des stratégies de lutte est vital. Ces ateliers vous proposent d’apprendre à écouter, apprivoiser, gérer, maîtriser ses émotions, son stress, son anxiété, son angoisse. Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques : - Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rôle et l'impact des émotions - Analyser ses fonctionnements et mettre en œuvre des stratégies (concrètes) & des techniques claires pour les canaliser - Développer sa conscience émotionnelle pour renforcer son équilibre / harmonie / la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maîtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils - Dépasser ses peurs et blocages pour pouvoir avancer et sereinement - Réduire les manifestations psychologiques/psycho-somatiques de ses émotions - Optimiser le processus émotionnel grâce au concept d'intelligence émotionnelle - Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force En effet, les sensibles & hypersensibles représentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est caché mais tentent d'être conformes à ce que l'on attend d'eux et d'être capables de vivre en communauté. Après un accompagnement adapté, un hypersensible peut apprendre à apprivoiser ses capacités innées Comment se déroule une séance ? Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps. 1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine et liées à vos émotions : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attentes. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages émotionnels du moment 2) En se basant sur les conclusion de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles : - « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après - « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages. Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien. A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. LIEUX, LANGUES - Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement&jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur la Covid. Ces séances faisant par ailleurs l'unanimité, cette option continue d'être proposée. En vous déplaçant à Montreux/Riviera, notre formation se poursuit en présentiel si vous le préférez. Hormi les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, écoresponsabilité, flexibilité horaire accrue ...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites par votre interlocuteur (sur le tchat de la session) et vous sont automatiquement transmises afin que vous puissiez les parcourir pendant/après la séance si vous le souhaitez. - Les séances pourront être dispensées en Français et en Anglais. -Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. LE THERAPEUTE - CONSULTANT - COACH - PSYCHOPRACTICIEN - PSYCHANALYSTE De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences. CONTACT / PROGRAMME Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Jonathan
Cours particuliers en français, histoire et méthodologie de travail
Je m'appelle Jonathan. Je suis un jeune professeur possédant déjà 14 ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire auprès des enfants du primaire et du secondaire jusqu'en réthorique. Je peux vous aider en mathématiques, français/néerlandais, histoire/géographie et latin ainsi que pour la préparation du CEB (primaire) et des examens de fin d'année pour le secondaire. J'assure également un suivi individuel pour votre méthode de travail, plus particulièrement au niveau de la compréhension des consignes et du planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis à votre écoute.

Girard Anne
Cours de SVT (tous niveaux) - Méthodologie de l'apprentissage
Enseignante de SVT en lycée pendant 22 ans, j'ai quitté l'éducation nationale pour créer ma propre entreprise dans un domaine différent. Cependant, je reste très intéressée par la transmission et le partage de compétences. Outre en SVT (qui est ma matière de prédilection bien sûr), je peux proposer quelques coups de pouce pour les mathématiques ou la physique chimie du collège ; par contre, je ne donne pas de cours dans ces matières qui ont leur pédagogie propre. J'ai également animé des heures de soutien pour des élèves de seconde qui avaient du mal à gérer leur travail personnel (méthodologie de la mémorisation, travail sur la concentration, etc...) ; je peux donc aider les élèves à améliorer leur efficacité et à organiser leur travail pour le rendre efficace... car il n'y a rien de plus décourageant qu'un travail long et fastidieux qui ne donne pas de résultats.

Kevin
Spécialiste polyglotte offre cours d’allemand. 8 ans d'expérience. Méthodes non scolaires, théorie psycholinguistique, pratique vivante
À PROPOS DU COURS Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes désireux d’acquérir la langue allemande sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement innovateur vous allez accélérer votre apprentissage de manière inédite. Je vous offre un cours d’allemand individuel ou de groupe (2 à 5 personnes, tarif réduit en fonction du nombre). Le cours est basé sur les sciences cognitives et notamment la psycholinguistique. Mon programme modulaire peut s’adapter au cas par cas. Il commence par la prononciation et en passant par un modèle idoine de la grammaire, il va jusqu’aux utilitaires qui vous rendront autonome dans des vrais échanges spontanés de la vraie vie. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : - apprendre des listes de verbes - apprendre des listes de noms avec un article - apprendre les mots avec leurs traductions - jeu de cartes mémoire - faire des exercices scolaires - suivre le programme d’un cahier - imposer la grammaire française à la langue allemande Ce qui m’importe en particulier : - motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage - encourager sa créativité - le lier d’amitié avec la langue - enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur - expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible - placer la pratique au centre et injecter la grammaire seulement là où c’est nécessaire Dans le cadre d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie. À PROPOS DU PROF J’écris actuellement un livre sur l’acquisition de langues étrangères. J’ai 8 ans d’expérience dans l’enseignement de l’allemand et une évaluation moyenne de 5/5. L'allemand est ma langue maternelle, sans dialecte particulier. Je maîtrise le français comme si c'était une langue maternelle. Je parle couramment l'anglais et le portugais et j'ai un niveau intermédiaire en latin ainsi que quelques rudiments de grec. Mon objectif linguistique personnel du moment est de maîtriser le latin couramment à l’oral. Si vous êtes intéressé, n'hésitez pas à me contacter pour convenir d'un rendez-vous ou pour me poser vos questions. Je me réjouis par avance de faire votre connaissance.

Nadia
Cours mathématiques - Aide à la méthode de travail - Relecture de travaux
Enseignante (math) et psychopédagogue - 20 ans d'ancienneté Soutien en mathématiques pour les élèves de 5ème/6ème primaire, élèves de secondaire (1ère, 2ème, 3ème) Algèbre, géométrie, résolution de problèmes. Soutien en méthode de travail (construction de synthèse, mémorisation, gestion du temps) Soutien pour la réalisation de travaux pour les élèves de secondaire (idées clés, table des matières, reformulation, relecture).

Magali
Coach pour jeunes professeurs débutants de désireux d'obtenir des conseils
Je dispense des cours à l'attention d'étudiants souhaitant devenir professeurs et en quête de conseils didactiques, pédagogiques ou organisationnels. Je mets à disposition mes 23 ans d'expérience de professeur de français et d'allemand et serais heureux de partager mes astuces, des pistes de travail, des séquences didactiques, des modalités de travail, des supports et bien sûr répondre à vos questions et vos doutes .

M Wafa
Cours de maths ou sciences pour élèves de la 1e à la 4e secondaire.
Je suis diplomée du secondaire avec de bons résultats dans tous les cours. J'ai suivi l'enseignement général avec option sciences fortes (7h/semaine) et maths fortes (8h/semaine). J'ai toujours eu certaines facilités à l'école, que ce soit pour l'étude, pour l'organisation, pour la gestion du temps ou pour la planification. J'aime aider mes camarades de classe en difficulté. Je peux donner cours aux élèves jusqu'en 4e secondaire. En plus de vous aider dans les matières qui vous posent problème (de préférence sciences et maths), je connais plusieurs méthodes d'études et moyens mnémotechnique pour optimiser le travail scolaire, ainsi que des conseils d'organisation.

Manon
Littérature française du Moyen-Âge à aujourd'hui, français & méthodologie
Bienvenue dans le cours de Français et Littérature conçu pour tous les niveaux, proposé par Manon, professeure expérimentée et passionnée de la langue française détentrice d'une licence de Lettres Modernes. Que vous soyez débutant, intermédiaire ou avancé, ce cours offre une exploration complète de la langue, de la littérature et de la culture françaises. Histoire littéraire : Plongez dans les siècles passés et explorez l'évolution de la littérature française. De l'époque médiévale à nos jours, nous examinerons les courants littéraires majeurs, les mouvements artistiques et les auteurs emblématiques. Cette immersion dans l'histoire littéraire vous permettra de mieux comprendre les œuvres que vous étudierez et d'apprécier leur contexte culturel. Méthodologie du commentaire de texte et de la dissertation : Une bonne compréhension des techniques d'analyse de texte et de rédaction est essentielle pour réussir vos études en français et littérature. Au cours de nos séances, je vous enseignerai les meilleures pratiques pour aborder les commentaires de texte et les dissertations. Vous apprendrez à décortiquer un texte, à identifier les éléments clés, à formuler des arguments solides et à structurer votre pensée de manière claire et cohérente. Grammaire : La maîtrise de la grammaire est la clé d'une expression fluide et précise. Dans ce cours, nous examinerons les règles grammaticales essentielles, du niveau débutant au niveau avancé. Vous apprendrez à conjuguer les verbes, à utiliser les temps appropriés, à accorder les adjectifs, à former les phrases complexes et bien plus encore. Des exercices pratiques et interactifs vous permettront de consolider vos connaissances et d'améliorer votre aisance grammaticale. Exercices pratiques : La pratique régulière est essentielle pour renforcer vos compétences en français. Au fil du cours, nous effectuerons des exercices variés qui mettront en application les concepts étudiés. Ces exercices incluront des activités de compréhension écrite et orale des exercices de rédaction. Ils favoriseront également le développement de votre vocabulaire et de votre prononciation. Cours de littérature : Découvrez les trésors de la littérature française à travers des lectures approfondies et des discussions enrichissantes. Nous étudierons des œuvres majeures de la littérature française, en explorant les thèmes, les personnages et les styles d'écriture. Vous développerez votre capacité à analyser les textes, à interpréter les symboles et à apprécier les chefs-d'œuvre de grands auteurs tels que Molière, Voltaire, Victor Hugo, Marcel Proust et bien d'autres. Que vous souhaitiez améliorer vos compétences en français, vous préparer à des examens ou simplement approfondir votre connaissance de la langue et de la littérature françaises, ce cours est fait pour vous. Avec une approche interactive et personnalisée, je m'engage à vous accompagner dans votre progression et à vous aider à atteindre vos objectifs linguistiques et littéraires. Rejoignez-moi dès aujourd'hui dans cette aventure captivante à la découverte de la beauté de la langue et de la richesse de la littérature françaises !

Bernard Moise Mwet Atti
communication des organisations, entreprises et developpement stratégique
La communication est la première arme dans le monde actuellement. Elle sert à persuader ou dissuader nos vis-à-vis. C'est grace à elle qu'internet et tous les nouveaux moyens et outils de communications sont de plus en plus repandu de par le monde. Nous ne pouvons plus nous en penser de la communication, elle est omnipresente et les hommes de tous les horizons en ont besoin pour leurs survies.