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Since May 2020
Instructor since May 2020
Aide aux devoirs jusqu'en 2de (Étudiante en prépa)
From 19 € /h
Étudiante de 19 ans en prépa HEC après l'obtention de mon baccalauréat ES mention "très bien", je propose mes services pour aider aux devoirs en français et anglais jusqu'à la 3e et en mathématiques jusqu'à la 2de.
Afin de connaitre mes compétences en français et mathématiques, je vous renvoie vers la description de mes cours dans ces matières.
J'ai conscience que les devoirs peuvent être une tache compliquée pour les élèves. Surtout s'ils ne sont pas motivés car éprouvent des difficultés. Cependant, je suis là pour les remotiver et leur redonner confiance en eux ! Mon objectif : que les élèves rentrent en classe confiants, en ayant compris ce qu'ils ont réalisé, et fiers de leur progression. C'est ainsi qu'ils prendront goût en la ou les matière(s) concernée(s).
Le premier cours me permettra de distinguer la personnalité de l'élève, ainsi que la mémoire dont il dispose afin d'adapter mes cours et ma méthodologie pour les leçons qui suivront.
Afin de connaitre mes compétences en français et mathématiques, je vous renvoie vers la description de mes cours dans ces matières.
J'ai conscience que les devoirs peuvent être une tache compliquée pour les élèves. Surtout s'ils ne sont pas motivés car éprouvent des difficultés. Cependant, je suis là pour les remotiver et leur redonner confiance en eux ! Mon objectif : que les élèves rentrent en classe confiants, en ayant compris ce qu'ils ont réalisé, et fiers de leur progression. C'est ainsi qu'ils prendront goût en la ou les matière(s) concernée(s).
Le premier cours me permettra de distinguer la personnalité de l'élève, ainsi que la mémoire dont il dispose afin d'adapter mes cours et ma méthodologie pour les leçons qui suivront.
Location
At student's location :
- Around Marseille 09, France
At teacher's location :
- Chemin de la Colline Saint-Joseph, Marseille, France
Online from la France
About Me
Étudiante de 19 ans en prépa HEC après l'obtention de mon baccalauréat ES, je propose mes services pour donner des cours aux enfants qui en ont besoin.
J'ai toujours été passionnée par l'enseignement. Depuis petite, transmettre mon savoir, que ce soit aux plus jeunes, comme pour aider ceux de mon âge, relève d'une de mes qualités.
Je suis extrêmement pédagogue. Selon moi, m'adapter à l'élève est la clé de la réussite de ce dernier. Chaque enfant est différent, aucun ne travaille de la même façon. Le premier cours me permettra de distinguer sa personnalité, ainsi que la mémoire dont il dispose afin d'adapter mes cours et ma méthodologie pour les leçons qui suivront.
Enfin, je m'implique dans ce domaine depuis maintenant 3 ans. J'ai beaucoup appris sur les différents profils d'enfants, et comment leur expliquer les notions qu'ils vont aborder. Je promets une évolution rapide, voire même une prise de goût aux matières que je dispense...
J'ai toujours été passionnée par l'enseignement. Depuis petite, transmettre mon savoir, que ce soit aux plus jeunes, comme pour aider ceux de mon âge, relève d'une de mes qualités.
Je suis extrêmement pédagogue. Selon moi, m'adapter à l'élève est la clé de la réussite de ce dernier. Chaque enfant est différent, aucun ne travaille de la même façon. Le premier cours me permettra de distinguer sa personnalité, ainsi que la mémoire dont il dispose afin d'adapter mes cours et ma méthodologie pour les leçons qui suivront.
Enfin, je m'implique dans ce domaine depuis maintenant 3 ans. J'ai beaucoup appris sur les différents profils d'enfants, et comment leur expliquer les notions qu'ils vont aborder. Je promets une évolution rapide, voire même une prise de goût aux matières que je dispense...
Education
Juillet 2016 : Brevet des collèges mention "très bien" - Collège Sylvain Menu
Juillet 2019 : Baccalauréat ES mention "très bien" - Lycée ORT Léon Bramson
Septembre 2019 - Aujourd'hui : Intégrale Prépa
Juillet 2019 : Baccalauréat ES mention "très bien" - Lycée ORT Léon Bramson
Septembre 2019 - Aujourd'hui : Intégrale Prépa
Experience / Qualifications
2016 - Aujourd'hui : Aide aux devoirs et cours chez des particuliers.
Niveaux maternelle, primaire, collège en français et maths et 2de en maths.
Niveaux maternelle, primaire, collège en français et maths et 2de en maths.
Age
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
French
Skills
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
At teacher's location and via webcam
At student's home
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Étudiante de 19 ans en prépa HEC après l'obtention de mon baccalauréat ES mention "très bien", je propose mes services pour donner des cours particuliers de français jusqu'à la 3e.
Ayant accompli le Projet Voltaire cette année, j'apporte une grande importance à la rédaction et à l'orthographe, tout en insistant sur un travail appliqué de la part de l'élève. Par ailleurs, ayant réussi mon épreuve de français du baccalauréat avec une note de 18/20, j'ai bien pu distinguer les besoins nécessaires pour celui-ci. Ainsi, mes cours reposeront tout d'abord sur le niveau attendu de l'élève, mais aussi sur l'anticipation de ce qui lui sera demandé les années suivantes, afin de le préparer au mieux.
Le premier cours me permettra de distinguer la personnalité de l'élève, ainsi que la mémoire dont il dispose afin d'adapter mes cours et ma méthodologie pour les leçons qui suivront.
En ce qui me concerne, je préfère les sessions de 1 heure 30 - 2 heures. Je les trouve plus productives, bien que cela peut varier selon le niveau. Pour les enfants qui ont du mal, cela ne me pose aucun problème de faire des pauses de 5-10 minutes à la moitié du temps. Perdre leur attention pendant le cours ne les aidera pas, bien au contraire.
Enfin, je m'implique dans ce domaine depuis maintenant 3 ans. J'ai beaucoup appris sur les différents profils d'enfants, et comment leur expliquer les notions qu'ils vont aborder. Je promets une évolution rapide, voire même une prise de goût au français...
Ayant accompli le Projet Voltaire cette année, j'apporte une grande importance à la rédaction et à l'orthographe, tout en insistant sur un travail appliqué de la part de l'élève. Par ailleurs, ayant réussi mon épreuve de français du baccalauréat avec une note de 18/20, j'ai bien pu distinguer les besoins nécessaires pour celui-ci. Ainsi, mes cours reposeront tout d'abord sur le niveau attendu de l'élève, mais aussi sur l'anticipation de ce qui lui sera demandé les années suivantes, afin de le préparer au mieux.
Le premier cours me permettra de distinguer la personnalité de l'élève, ainsi que la mémoire dont il dispose afin d'adapter mes cours et ma méthodologie pour les leçons qui suivront.
En ce qui me concerne, je préfère les sessions de 1 heure 30 - 2 heures. Je les trouve plus productives, bien que cela peut varier selon le niveau. Pour les enfants qui ont du mal, cela ne me pose aucun problème de faire des pauses de 5-10 minutes à la moitié du temps. Perdre leur attention pendant le cours ne les aidera pas, bien au contraire.
Enfin, je m'implique dans ce domaine depuis maintenant 3 ans. J'ai beaucoup appris sur les différents profils d'enfants, et comment leur expliquer les notions qu'ils vont aborder. Je promets une évolution rapide, voire même une prise de goût au français...
Étudiante de 19 ans en prépa HEC après l'obtention de mon baccalauréat ES mention "très bien", je propose mes services pour donner des cours particuliers de français jusqu'à la 2de.
Depuis les toutes petites classes, j'ai toujours obtenu d'excellentes notes en mathématiques. J'ai toujours été à l'écoute de mes amis qui avaient besoin de moi, qu'ils soient plus jeunes que moi, ou de mon âge. En plus avec les cours particuliers que j'ai dispensés, j'ai su acquérir une capacité d'adaptation à chacun qui ne peut que résulter d'une évolution de la part de l'enfant.
Les maths, ce n'est pas compliqué ; le plus important, c'est de prendre en main les difficultés tôt et avec régularité pour ne plus avoir de problèmes. Pour réussir en maths, le secret principal, c'est l'apprentissage du cours. C'est pour cela qu'au début de chaque cours, je ferai revoir le cours à l'élève afin d'être sûre qu'il le comprend. Le 2e secret, c'est de faire beaucoup d'exercices. Cela peut être ennuyant, mais quand l'enfant verra les progrès, alors il ne pourra être que fier de lui ! (Et voudra même continuer à en faire...)
Le premier cours me permettra de distinguer la personnalité de l'élève, ainsi que la mémoire dont il dispose afin d'adapter mes cours et ma méthodologie pour les leçons qui suivront.
En ce qui me concerne, je préfère les sessions de 1 heure 30 - 2 heures. Je les trouve plus productives, bien que cela peut varier selon le niveau. Pour les enfants qui ont du mal, cela ne me pose aucun problème de faire des pauses de 5-10 minutes à la moitié du temps. Perdre leur attention pendant le cours ne les aidera pas, bien au contraire.
Enfin, je m'implique dans ce domaine depuis maintenant 3 ans. J'ai beaucoup appris sur les différents profils d'enfants, et comment leur expliquer les notions qu'ils vont aborder. Je promets une évolution rapide, voire même une prise de goût aux maths...
Depuis les toutes petites classes, j'ai toujours obtenu d'excellentes notes en mathématiques. J'ai toujours été à l'écoute de mes amis qui avaient besoin de moi, qu'ils soient plus jeunes que moi, ou de mon âge. En plus avec les cours particuliers que j'ai dispensés, j'ai su acquérir une capacité d'adaptation à chacun qui ne peut que résulter d'une évolution de la part de l'enfant.
Les maths, ce n'est pas compliqué ; le plus important, c'est de prendre en main les difficultés tôt et avec régularité pour ne plus avoir de problèmes. Pour réussir en maths, le secret principal, c'est l'apprentissage du cours. C'est pour cela qu'au début de chaque cours, je ferai revoir le cours à l'élève afin d'être sûre qu'il le comprend. Le 2e secret, c'est de faire beaucoup d'exercices. Cela peut être ennuyant, mais quand l'enfant verra les progrès, alors il ne pourra être que fier de lui ! (Et voudra même continuer à en faire...)
Le premier cours me permettra de distinguer la personnalité de l'élève, ainsi que la mémoire dont il dispose afin d'adapter mes cours et ma méthodologie pour les leçons qui suivront.
En ce qui me concerne, je préfère les sessions de 1 heure 30 - 2 heures. Je les trouve plus productives, bien que cela peut varier selon le niveau. Pour les enfants qui ont du mal, cela ne me pose aucun problème de faire des pauses de 5-10 minutes à la moitié du temps. Perdre leur attention pendant le cours ne les aidera pas, bien au contraire.
Enfin, je m'implique dans ce domaine depuis maintenant 3 ans. J'ai beaucoup appris sur les différents profils d'enfants, et comment leur expliquer les notions qu'ils vont aborder. Je promets une évolution rapide, voire même une prise de goût aux maths...
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