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Les cours particuliers, c'est aussi en ligne !

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33100 professeurs particuliers par webcam

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Vous souhaitez que vos enfants découvrent l’anglais dès le plus jeune âge, ou vous cherchez à progresser vous-même ? Je propose des cours en ligne interactifs et adaptés à tous les niveaux, du tout-petit à l’adulte, pour apprendre de manière ludique, progressive et efficace. Pour les enfants de 6 à 12 ans 🧩 Cours de 45 minutes axés sur la pratique orale, la découverte du vocabulaire et la participation active, grâce à jeux, vidéos et mini-projets adaptés à leur âge. Pour les adolescents 13–17 ans 📘 Cours de 45 à 60 minutes, concentrés sur le renforcement du vocabulaire, la compréhension orale et la confiance à l’oral, avec des activités interactives basées sur des situations concrètes. Pour les adultes 💬 Séances de 60 minutes, personnalisées selon vos objectifs : conversation, voyages, travail ou pratique quotidienne. Chaque cours est conçu pour progresser efficacement tout en restant motivant et agréable. À propos de moi 🎓 Je suis diplômée d’un Master d’anglais, option métiers de l’enseignement et de la recherche. J’ai enseigné l’anglais : • En présentiel aux enfants de la maternelle au CM2 • En ligne à des adolescents • Avec 5 ans d’expérience en animation auprès d’enfants de 3 à 5 ans, ainsi que des stages et du bénévolat dans des écoles primaires Je m’adapte au niveau, au rythme et aux besoins de chaque apprenant pour proposer des cours personnalisés, motivants et efficaces, dans un cadre bienveillant et stimulant.
Anglais
Ma méthodologie : Apprendre à structurer sa pensée pour mieux s'exprimer Mon approche repose sur un constat simple : on ne réussit pas par manque de travail, mais souvent par manque de méthode et de confiance. Mon rôle est de transformer des matières parfois perçues comme abstraites (Philo, Français) ou intimidantes (Anglais) en outils concrets de réussite. Le déroulement type d'une séance : 1.Diagnostic rapide : On commence par identifier les zones d'ombre du cours précédent ou les difficultés sur un exercice précis. 2.Passage à l'action : Pas de cours magistral assommant ! On travaille sur des exercices concrets, des plans de dissertation ou de la pratique orale (en anglais) pour "apprendre en faisant". 3.La "Méthode Montréal" : Ayant travaillé 2 ans et demi au Québec, j'utilise une pédagogie nord-américaine très axée sur l'encouragement, la structure claire et l'autonomie de l'élève. 4.Bilan & Objectifs : On termine chaque séance par un récapitulatif des points clés pour que l'élève sache exactement quoi réviser. Ce qui fait la différence : En tant qu'étudiante en philosophie, je n'enseigne pas seulement des auteurs, j'enseigne la méthodologie qui permet de réfléchir par soi-même les grands concepts philosophiques. En anglais, ma double nationalité me permet de corriger les tics de langage et l'accent de manière naturelle. En français, j'ai eu la chance préparer des dizaines d'élèves pour leur Bac, avec une approche ciblée. Mon expérience m'a appris qu'il n'y a pas de mauvaise réponse, seulement des idées qui demandent à être mieux formulée.
Philosophie (scolaire) · Français · Anglais
Grammaire · Français · Espagnol
Son (musique) · Production sonore (audio) · Musique assistée par ordinateur (mao)
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