قانون كولوم للشحنات الكهربية ( الكهروستاتيكية ) فيزياء

Von 10.68 Fr /Std

يشرح قانون كولوم أن هناك قوة كهربية بين أي شحنتين كهربيتين موضوعتين علي مسافة من بعضهما سواء كانت هذة القوة الكهربية قوة تنافر في حالة كانت الشحنتين متشابهتين أو قوة تجاذب في حالة أن الشحنتين مختلفتين فإن هذة القوة تتناسب تناسب طرديا مع مقدار الشحنتين أي تزداد بزيادة مقداريهما وتتناسب تناسبا عكسيا مع مربع المسافة بينهما فيما يسمي بقانون التربيع العكسي

Zusätzliche Informationen

أحضر الآلة الحاسبة الخاصة بك

Ort

Online aus Ägypten

Über mich

مدرّسة فيزياء بخبرة 10 سنوات في تدريس المناهج المصرية، الخليجية، والسعودية، بالإضافة إلى المناهج الدولية
أساعد الطلاب على فهم الفيزياء بطريقة بسيطة وعملية بعيدًا عن الحفظ، مع التركيز على حل الأسئلة بثقة وتحقيق أعلى الدرجات. لدي خبرة في التدريس لطلاب من مصر، السعودية، الإمارات، الكويت وقطر، وأقدّم دروسًا تفاعلية تناسب مستوى كل طالب، مع متابعة مستمرة وتحسين واضح في الفهم والنتائج.

Bildung

جامعة الأسكندرية كلية التربية قسم الطبيعة والكيمياء
ستة التخرج 2008
حاصلة علي بكالوريوس العلوم والتربية قسم فيزياء و كيمياء
خبرة أكثر من 10 سنوات في تدريس مناهج الفيزياء

Erfahrung / Qualifikationen

بكالوريوس العلوم والتربية قسم فيزياء و كيمياء
مدرّسة فيزياء بخبرة في المناهج المصرية، الخليجية، والسعودية، بالإضافة إلى المناهج الدولية
أساعد الطلاب على فهم الفيزياء بطريقة بسيطة وعملية بعيدًا عن الحفظ، مع التركيز على حل الأسئلة بثقة وتحقيق أعلى الدرجات. لدي خبرة في التدريس لطلاب من مصر، السعودية، الإمارات، الكويت وقطر، وأقدّم دروسًا تفاعلية تناسب مستوى كل طالب، مع متابعة مستمرة وتحسين واضح في الفهم والنتائج.

Alter

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

Unterrichtet in

Arabisch

Englisch

Fachkenntnisse

Physik

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

قانون نيوتن الثاني طلاب المرحلة الثانوية والمتوسطة

10.68 Fr /Std

يتناول قانون نيوتن الثاني العلاقة بين القوة المؤثرة علي جسم والتسارع الذي سيتحرك به الجسم بعد تأثير هذة القوة
فعندما تؤثر قوة علي جسم فإنها تكسبه تسارع هذا التسارع يتناسب طرديا مع مقدار القوة المؤثرة وعكسيا مع مقدار كتلة الجسم
فكلما كانت كتلة الجسم أكير فسوف يتحرك بتسارع أقل

Narayan

4.9

(49)

I am a MSc in Civil Engineering, M.Sc in Finance and Economics, and an MBA graduate with over 14 years of experience teaching Mathematics up to the undergraduate level. Over the years, I have worked with a wide range of students and have successfully helped them excel in their studies. In addition to my extensive teaching background, I have more than 7 years of experience guiding students through standardized tests such as the GRE and SAT. My goal is to help you master these tests with effective strategies and a clear understanding of the subject matter.

My Mathematics lessons are tailored for students of all levels, including:
Master and Bachelor Students (subjects like Financial Mathematics, Business Mathematics, Basics of Mathematics for data science students, etc)
Pre-university students
IB (Math SL and Math HL) students
AS/A-level students
European S6 and S7 students
GCSE and IGCSE students
Primary school students

In addition to Mathematics, I also offer tutoring in Physics and Chemistry for students up to the European upper secondary level, as well as IB and A-level students.

For Biology, I provide comprehensive lessons for students up to the European Secondary level, GCSE, and IGCSE levels. My teaching style is flexible and adaptable, ensuring that every student receives personalized guidance based on their learning style and goals.

Currently, I am teaching a diverse group of students from different educational backgrounds.

My current students are from the following schools:

National:
1. St Georges International School, Luxembourg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 students)
2. International School of Luxembourg, Luxembourg, IB Curriculum (6 Students)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, IB Curriculum (4 Students)
4. Lycée - International School Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (6 Students)
5. European School Kirchberg, Luxembourg, European Curriculum (4 students)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, Luxembourgish curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxembourg, European Curriculum (2 Students)

International:
8. International School of the Hague, Netherlands, IB Curriculum (1 student)
9. International School Of Nice, France, IB Curriculum (2 students)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Scotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 students)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, UK national Curriculum (1 Student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB Curriculum (1 Student)
13. King Solomon School, Israel, IB Curriculum (1 student)
14. The European School of Bergen, The Netherlands, European Curriculum (1 student)

Additionally, I offer homework assistance and track each student's progress through periodic assessments, which can be scheduled based on the requirements of both students and parents.

Note: While some of my students follow curriculums in French, German, or Swedish, my primary language of instruction is English. Given that Mathematics is a universal language, it’s easy to understand the tasks, and I explain solutions clearly in English, ensuring a seamless learning experience for all.

Let’s embark on this learning journey together and achieve your academic goals with confidence!

Samia

4.9

(49)

الفيزياء والكيمياء ليست صعبة. انها منطق والمنطق للحصول عليها. في حالة وجود صعوبات ، عليك الرد بسرعة حتى لا تتراكم الثغرات: مع وجود القليل من الإصابات ، يكون العلاج دائمًا ممكنًا.

أنا مدرس رئيسي لفيزياء الكيمياء ولدي خبرة طويلة في تدريس النظام الفرنسي والنظام التونسي مما سمح لي بتكريس نفسي للمتابعة المنتظمة للطلاب الذين يواجهون صعوبات أو يرغبون في التفوق.
أقدم دروسًا مخصصة وفقًا لاحتياجات الطالب للسماح للطالب بمعالجة أوجه القصور لديه واكتساب المنهجية الصحيحة + إثراء معرفته.
دورات لجميع المستويات من المدرسة الثانوية إلى المدرسة الثانوية (أقسام مختلفة)
في كل دورة ، أتأكد من استيعاب الطالب للمعرفة السابقة ومراجعة واجبه المنزلي ، ثم يبدأ جزءًا جديدًا من الدورة: شرح وملخصات وتمارين للطلبات. قبل كل اختبار ، نقوم بإعداد اختبارات مختلفة وأتأكد من أن الطالب قد استوعب كل المعرفة.
في حالة وجود صعوبات سابقة ، أتأكد من معالجة أوجه القصور هذه واللحاق بالركب.
الجداول الزمنية مرنة والدورات مخصصة.
بفضل الدورات التي أدرسها ، سترى بسرعة أن الفيزياء والكيمياء ليست صعبة. هو الجمباز الفكري والمنطق والمنطق التي يمكن الحصول عليها. قم بالرد بسرعة في حالة وجود صعوبات حتى لا تسمح بإضافة الثغرات: سيكون العلاج أسهل.
مهمتي هي مساعدة المتعلم j على خلع ملاحظاته من خلال التغلب على صعوباته وخاصة من خلال اكتساب الثقة بالنفس.

Lion

4.9

(49)

I offer private tutoring for high school or university students to help them study and further their knowledge.

High school students:

Math : complete curriculum
Physics : complete curriculum
German: complete curriculum

University students:

Math: Analysis (1, 2, 3)
Linear Algebra
Probability Theory and Statistics

Physics: Classical Mechanics, Electrodynamics and Electromagnetism, Optics, Statistical Physics and Thermodynamics, Molecular Dynamics, Nonlinear Dynamics

Generally speaking, I am confident to be able to help out with Physics & Math in all topics at almost all levels.
The list of topics I’ve covered with students is endless :)

German: From A1 to C1. Absolute beginners all the way to people who want to hone their conversational skills and flow, from pronunciation to vocabulary to grammar.

Do not hesitate to contact me for further information or inquiries.

Roman

4.9

(49)

Preparing for exams like the IGCSE, SAT, IB, or A-Levels can be challenging, but with the right guidance, you can achieve the grades you’ve always dreamed of. I’m here to support you every step of the way.

As a fully qualified high school science teacher with over 15 years of experience, I specialize in helping students master exam techniques, build a strong foundation in their subjects, and confidently tackle test questions. My teaching approach is tailored to each student's unique needs, ensuring they not only understand the material but also develop the skills to excel in any academic challenge.

Areas of Expertise:
-IB Higher Level: Chemistry and Biology
-IB Core Subjects: Chemistry, Physics, and Biology
-A & AS Levels: Chemistry, Physics, and Biology
-IGCSE: Coordinated Science, Physics, Chemistry, and Biology

I have successfully worked with students from diverse academic backgrounds, including those preparing for international curricula or overcoming difficulties in traditional schooling settings. Whether you’re aiming for top-tier grades or simply need guidance to improve your performance, I’m committed to helping you succeed.

Why Choose Me?
Extensive experience in international education and test preparation.
Proven track record of helping students achieve excellent results.
Personalized teaching strategies to suit your learning style.
Prompt communication—I’ll respond to your inquiry within hours.
Get Started Today!
Reach out with your requirements and preferred time slots, and I’ll be happy to create a customized plan just for you. Together, we’ll make your academic goals a reality.

Khalil

4.9

(49)

إذا شعرت يومًا أن العلوم والرياضيات صعبة، فمن المحتمل أن السبب في ذلك هو أن لا أحد علمك كيفية التفكير كحل للمشكلات.
في فصولي الدراسية، لن تتعلم الصيغ أو التعليمات البرمجية فحسب، بل ستتعلم أيضًا كيفية فهم المفاهيم حقًا وتطبيقها وبناء حدس منطقي قوي.

أنا أعلم:
• 🔢 الرياضيات: من الجبر وحساب التفاضل والتكامل إلى حل المشكلات التطبيقية للاستخدام في العالم الحقيقي.
• 💻 علوم الكمبيوتر: أساسيات البرمجة (Python وC++)، والخوارزميات، والتفكير المنطقي للمبتدئين والمتعلمين المتوسطين.
• ⚛️ الفيزياء: الميكانيكا، والديناميكا الحرارية، والأمثلة العملية التي تجعل الأفكار المجردة بسيطة ومرئية.

بصفتي مهندس برمجيات وطالب ماجستير في الهندسة بجامعة ناغويا، أجمع بين المعرفة الأكاديمية والخبرة العملية من مشاريع واقعية. أسلوبي في التدريس تفاعلي، بصري، ويركز بشكل كبير على الفهم بدلاً من الحفظ.

دعنا نحول المشكلات المعقدة إلى رؤى واضحة خطوة بخطوة - ونجعل التعلم شيئًا تستمتع به حقًا.

Sarah

4.9

(49)

الفصل الثاني (نظام التعليم الفرنسي) حاسم للغاية في مقرر الطالب. يجب أن نساعد المتعلم على معالجة أوجه قصوره ودعمه على طريق التميز لضمان نجاح باهر في البكالوريا.
يمكن العمل على جميع التخصصات (الأدبية أو العلمية) واستيعابها بأساليب تربوية جيدة وبوتيرة مناسبة.

يتم تقديم دروس خصوصية فردية وشخصية وفقًا لاحتياجات ومستوى الطالب للصف الثاني من قبل مدرسين ذوي خبرة متخصصين في المواد المختلفة (الفرنسية ، الإنجليزية ، الألمانية ، الإسبانية ، العربية ، الرياضيات ، الفيزياء ، الكيمياء ، التاريخ ، الجغرافيا ، ....)
تتنوع أشكال الدعم وتتكيف مع الاحتياجات بمستوى تدريجي من الصعوبة + التحضير للامتحانات وتقييمات المستوى المستمر.
ساعات العمل مرنة وكذلك السرعة (تتكيف حسب الحاجة والتوافر)

Nadine

4.9

(49)

(for English description see below)
Hallo,
ich biete hier Nachhilfe für Mathe und naturwissenschaftliche Fächer.
Egal ob Schule, Studium oder Beruf - lernen um ein Fach bestehen zu müssen macht weder Spaß noch viel Sinn, da man das Meiste bald auch schon wieder vergessen hat.
Aber wie geht es besser?
Ich habe mehrfach die Erfahrung gemacht, wie viel vom Erfolg davon abhängt, welche Emotionen mit dem Lernen verbunden werden. Deshalb werde ich versuchen, ein Umfeld zu schaffen, in dem du dich frei fühlst auch Fehler zu machen -denn Fehler sind wichtig zum Lernen! Ich setze auf Verständnis, Geduld und Neugier, um ein positives Verhältnis zum Lernen zu entwickeln, statt Druck auszuüben.

In Anlehnung an den Neurobiologen Gerald Hüther sehe ich die Kunst darin, genau richtig große Herausforderungen zu stellen, um spannend, aber nicht beängstigend zu sein, so dass man automatisch Freude am Entdecken entwickelt.
Gerne bin ich zu einem Kennenlerngespräch bereit, um die Bedürfnisse und Wünsche von vornherein zu brücksichtigen.
Hintergrundinformation zu mir:
ich bin Diplomingenieurin (Maschinenbau) mit 3 Jahren Arbeitserfahrung, sowie einem Master in Bionik (Querschnittsdisziplin zwischen Biologie und Ingenieurwissenschaften) und habe einen PhD in Umweltschutz von Bergregionen. Ich war beim Alpenverein als Jugendleiterin aktiv.
Ich habe bereits seit meiner eigenen Schulzeit immer wieder nebenher Nachhilfeunterricht gegeben.
Ich freue mich, dich kennenzulernen.

Hello,
I offer tutoring for maths and science subjects.
Whether at school, university or work - learning to pass a subject is neither fun nor makes much sense, as you soon forget most of it.
But how can it be better?
I have learnt many times how much success depends on the emotions associated with learning. That's why I try to create an environment in which you feel free to make mistakes - because mistakes are important for learning! I focus on understanding, patience and curiosity in order to develop a positive relationship with learning rather than exerting pressure.

Following the neurobiologist Gerald Hüther, I see the art in setting just the right amount of challenges to be exciting, but not frightening, so that you automatically develop the joy of discovery.
I would be happy to meet with you to discuss your needs and wishes from the outset.
Background information about me:
I am a graduate engineer (mechanical engineering) with 3 years of work experience, as well as a master's degree in bionics (cross-sectional discipline between biology and engineering) and have a PhD in environmental protection of mountain regions. I was active in the Alpine Club as a youth leader.
I have been tutoring on the side since my own school days.
I look forward to getting to know you.

Fabian

4.9

(49)

Scheikunde is een exact vak en voor genoeg mensen is dit lastig. Scheikunde volgt een systeem dat je je stukje bij beetje eigen moet maken. Je moet thuis raken in de verschillende subdomeintjes en deze vervolgens met elkaar laten samensmelten. Scheikunde wordt ook wel een stapelwetenschap genoemd, waarbij je eerder opgedane kennis toepast binnen nieuwe te verwerven kennis.

Ik zal je spreekwoordelijk bij de hand nemen en je stap voor stap meenemen door de verschillende deelgebieden. Ik zal je dit uitleggen en laten begrijpen, waarbij we samen opgaven maken uit jouw leerboeken.

Naast scheikunde geef ik ook bijles in Nask 1 en natuurkunde mavo/ havo t/m klas 4. Dit docerr ik inmiddels ook binnen een school voor mavo/havo.

Guy

4.9

(49)

Je suis enseignant certifié de mathématiques dans un lycée du Grand Duché.
Je suis disponible à soutenir les élèves des collèges et lycées ayant des difficultés en mathématiques et éventuellement en physique.
Les cours peuvent avoir lieu en ligne ou au domicile de l’élève.

Emilie

4.9

(49)

A partir du 24 juin, je vous propose des cours de remédiation, (possibilité en groupe) ou en privé pour préparer vous ou votre enfant à la rentrée. (tarif en groupe modifiable pour le prix par élève)
Actuellement, je suis élève à l'Universtité de Liège en faculté de médecine, j'ai 19 ans et je suis très motivée et passionée à montrer à mes élèves que c'est pas si embêtant que ça les sciences, et même.. c'est amusant !
Je propose également des cours pendant l'année scolaire où l'on peut être focus sur les tests à venir, les devoirs à compléter et comprendre, etc.
Mais ici, je vous propose une préparation pour l'année à venir ainsi qu'une remise à niveau si besoin (puisque si on ne comprend pas les bases, le reste s'avera encore moins facile).
(ps : je suis bilingue, Français et Anglais, cours allemands/luxembourgeois compréhensible mais explications en francais ou anglais)

Karolina

4.9

(49)

With a bachelor's degree from EPFL, I offer private lessons in science and mathematics at all levels up to high school, as well as general academic support and homework help for younger students. With several years of experience in the field, I take my role as a tutor very seriously and am truly passionate about what I do. I adapt entirely to your needs, your pace, and your goals.

I look forward to meeting you and seeing your progress!

Georgio

4.9

(49)

الفرنسية لفترة أطول...

أولياء الأمور الأعزاء، الطلاب الأعزاء،

أكتب إليكم للتعبير عن حماسي والتزامي بتقديم خدمات الدروس الخصوصية في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والعلوم عبر مختلف المستويات والأنظمة التعليمية. بفضل شغفي العميق بهذه المواد ونهجي المخصص للتعليم، فإن هدفي هو إلهام الطلاب وتوجيههم نحو فهم وتقدير أعمق لهذه التخصصات الأساسية.

لقد منحتني خلفيتي الطويلة والواسعة في التدريس الخصوصي فهمًا عميقًا ومهارة في نقل المعرفة بشكل فعال للطلاب ذوي قدرات التعلم المتنوعة.

ومن خلال جهودي في التدريس، أسعى ليس فقط إلى توضيح المفاهيم المعقدة، ولكن أيضًا إلى غرس مهارات حل المشكلات، والتفكير النقدي، ونهج التعلم القائم على الفضول. أقوم بتصميم منهجيات التدريس الخاصة بي لتتناسب مع أنماط التعلم الفردية، مما يضمن أن كل طالب يحقق إتقانًا كاملاً للموضوع ويكتسب الثقة في مساعيه الأكاديمية.

بالإضافة إلى ذلك، فإن خبرتي تمتد إلى ما هو أبعد من التدريس في الفصول الدراسية. أؤمن بخلق بيئة محفزة حيث يشعر الطلاب بالقدرة على طرح الأسئلة والمشاركة في المناقشات واستكشاف عجائب العلوم والرياضيات.

هدفي النهائي كمدرس هو إلهام شغف حقيقي بهذه المواد بينما أساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. أنا ملتزم بتقديم الدعم الشامل والتوجيه الشخصي وتجربة تعليمية مجزية لكل طالب أعمل معه.

إنني واثق من أن تفانيي وخبرتي وقدرتي على إلهام التعلم ستحدث فرقًا كبيرًا في الرحلة التعليمية لطلابي. أتطلع إلى الحصول على فرصة المساهمة في النجاح الأكاديمي لأولئك الذين أقوم بتدريسهم.

أنا متحمس لفرصة العمل مع الطلاب وإحداث تأثير إيجابي من خلال الدروس الخصوصية.

مع خالص التقدير،
جورجيو

فرنسي

أولياء الأمور الأعزاء، الطلاب الأعزاء،

أكتب إليكم للتعبير عن حماسي والتزامي بتقديم خدمات الدروس الخصوصية في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والعلوم، والتي تغطي مختلف المستويات والأنظمة التعليمية. بفضل شغفي العميق بهذه المواد ونهجي المخصص للتعليم، فإن هدفي هو إلهام الطلاب وتوجيههم نحو فهم وتقدير عميق لهذه التخصصات الأساسية.

لقد منحتني خلفيتي الطويلة والواسعة في التدريس الخصوصي فهمًا عميقًا وإتقانًا لكيفية نقل المعرفة بشكل فعال للطلاب ذوي قدرات التعلم المتنوعة.

ومن خلال جهودي في التدريس، أسعى ليس فقط إلى شرح المفاهيم المعقدة، ولكن أيضًا إلى غرس مهارات حل المشكلات، والتفكير النقدي، ونهج التعلم القائم على الفضول. أقوم بتخصيص أساليب التدريس الخاصة بي لتتناسب مع أنماط التعلم الفردية، مما يضمن أن كل طالب يستوعب المادة بشكل كامل ويكتسب الثقة في دراسته.

بالإضافة إلى ذلك، فإن خبرتي تتجاوز التدريس في الفصول الدراسية. أؤمن بخلق بيئة داعمة حيث يشعر الطلاب بالتشجيع على طرح الأسئلة والمشاركة في المناقشات واستكشاف عجائب العلوم والرياضيات.

هدفي النهائي كمدرس هو غرس الشغف بهذه المواد بينما أساعد الطلاب حقًا في تحقيق أهدافهم الأكاديمية. أنا ملتزم بتقديم الدعم الشامل والتوجيه الشخصي وتجربة تعليمية مجزية لكل طالب أعمل معه.

إنني واثق من أن تفانيي وخبرتي وقدرتي على إلهام التعلم ستحدث فرقًا كبيرًا في الرحلة التعليمية لطلابي. أتطلع إلى المساهمة في النجاح الأكاديمي لأولئك الذين أدرسهم.

أنا متحمس للعمل مع الطلاب وإحداث فرق إيجابي من خلال الدروس الخصوصية.

مع خالص التقدير،
جورجيو

Stephanie

4.9

(49)

Ik vind het leuk om vertrouwen en passie voor deze vakgebieden bij te brengen en voor elke student de juiste leermethode te bepalen. Mijn cursussen zijn bedoeld voor leerlingen van 6 tot 20 jaar oud, van beginners- tot gevorderd niveau in wiskunde, statistiek en/of natuurkunde.

Tereza

4.9

(49)

Physik, Chemie und Analysis sind für viele Schüler herausfordernde Fächer. In diesem Kurs vermittle ich den Stoff verständlich und Schritt für Schritt – von den Grundlagen bis hin zur Matur. Durch meine langjährige Unterrichtserfahrung kann ich komplexe Themen einfach erklären und individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers eingehen. Der Unterricht hilft nicht nur beim Schließen von Wissenslücken, sondern bereitet auch gezielt auf Prüfungen vor und stärkt das Selbstvertrauen im Umgang mit naturwissenschaftlichen und mathematischen Aufgaben.

Matias

4.9

(49)

Mathematics and Physics are foundational subjects that develop logical thinking, problem-solving skills, and a deep understanding of how the world works. However, students often feel overwhelmed by abstract concepts, formulas, and problem sets when they are not explained clearly or applied correctly.
I’ve designed this course as a practical and structured guide to Mathematics and Physics, specifically aimed at helping students truly understand the concepts rather than memorize formulas.

You’ll learn how to break down complex problems step by step, understand the reasoning behind formulas, apply mathematical tools to physical situations, and strengthen your analytical thinking through guided examples and practice exercises.