cours particuliers en SVT, Physique-Chimie, italien, soutien scolaire - Nice - Private lessons

cours particuliers en SVT, Physique-Chimie, italien, soutien scolaire

From 33.02 Fr /h

En possession d'un Master 2 en Sciences Biologiques j'ai acquis de l'expérience dans l'enseignement dans différents collèges publiques et privés français en tant que professeur de SVT, de Physique Chimie et de Mathématiques.
Egalement j'ai un Niveau L2 en Psychologie et une expérience décennale dans le domaine de la gestion de la qualité dans le milieu agro-alimentaire.

Native italienne je maîtrise parfaitement le français oral et écrit.

Je propose mes services pour un soutien et un suivi scolaire selon le plan qui suit:
Biologie, SVT, Italien, Psychologie : niveau universitaire
Physique, Chimie: niveau Collège
Mathématique, Français, Histoire-Géographie: niveau Primaire
Matières liées à l'agro-alimentaire et aux certifications de qualité: formations professionnelles

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At student's location :

Around Nice, France

About Me

Compétente, passionnée et pédagogue.
En possession d'un Master 2 en Sciences Biologiques j'ai acquis de l'expérience dans l'enseignement dans différents collèges publiques et privés français en tant que professeur de SVT, de Physique Chimie et de Mathématiques.
Egalement j'ai un Niveau L2 en Psychologie et une expérience décennale dans le domaine de la gestion de la qualité dans le milieu agro-alimentaire.

Native italienne je maîtrise parfaitement le français oral et écrit.

Je propose mes services pour un soutien et un suivi scolaire selon le plan qui suit:
Biologie, SVT, Italien, Psychologie : niveau universitaire
Physique, Chimie: niveau Collège
Mathématique, Français, Histoire-Géographie: niveau Primaire
Matières liées à l'agro-alimentaire et aux certifications de qualité: formations professionnelles

Education

Master 2 en Sciences Biologiques
Niveau L2 en Psychologie
Native italienne je maîtrise parfaitement le français oral et écrit.
J'ai également une expérience décennale dans le domaine de la gestion de la qualité dans le milieu agro-alimentaire

Experience / Qualifications

Professeure Mathématiques
Professeure de SVT
Professeure de Physique-Chimie
L'Education Nationale m'a missionnée pour des vacations au sein du Collège Le Sacré Coeur (04) , Collège Les Campélières à Mougins (06) et Collège de l'Archet à Nice.

Age

Infants (0-3 years old)

Preschool children (4-6 years old)

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

The class is taught in

French

Italian

Skills

School

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

At student's home

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Je suis élève-ingénieur en biotechnologie en 5ème année, j'ai fait 2 ans de prépa BCPST. Je donne des cours jusqu'au niveau terminale.

ETUDIANT EN Classes Prépa. aux Grandes Ecoles d'ingénieurs SCIENTIFIQUES DONNE COURS PARTICULIERS EN MATHS-PHYSIQUE & AIDE AUX DEVOIR.

Titulaire d'un baccalauréat tunisien en discipline Mathématiques avec mention très bien, 16,3/20 de moyenne avec 18/20 en Maths, je suis actuellement étudiant en CPGE Scientifiques. Je peux donner des cours en mathématiques du niveau collège jusqu'au baccalauréat sans problème et dans toutes les spécialités.
J'ai réussi ma première année (Maths/sup') en filière PCSI avec la mention Très Bien, au lycée Janson de Sailly à Paris.

Etudiant en médecine et mention bien au Bac S - SVT. Je vous propose des cours pour vous aider en SVT, physique et chimie du collège au lycée.

Ces cours seront personnalisés en fonction de vos attentes, de votre niveau d'étude et des éventuels examens à venir.

Professeur pour l'enseignement catholique et
titulaire du troisième cycle universitaire,

J'encadre depuis 15 ans des élèves
du secondaire et du supérieur en
Mathématiques et Physique-Chimie

Ma Méthode

Mon métier consiste à accompagner
les élèves en mathématiques
et sciences physiques dans certaines phases
délicates de leur parcours scolaire,
lorsque se manifestent des besoins et des enjeux
spécifiques pour lesquels l'enseignement
collectif atteint parfois ses limites. Qu'il
s'agisse de soutien scolaire, de recherche de
performance ou de préparation aux examens
et concours, le cours particulier permet d'adapter
le travail à tout type de situation

Dans cette optique, je consacre
généralement ma première
séance de travail avec chaque nouvel
élève à un bilan sur sa
situation: Historique des notes et des
appréciations, points forts / points
faibles sur les différents thèmes du
programme, état de sa motivation, nature de
son rapport avec les mathématiques,
objectifs scolaires et professionnels, etc

Je suis également très sensible aux
particularités cognitives de l'enfant comme
notamment la dyscalculie ou la
précocité intellectuelle, si souvent
mal prises en compte

J'établis alors avec les parents et
l'élève le planning qui leur
convient au mieux. Je prépare ensuite pour
chaque séance une sélection
d'exercices ciblés qui servent de base de
travail et que je complète selon la
nécessité par des rappels,
reformulations et illustrations du cours ou encore
par d'autres exercices plus simples ou plus
approfondis

Enfin chaque fois que cela est possible,
j'apprécie de pouvoir faire
régulièrement un point avec les
parents sur le travail réalisé et
les progrès de l'élève

Fort d'un parcours académique riche et varié :

- Cursus Ingé : Maths Sup / Maths Spé / Ecole d'Ingénieurs
- Cursus universitaire : Licence Physique / Master Histoire, Philosophie, Didactique des Sciences

Et d'une expérience éducative passionnée :

- Cours particuliers d'étudiant à étudiant de 2008 à 2012
- Intervenant pédagogique pour les grandes enseignes du soutien scolaire depuis 2011
- Stages intensifs de préparation aux concours ( Postbacs / CPGE / PACES / Fonction publique / ... )
- Création d'une microentreprise de soutien scolaire déclarée 'Services à la Personne'
- Intervention auprès d'étudiants dans toutes les formation de l'Enseignement Supérieur

Je vous propose des prestations de qualité :

- Suivi tout au long de l'année
- Stage de remise à niveau
- Stage intensif de révision
- Soutien ponctuel
- Suivi à distance ( téléphone / mail / webcam )

Grâce à des outils approuvés par la communauté :

Pédagogie différenciée : le contenu et la forme de la séance sont adaptés aux besoins de l'étudiant
Approche participative : l'étudiant se doit d'être acteur de sa scolarité

Bonjour ! Après une prépa, l'Ecole Polytechnique, un M2 en Neurosciences, 5 ans de Médecine, j'ai été prof de maths, et j'ai travaillé... dans une salle d'escalade ! J'ai choisi d'être maintenant à 100% prof particulier, spécialisé pour lycéens. Je me forme au coaching pour un accompagnement complet, où le sourire et la confiance sont les clés de la réussite.

Mon approche

Ma pédagogie s'appuie sur de nombreuses inspirations : coaching, psychologie positive, maïeutique, pédagogie inversée, gamification, etc. Pour les exemples, ils viendront de tes centres d'intérêt, ou de mes expériences : ingénierie, médecine, neurosciences, web, programmation, économie, entreprenariat, sport, jeux, danse, cuisine... J'essaie toujours de rendre aux sciences leur fonction première : être juste un outil pour aborder le réel.

Chaque élève est unique, et avec moi chaque séance aussi. Ma méthode répond à une éthique et quelques grands principes :

- Plaisir donc motivation : ensemble, on réfléchit, on galère, on se marre, et parfois même on se passionne. Je rapporte les sciences à ce qui t’intéresse, et inversement.
- L’élève avant tout : je travaille pour le bien-être, la confiance et la réussite à long terme de l’élève. Les notes immédiates et l’argent passent après.
- Des objectifs clairs : on (re)définit nos objectifs régulièrement, afin que tout le monde aille dans le même sens. L’élève, les parents, et moi.
- Rentabiliser le temps : ton temps est précieux, et mon job est de te donner les clés pour un travail efficace, sans y passer tes nuits. Inversement, notre temps coûte de l’argent, donc ton job est de faire ce travail efficace entre deux séances.
- Autonomie, pas lobotomie : chaque chapitre est un outil pour peaufiner ta méthodo, ton efficacité, et ton raisonnement. Mon objectif est qu’au bout d’une année scolaire ensemble, l’élève soit armé pour mener la suite de ses études en autonomie complète.

Déroulement d’un cours

Durant un cours, je respecte un ordre de priorité qui guide notre travail :

0) Bilan de situation : en début de séance, nous faisons un point sur ce qui s'est passé depuis la dernière fois. En fin de séance, nous discutons des pistes de travail et d'organisation pour consolider notre travail ou préparer l’échéance à venir.
1) Pédagogie ascendante : c’est l’élève qui me coupe la parole, pas le contraire. Je pose des questions sans arrêt, pour savoir où on en est, et orienter la suite. Faire des erreurs, c’est la base d’un apprentissage efficace. Essayer et se tromper peut redevenir un réflexe d’enfant curieux.
2) Retour aux bases : un exercice de niveau Terminale devient souvent un rappel en profondeur sur une notion de Seconde. Etrangement, cette notion va débloquer en cascade des difficultés dans trois autres chapitres.
3) Vision d’ensemble : développer un esprit de synthèse est essentiel. Je propose souvent des diagrammes qui résument une méthode ou même l’intégralité du chapitre. Une fiche, ça peut se faire en cinq minutes.
4) Imager les concepts : un schéma rapide, des couleurs partout, des exemples simples... Ma force principale est de pouvoir expliquer un concept de terminale à des collégiens. La rigueur vient après.
5) Une rigueur mesurée : en sciences, la rigueur est un outil, pas une finalité. Je n’hésite pas à rejeter la rigueur lorsqu’elle complique les choses inutilement. Je n’hésite pas non plus à être maniaque à la virgule près, et dans ce cas j’explique à l’élève pourquoi c’est essentiel.
6) Une patience sans limite : répéter 3 fois de 3 manières différentes ? C’est mon métier. Par principe, lorsque l’élève ne comprend pas, c’est à moi de me remettre en cause. Et je le fais avec plaisir !

______________________
Niveaux et matières

J'ai choisi de travailler essentiellement avec des lycéens, afin de maîtriser parfaitement les programmes de la réforme :
- 4e/3e : Maths / PC en vue du lycée
- 2nde : Maths / PC
- 1e : Ens. Scientifique / Maths (spé) / PC (spé) / NSI (spé)
- Tle : Ens. Scientifique / Maths (compl., spé, exp.) / PC (spé) / NSI (spé)
- Tle : Préparation du « grand oral » (contenu, présentation, stratégie)
- Concours, Examens, Remises à niveau : au cas par cas, après étude de votre programme, sans (trop) dépasser le niveau bac.

___________
Organisation

Chaque mois, la facture est accompagnée d'un bilan de suivi où je détaille notre travail, séance par séance. Je reste disponible entre les cours pour l'élève (urgence ou question) et les parents (souvent inquiets !). Je connais réellement la personnalité et les problématiques de chacun de mes élèves, de leurs passions à leur relation avec les barres de fraction. Je planifie notre progression à moyen terme, tout en m’adaptant aux échéances immédiates.

________________
Période Covid-19...

Durant le confinement, j'ai continué le suivi de mes élèves en visioconférence avec matériel professionnel (Surface Pro + stylet, micro Rode, Skype, Discord, tableau blanc partagé, etc.). Certains ont même préféré ce format, dont j'ai gardé le meilleur pour le futur à domicile ! La visio restera cependant réservée aux situations exceptionnelles, en raison de mon agrément « Services à la Personne ». Je m'adapte bien sûr à vos choix sanitaires, avec au minimum salutations distanciées et mains hydro-alcoolisées.

_________________________
Première Séance

Cette séance (1h30+) est pour moi la plus importante : il s'agit avant tout de voir si le courant passe entre nous, car suivre un élève est pour moi un engagement fort, que je ne prends pas à la légère. Nous en profitons pour préciser vos attentes et réfléchir à la meilleure organisation possible. Contactez-moi sur ce site pour une première rencontre !

Expérimenté de plus de 18 ans, je donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre -Géométrie- Physique - Chimie - Biologie, Géologie aux élèves de programme français ou international (in English) de Terminales, Bac, 1ère, Seconde, Brevet, concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère et 2ème années universitaires soit à domicile soit par internet online par méthode de classe virtuelle.
Préparation, aide aux exercices et suivi des élèves de CNED.
Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à me contacter, réponse garantie dans quelques minutes jusqu'à 10 heures maximum.

Je suis étudiant en classe préparatoire scientifique, je donne des cours de mathématique, physique, sciences, anglais et aides aux devoirs dans toutes les matières, révisons et préparation aux examens pour élevés de primaire au lycée, sur Orléans et alentours.

Je vous aiderai à préparer vos DM et DS et concours.
Coaching personnalisé toute l'année et pendant les vacances scolaires!!!!
STAGE INTENSIF POUR LE BAC générale: Grand Oral, BTS , Concours Grandes écoles , Ecoles de commerces, EXAMENS et préparations des nouvelles classes 2022-2023.

Chaque élève à un potentiel qu'il ne sait pas exploité.
Donc, je vous propose de vous aider en vous apportant une motivation supplémentaire, une méthodologie, une reprise de confiance , des bases solides et une réussite certaine à tous ses examens et concours.
Chaque élève en cours particulier à au minimum une mention.

Possibilités en Visioconférences pour les cours particuliers.
J'aide aussi les élèves qui ne sont pas scolarisés en établissement scolaire.
CNED-AUXILIA

Préparation au Brevet, BAC GENERALE et PROS , IUT, BTS et CLASSES PREPAS - ECOLES concours!

Mathématiques: Première et Terminale générales: Scientifique Expert. Maths et Sciences Physiques. Grand Oral.
Physique Appliquée - Chimie - Sciences de l'ingénieur- Mécanique - électronique - électrotechnique -appliquée

BAC PRO - STI 2D: Les 4 options:

-Innovation technologique et éco - conception.

-Système d'information et numérique.

-Énergies et environnement.

-Architecture et construction.

Préparation au Brevet:

- Collège: 6ème à la 3ème brevet des collèges.
- Lycée : Seconde 1ère et Terminales générales.
- CPGE, école d'ingénieur.

- Grand Oral.
- Concours médecine. Université. - Supérieur : Classes Préparatoires
Fac, BTS, BUT, IUT...

Ayant toujours aimé les matières scientifiques en général, j'ai eu un BAC S spécialité maths mention Très Bien et j'étudie les maths et la physique en classes préparatoires aux grandes écoles (MP) au lycée Masséna. Je donne donc des cours de maths et de physique niveau collège et lycée afin d'aider les élèves à comprendre les cours, les appliquer et ainsi progresser.

Ma méthodologie dépend du niveau de l'élève, je commence donc par lui expliquer le cours de manière simple. Une fois qu'il a compris le cours, je lui fais faire des exercices adaptés (ou ceux donnés par le professeur) en augmentant petit à petit le niveau des exercices en fonction de la maîtrise de l'élève.

Mathematics, statistics, and physics are among the lessons that students usually have troubles with. These courses are crucial not only for engineering, but even for science majors.
I can simply help you learn these lessons (in English or Persian). I have a doctorate in water resources engineering, and now I am a student at Cote D'Azur University.

Ancien élèves de classe prératoire aux grandes écoles scientifique au lycée Condorcet à Paris: MPSI puis PSI*, admis à l'ENS et à Centrale Lille. Je suis actuellement en master de finance à l'EDHEC.

Je souhaite donc aider des élèves en mathématiques et en physique chimie.
L’idée étant de (re)donner confiance à l’élève et qu’il puisse apprécier ces matières.Ayant déjà enseigné, je suis à l'écoute et pédagogue.

Ma méthodologie est la suivante:
- Révision des notions que vous n'avez pas comprises pendant les cours via des exemples
- L'élève peut me poser toutes les questions qu'il veut, sur le cours ou sur un exercise
- Exercices d’entraînement / approfondissement
- Préparation des futurs contrôles

Bonjour !

Une phrase marquante de mes élèves : en classe c'est jamais clair mais avec vous je comprends tout!

Je suis Lucas, 28 ans, passionné par l'enseignement des mathématiques et de la physique. Depuis 6 ans, j'accompagne des élèves de tous âges et de tous niveaux, avec l’objectif de rendre ces matières plus accessibles et moins intimidantes. Si tu peines un peu avec les maths ou la physique, je suis là pour t’aider à retrouver confiance et à te faire progresser à ton rythme !

Chaque séance est conçue sur-mesure pour toi : je prends le temps de préparer des exercices et des explications adaptés à tes besoins. Ce n’est pas juste une répétition de cours, c’est un accompagnement personnalisé pour que tu atteignes tes objectifs, que ce soit pour rattraper du retard, préparer un examen ou simplement aller plus loin dans tes connaissances.

Mon but ? Que tu prennes plaisir à apprendre et que tu progresses rapidement grâce à des cours captivants, dans une ambiance détendue mais sérieuse !

Si tu veux qu’on en parle, n’hésite pas à me contacter pour organiser une première séance !

À très bientôt,
Lucas

Ma méthodologie d'enseignement repose sur une approche personnalisée et flexible, conçue pour répondre aux besoins uniques de chaque élève. Je m'attache à comprendre les attentes spécifiques de mes élèves, en prenant en compte leurs évaluations à venir, leurs capacités individuelles ainsi que leurs points forts et leurs défis. Cette approche sur mesure garantit que chaque séance de cours est adaptée pour maximiser le potentiel académique de l'élève. Ayant une longue expérience de tutorat privé au lycée, je reconnais les différents profils et affine l'approche en fonction.

En tant que parents, vous apprécierez la manière dont je m'engage à offrir un soutien individualisé à votre enfant, en lui fournissant les outils et les stratégies nécessaires pour surmonter les obstacles et atteindre ses objectifs.

L'apprentissage est modulé en fonction de la vitesse de compréhension pour ne pas laisser de lacunes et comprendre en profondeur les notions clés. A la fin de chaque séance, on fait le point pour cibler les points durs et mieux s'y préparer.

Aujourd'hui spécialisé en informatique et électronique, je suis convaincu que mon expérience et mes compétences en mathématiques et physique peuvent bénéficier à votre enfant. Mon parcours en prépa PCSI puis PSI m'a permis d'intégrer l'ENSEA. J'ai pu y acquérir une solide base de connaissances et une méthodologie de travail efficace, que je suis prêt à transmettre dans un environnement bienveillant et propice à l'apprentissage.

Je suis élève-ingénieur en biotechnologie en 5ème année, j'ai fait 2 ans de prépa BCPST. Je donne des cours jusqu'au niveau terminale.

ETUDIANT EN Classes Prépa. aux Grandes Ecoles d'ingénieurs SCIENTIFIQUES DONNE COURS PARTICULIERS EN MATHS-PHYSIQUE & AIDE AUX DEVOIR.

Titulaire d'un baccalauréat tunisien en discipline Mathématiques avec mention très bien, 16,3/20 de moyenne avec 18/20 en Maths, je suis actuellement étudiant en CPGE Scientifiques. Je peux donner des cours en mathématiques du niveau collège jusqu'au baccalauréat sans problème et dans toutes les spécialités.
J'ai réussi ma première année (Maths/sup') en filière PCSI avec la mention Très Bien, au lycée Janson de Sailly à Paris.

Etudiant en médecine et mention bien au Bac S - SVT. Je vous propose des cours pour vous aider en SVT, physique et chimie du collège au lycée.

Ces cours seront personnalisés en fonction de vos attentes, de votre niveau d'étude et des éventuels examens à venir.

Professeur pour l'enseignement catholique et
titulaire du troisième cycle universitaire,

J'encadre depuis 15 ans des élèves
du secondaire et du supérieur en
Mathématiques et Physique-Chimie

Ma Méthode

Mon métier consiste à accompagner
les élèves en mathématiques
et sciences physiques dans certaines phases
délicates de leur parcours scolaire,
lorsque se manifestent des besoins et des enjeux
spécifiques pour lesquels l'enseignement
collectif atteint parfois ses limites. Qu'il
s'agisse de soutien scolaire, de recherche de
performance ou de préparation aux examens
et concours, le cours particulier permet d'adapter
le travail à tout type de situation

Dans cette optique, je consacre
généralement ma première
séance de travail avec chaque nouvel
élève à un bilan sur sa
situation: Historique des notes et des
appréciations, points forts / points
faibles sur les différents thèmes du
programme, état de sa motivation, nature de
son rapport avec les mathématiques,
objectifs scolaires et professionnels, etc

Je suis également très sensible aux
particularités cognitives de l'enfant comme
notamment la dyscalculie ou la
précocité intellectuelle, si souvent
mal prises en compte

J'établis alors avec les parents et
l'élève le planning qui leur
convient au mieux. Je prépare ensuite pour
chaque séance une sélection
d'exercices ciblés qui servent de base de
travail et que je complète selon la
nécessité par des rappels,
reformulations et illustrations du cours ou encore
par d'autres exercices plus simples ou plus
approfondis

Enfin chaque fois que cela est possible,
j'apprécie de pouvoir faire
régulièrement un point avec les
parents sur le travail réalisé et
les progrès de l'élève

Fort d'un parcours académique riche et varié :

- Cursus Ingé : Maths Sup / Maths Spé / Ecole d'Ingénieurs
- Cursus universitaire : Licence Physique / Master Histoire, Philosophie, Didactique des Sciences

Et d'une expérience éducative passionnée :

- Cours particuliers d'étudiant à étudiant de 2008 à 2012
- Intervenant pédagogique pour les grandes enseignes du soutien scolaire depuis 2011
- Stages intensifs de préparation aux concours ( Postbacs / CPGE / PACES / Fonction publique / ... )
- Création d'une microentreprise de soutien scolaire déclarée 'Services à la Personne'
- Intervention auprès d'étudiants dans toutes les formation de l'Enseignement Supérieur

Je vous propose des prestations de qualité :

- Suivi tout au long de l'année
- Stage de remise à niveau
- Stage intensif de révision
- Soutien ponctuel
- Suivi à distance ( téléphone / mail / webcam )

Grâce à des outils approuvés par la communauté :

Pédagogie différenciée : le contenu et la forme de la séance sont adaptés aux besoins de l'étudiant
Approche participative : l'étudiant se doit d'être acteur de sa scolarité

Bonjour ! Après une prépa, l'Ecole Polytechnique, un M2 en Neurosciences, 5 ans de Médecine, j'ai été prof de maths, et j'ai travaillé... dans une salle d'escalade ! J'ai choisi d'être maintenant à 100% prof particulier, spécialisé pour lycéens. Je me forme au coaching pour un accompagnement complet, où le sourire et la confiance sont les clés de la réussite.

Mon approche

Ma pédagogie s'appuie sur de nombreuses inspirations : coaching, psychologie positive, maïeutique, pédagogie inversée, gamification, etc. Pour les exemples, ils viendront de tes centres d'intérêt, ou de mes expériences : ingénierie, médecine, neurosciences, web, programmation, économie, entreprenariat, sport, jeux, danse, cuisine... J'essaie toujours de rendre aux sciences leur fonction première : être juste un outil pour aborder le réel.

Chaque élève est unique, et avec moi chaque séance aussi. Ma méthode répond à une éthique et quelques grands principes :

- Plaisir donc motivation : ensemble, on réfléchit, on galère, on se marre, et parfois même on se passionne. Je rapporte les sciences à ce qui t’intéresse, et inversement.
- L’élève avant tout : je travaille pour le bien-être, la confiance et la réussite à long terme de l’élève. Les notes immédiates et l’argent passent après.
- Des objectifs clairs : on (re)définit nos objectifs régulièrement, afin que tout le monde aille dans le même sens. L’élève, les parents, et moi.
- Rentabiliser le temps : ton temps est précieux, et mon job est de te donner les clés pour un travail efficace, sans y passer tes nuits. Inversement, notre temps coûte de l’argent, donc ton job est de faire ce travail efficace entre deux séances.
- Autonomie, pas lobotomie : chaque chapitre est un outil pour peaufiner ta méthodo, ton efficacité, et ton raisonnement. Mon objectif est qu’au bout d’une année scolaire ensemble, l’élève soit armé pour mener la suite de ses études en autonomie complète.

Déroulement d’un cours

Durant un cours, je respecte un ordre de priorité qui guide notre travail :

0) Bilan de situation : en début de séance, nous faisons un point sur ce qui s'est passé depuis la dernière fois. En fin de séance, nous discutons des pistes de travail et d'organisation pour consolider notre travail ou préparer l’échéance à venir.
1) Pédagogie ascendante : c’est l’élève qui me coupe la parole, pas le contraire. Je pose des questions sans arrêt, pour savoir où on en est, et orienter la suite. Faire des erreurs, c’est la base d’un apprentissage efficace. Essayer et se tromper peut redevenir un réflexe d’enfant curieux.
2) Retour aux bases : un exercice de niveau Terminale devient souvent un rappel en profondeur sur une notion de Seconde. Etrangement, cette notion va débloquer en cascade des difficultés dans trois autres chapitres.
3) Vision d’ensemble : développer un esprit de synthèse est essentiel. Je propose souvent des diagrammes qui résument une méthode ou même l’intégralité du chapitre. Une fiche, ça peut se faire en cinq minutes.
4) Imager les concepts : un schéma rapide, des couleurs partout, des exemples simples... Ma force principale est de pouvoir expliquer un concept de terminale à des collégiens. La rigueur vient après.
5) Une rigueur mesurée : en sciences, la rigueur est un outil, pas une finalité. Je n’hésite pas à rejeter la rigueur lorsqu’elle complique les choses inutilement. Je n’hésite pas non plus à être maniaque à la virgule près, et dans ce cas j’explique à l’élève pourquoi c’est essentiel.
6) Une patience sans limite : répéter 3 fois de 3 manières différentes ? C’est mon métier. Par principe, lorsque l’élève ne comprend pas, c’est à moi de me remettre en cause. Et je le fais avec plaisir !

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Niveaux et matières

J'ai choisi de travailler essentiellement avec des lycéens, afin de maîtriser parfaitement les programmes de la réforme :
- 4e/3e : Maths / PC en vue du lycée
- 2nde : Maths / PC
- 1e : Ens. Scientifique / Maths (spé) / PC (spé) / NSI (spé)
- Tle : Ens. Scientifique / Maths (compl., spé, exp.) / PC (spé) / NSI (spé)
- Tle : Préparation du « grand oral » (contenu, présentation, stratégie)
- Concours, Examens, Remises à niveau : au cas par cas, après étude de votre programme, sans (trop) dépasser le niveau bac.

___________
Organisation

Chaque mois, la facture est accompagnée d'un bilan de suivi où je détaille notre travail, séance par séance. Je reste disponible entre les cours pour l'élève (urgence ou question) et les parents (souvent inquiets !). Je connais réellement la personnalité et les problématiques de chacun de mes élèves, de leurs passions à leur relation avec les barres de fraction. Je planifie notre progression à moyen terme, tout en m’adaptant aux échéances immédiates.

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Période Covid-19...

Durant le confinement, j'ai continué le suivi de mes élèves en visioconférence avec matériel professionnel (Surface Pro + stylet, micro Rode, Skype, Discord, tableau blanc partagé, etc.). Certains ont même préféré ce format, dont j'ai gardé le meilleur pour le futur à domicile ! La visio restera cependant réservée aux situations exceptionnelles, en raison de mon agrément « Services à la Personne ». Je m'adapte bien sûr à vos choix sanitaires, avec au minimum salutations distanciées et mains hydro-alcoolisées.

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Première Séance

Cette séance (1h30+) est pour moi la plus importante : il s'agit avant tout de voir si le courant passe entre nous, car suivre un élève est pour moi un engagement fort, que je ne prends pas à la légère. Nous en profitons pour préciser vos attentes et réfléchir à la meilleure organisation possible. Contactez-moi sur ce site pour une première rencontre !

Expérimenté de plus de 18 ans, je donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre -Géométrie- Physique - Chimie - Biologie, Géologie aux élèves de programme français ou international (in English) de Terminales, Bac, 1ère, Seconde, Brevet, concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère et 2ème années universitaires soit à domicile soit par internet online par méthode de classe virtuelle.
Préparation, aide aux exercices et suivi des élèves de CNED.
Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à me contacter, réponse garantie dans quelques minutes jusqu'à 10 heures maximum.

Je suis étudiant en classe préparatoire scientifique, je donne des cours de mathématique, physique, sciences, anglais et aides aux devoirs dans toutes les matières, révisons et préparation aux examens pour élevés de primaire au lycée, sur Orléans et alentours.

Je vous aiderai à préparer vos DM et DS et concours.
Coaching personnalisé toute l'année et pendant les vacances scolaires!!!!
STAGE INTENSIF POUR LE BAC générale: Grand Oral, BTS , Concours Grandes écoles , Ecoles de commerces, EXAMENS et préparations des nouvelles classes 2022-2023.

Chaque élève à un potentiel qu'il ne sait pas exploité.
Donc, je vous propose de vous aider en vous apportant une motivation supplémentaire, une méthodologie, une reprise de confiance , des bases solides et une réussite certaine à tous ses examens et concours.
Chaque élève en cours particulier à au minimum une mention.

Possibilités en Visioconférences pour les cours particuliers.
J'aide aussi les élèves qui ne sont pas scolarisés en établissement scolaire.
CNED-AUXILIA

Préparation au Brevet, BAC GENERALE et PROS , IUT, BTS et CLASSES PREPAS - ECOLES concours!

Mathématiques: Première et Terminale générales: Scientifique Expert. Maths et Sciences Physiques. Grand Oral.
Physique Appliquée - Chimie - Sciences de l'ingénieur- Mécanique - électronique - électrotechnique -appliquée

BAC PRO - STI 2D: Les 4 options:

-Innovation technologique et éco - conception.

-Système d'information et numérique.

-Énergies et environnement.

-Architecture et construction.

Préparation au Brevet:

- Collège: 6ème à la 3ème brevet des collèges.
- Lycée : Seconde 1ère et Terminales générales.
- CPGE, école d'ingénieur.

- Grand Oral.
- Concours médecine. Université. - Supérieur : Classes Préparatoires
Fac, BTS, BUT, IUT...

Ayant toujours aimé les matières scientifiques en général, j'ai eu un BAC S spécialité maths mention Très Bien et j'étudie les maths et la physique en classes préparatoires aux grandes écoles (MP) au lycée Masséna. Je donne donc des cours de maths et de physique niveau collège et lycée afin d'aider les élèves à comprendre les cours, les appliquer et ainsi progresser.

Ma méthodologie dépend du niveau de l'élève, je commence donc par lui expliquer le cours de manière simple. Une fois qu'il a compris le cours, je lui fais faire des exercices adaptés (ou ceux donnés par le professeur) en augmentant petit à petit le niveau des exercices en fonction de la maîtrise de l'élève.

Mathematics, statistics, and physics are among the lessons that students usually have troubles with. These courses are crucial not only for engineering, but even for science majors.
I can simply help you learn these lessons (in English or Persian). I have a doctorate in water resources engineering, and now I am a student at Cote D'Azur University.

Ancien élèves de classe prératoire aux grandes écoles scientifique au lycée Condorcet à Paris: MPSI puis PSI*, admis à l'ENS et à Centrale Lille. Je suis actuellement en master de finance à l'EDHEC.

Je souhaite donc aider des élèves en mathématiques et en physique chimie.
L’idée étant de (re)donner confiance à l’élève et qu’il puisse apprécier ces matières.Ayant déjà enseigné, je suis à l'écoute et pédagogue.

Ma méthodologie est la suivante:
- Révision des notions que vous n'avez pas comprises pendant les cours via des exemples
- L'élève peut me poser toutes les questions qu'il veut, sur le cours ou sur un exercise
- Exercices d’entraînement / approfondissement
- Préparation des futurs contrôles

Bonjour !

Une phrase marquante de mes élèves : en classe c'est jamais clair mais avec vous je comprends tout!

Je suis Lucas, 28 ans, passionné par l'enseignement des mathématiques et de la physique. Depuis 6 ans, j'accompagne des élèves de tous âges et de tous niveaux, avec l’objectif de rendre ces matières plus accessibles et moins intimidantes. Si tu peines un peu avec les maths ou la physique, je suis là pour t’aider à retrouver confiance et à te faire progresser à ton rythme !

Chaque séance est conçue sur-mesure pour toi : je prends le temps de préparer des exercices et des explications adaptés à tes besoins. Ce n’est pas juste une répétition de cours, c’est un accompagnement personnalisé pour que tu atteignes tes objectifs, que ce soit pour rattraper du retard, préparer un examen ou simplement aller plus loin dans tes connaissances.

Mon but ? Que tu prennes plaisir à apprendre et que tu progresses rapidement grâce à des cours captivants, dans une ambiance détendue mais sérieuse !

Si tu veux qu’on en parle, n’hésite pas à me contacter pour organiser une première séance !

À très bientôt,
Lucas

Ma méthodologie d'enseignement repose sur une approche personnalisée et flexible, conçue pour répondre aux besoins uniques de chaque élève. Je m'attache à comprendre les attentes spécifiques de mes élèves, en prenant en compte leurs évaluations à venir, leurs capacités individuelles ainsi que leurs points forts et leurs défis. Cette approche sur mesure garantit que chaque séance de cours est adaptée pour maximiser le potentiel académique de l'élève. Ayant une longue expérience de tutorat privé au lycée, je reconnais les différents profils et affine l'approche en fonction.

En tant que parents, vous apprécierez la manière dont je m'engage à offrir un soutien individualisé à votre enfant, en lui fournissant les outils et les stratégies nécessaires pour surmonter les obstacles et atteindre ses objectifs.

L'apprentissage est modulé en fonction de la vitesse de compréhension pour ne pas laisser de lacunes et comprendre en profondeur les notions clés. A la fin de chaque séance, on fait le point pour cibler les points durs et mieux s'y préparer.

Aujourd'hui spécialisé en informatique et électronique, je suis convaincu que mon expérience et mes compétences en mathématiques et physique peuvent bénéficier à votre enfant. Mon parcours en prépa PCSI puis PSI m'a permis d'intégrer l'ENSEA. J'ai pu y acquérir une solide base de connaissances et une méthodologie de travail efficace, que je suis prêt à transmettre dans un environnement bienveillant et propice à l'apprentissage.

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