Aprende francés mientras hablas, juegas y te diviertes
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Mis clases están diseñadas para ser dinámicas, interactivas y divertidas, con el objetivo de que los alumnos aprendan de forma natural y práctica mientras desarrollan su confianza para hablar.
1/ Comenzamos cada clase con una nueva noción gramatical, léxica o temática, pero siempre a través de actividades lúdicas y contextos reales.
Por ejemplo:
- juegos de vocabulario
- mini diálogos o escenas para introducir una regla
- observación de imágenes o frases para completar
👉 El objetivo es comprender la regla sin memorizar de forma aburrida, viendo cómo se usa en la vida cotidiana.
2/ Ejercicios y práctica guiada
Después de entender la teoría, los alumnos realizan ejercicios escritos u orales para afianzar lo aprendido:
- completar frases
-traducir pequeños textos
- conjugar verbos en contexto
- reformular expresiones
- Esto permite consolidar la gramática y el vocabulario de manera progresiva.
3/ Actividades orales y juegos de rol (segunda parte de la clase)
La segunda mitad del curso se dedica a la expresión oral espontánea:
- juegos de rol (en un restaurante, durante un viaje, un debate, etc.)
-conversaciones improvisadas
-pequeños retos de pronunciación o traducción
En función de las expectativas del alumno, puedo adaptar mi método.
1/ Comenzamos cada clase con una nueva noción gramatical, léxica o temática, pero siempre a través de actividades lúdicas y contextos reales.
Por ejemplo:
- juegos de vocabulario
- mini diálogos o escenas para introducir una regla
- observación de imágenes o frases para completar
👉 El objetivo es comprender la regla sin memorizar de forma aburrida, viendo cómo se usa en la vida cotidiana.
2/ Ejercicios y práctica guiada
Después de entender la teoría, los alumnos realizan ejercicios escritos u orales para afianzar lo aprendido:
- completar frases
-traducir pequeños textos
- conjugar verbos en contexto
- reformular expresiones
- Esto permite consolidar la gramática y el vocabulario de manera progresiva.
3/ Actividades orales y juegos de rol (segunda parte de la clase)
La segunda mitad del curso se dedica a la expresión oral espontánea:
- juegos de rol (en un restaurante, durante un viaje, un debate, etc.)
-conversaciones improvisadas
-pequeños retos de pronunciación o traducción
En función de las expectativas del alumno, puedo adaptar mi método.
Location
At student's location :
- Around Salamanca, Spain
At teacher's location :
- FUNDACION COLEGIO DE HUERFANOS DE HACIENDA, Calle de Sancho Dávila, Madrid, España
Online from Spain
Age
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
The class is taught in
Spanish
French
Skills
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
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Sun
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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