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Since November 2018
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Cours particulier / d'appui en informatique - Suite Microsoft Office (Word, Excel et Powerpoint)
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From 54.89 $ /h
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Etudiante à la Haute Ecole de Gestion, je donne des cours d'appui d'informatique jusqu'au niveau secondaire II.
Mon but est de vous aider à mieux comprendre et maitriser la suite Microsoft Office en travaillant principalement sur Word, Excel et Powerpoint qui sont les logiciels phares de la suite.
Il est important d'être capable de les utiliser car ce sont des outils très importants et utiles dans le monde professionnel d'aujourd'hui.
Je peux aider les étudiants de l'école de commerce avec des révisions de leurs cours d'ICA. Mais également des étudiants dans d'autres domaines ainsi des personnes qui n'ont jamais eu de cours d'informatique et souhaitent une introduction.

Que vous souhaitiez découvrir ces programmes, améliorer vos connaissances ou encore vous préparer à un examen, n'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions et si vous êtes intéressé par mes cours d'appui.
Idéalement, transmettez moi votre demande en mentionnant quel(s) thème(s) serait(ent) à voir en priorité pour me permettre de mieux préparer notre premier cours.
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Online from la Suisse
About Me
Je m'appelle Catia et suis diplômée en économie d'entreprise à la Haute École de Gestion de Genève.
Je donne des cours en tant que reprtitrice depuis 2019 et me suis occupée de plus dune disaine d'élèves.
Je suis déterminée et motivée, je suis prête à vous aider à atteindre vos objectifs !

Je suis plutôt flexible pour les horaire alors n'hésitez pas à m'en faire part si mes disponibilités ne sont pas idéales pour vous.
Education
CFC employé de commerce profil élargi et diplômée en Économie d'entreprise à la HEG.
J'ai toujours eu des facilités en math, comptabilité ainsi qu'en informatique durant ma scolarité.
Experience / Qualifications
Répétitrice depuis 2019.
J'ai l'habitude d'aider mon entourage dans les révisions et m'entend bien avec les enfants.

Pour les cours que je donne, tout est une question de méthode d'apprentissage, j'espère vous aidez à trouver la bonne pour vous !
Age
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
French
Portuguese
Reviews
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
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Online via webcam
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
La Gestion est une branche importante dans le domaine du commerce. Les cours d'appuis de gestion que je propose sont destinés aux étudiants de l'Ecole de commerce qui sentent des difficultés dans cette matière, qui souhaitent combler certaines lacunes, ou approfondir leurs connaissances.

À partir des documents que possèdent les élèves (brochures, livres, cours...), je les aide à revoir les chapitres, à se concentrer sur les éléments les plus importants et, surtout, je suis là pour répondre à leurs questions. Je réalise également des exercices personnalisés selon l'élève pour cibler au mieux ses besoins.

Pour évoluer, on a toujours besoin de renforcer ses bases.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions et si vous êtes intéressé par mes cours d'appui.
Idéalement, transmettez moi votre demande en mentionnant quel(s) thème(s)/chapitre(s) serait(ent) à voir en priorité pour me permettre de mieux préparer notre premier cours.
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Les mathématiques ne sont pas toujours une matière simple, et pourtant c'est une matière importante.
Etudiante à la Haute Ecole de Gestion, je donne des cours d'appui de math jusqu'au niveau secondaire II.
Mon but est de vous aider dans ce domaine en travaillant avec des exercices personnalisés et ciblés sur les difficultés de chacun. Je m'adapte à chaque élève pour améliorer au mieux la compréhension de chaque thème.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions et si vous êtes intéressé par mes cours d'appui.
Idéalement, transmettez moi votre demande en mentionnant quel(s) thème(s) mathématique serait(ent) à revoir en priorité pour me permettre de mieux préparer notre premier cours.
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Oussama
Apprenez à construire des applications web prêtes pour la production avec un ingénieur professionnel ayant 3+ ans d'expérience livrant de vrais projets clients.

Ce Que Vous Allez Maîtriser :
Frontend: React, Next.js, TypeScript, design responsive, gestion d'état
Backend: Node.js, NestJS, API REST, authentification (JWT, OAuth), bonnes pratiques de sécurité
Bases de données: PostgreSQL, MongoDB - conception de schéma, requêtes, optimisation
DevOps: Déploiement sur AWS (EC2, RDS, S3), Docker, CI/CD avec GitHub Actions
Intégrations: Paiements Stripe, automatisation d'emails, upload de fichiers

Ce Qui Rend Ce Cours Différent :
Travaillez sur VOTRE projet (PFE, portfolio, MVP startup) - pas des tutoriels génériques
Apprenez le debugging de production - comment corriger de vraies erreurs, pas juste écrire du code
Déployez votre app EN LIGNE avec CI/CD et monitoring appropriés
Repo GitHub prêt à montrer aux recruteurs avec historique de commits professionnel

Parfait Pour :
Étudiants: Livrez votre projet avec des standards professionnels (authentification, déploiement, documentation)
Reconversion: Construisez 2-3 projets portfolio qui vous font embaucher
Développeurs Junior: Apprenez ce dont les entreprises ont vraiment besoin (debugging, tests, automatisation du déploiement)

Ce Que Vous Allez Construire :
Application full-stack déployée sur AWS
Système d'authentification utilisateur (login, OAuth, reset password)
Tableau de bord admin avec données en temps réel
Intégration de paiement avec Stripe
Complet avec pipeline CI/CD et monitoring

Bonus : Je révise votre CV et vous aide à vous positionner pour des postes de développeur remote.
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Raouf
Objectif : Comprendre l'IA sans peur, l'utiliser pour simplifier sa vie et savoir identifier les pièges numériques.

1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?)
L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité.

Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image.

Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa).

2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie
Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) :

Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe.

Résumer un long article de presse ou un document.

Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo.

L'IA pour la créativité et la mémoire :

Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E).

Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille.

3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt)
La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple".

Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert".

4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie)
Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification).

La protection de la vie privée :

Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA.

Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner.

Repérer les "Deepfakes" :

Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique).

Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources.

5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin)
Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ?

L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA.

L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?
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Erik
Muchos estudiantes utilizan hoy herramientas de IA como ChatGPT, pero a menudo de forma insegura o improvisada. Surgen dudas legítimas: ¿está permitido?, ¿cómo evitar errores?, ¿cómo usar la IA sin perder el control del propio pensamiento?

Este curso no trata de atajos ni de “trabajos hechos por una máquina”. Se centra en comprender la IA como una herramienta y en aprender a utilizarla de forma consciente y responsable. Trabajamos con ejemplos concretos del ámbito universitario y mostramos cómo la IA puede apoyar el estudio sin poner en riesgo la integridad académica.

Uno de los ejes del curso es la IA como instrumento de investigación. Veremos cómo delimitar temas, formular buenas preguntas y estructurar un trabajo desde el inicio. La IA puede ayudar a obtener una visión general y a ordenar ideas, pero también analizamos claramente sus límites y la necesidad de una revisión crítica propia.

A partir de ahí abordamos la escritura académica. Desde la elaboración de esquemas y líneas argumentales hasta la mejora del estilo y la claridad del texto, la IA puede servir como apoyo. Se muestra cómo trabajar con borradores, detectar incoherencias y evitar errores típicos que suelen generar problemas en el ámbito universitario.

Otro bloque se dedica al aprendizaje con IA. Explicar textos complejos, aclarar conceptos, repasar contenidos y comprobar la comprensión propia son usos especialmente valiosos si se formulan las preguntas adecuadas. El objetivo es utilizar la IA de forma activa, no como consumo pasivo.

Por último, trabajamos la IA como sparring intelectual. No como sustituto del pensamiento propio, sino como interlocutor que ayuda a contrastar argumentos, plantear objeciones y explorar otras perspectivas. En este punto suele encontrarse el mayor valor real de la IA: pensar mejor, no pensar menos.

El curso está dirigido a estudiantes de cualquier disciplina. No se requieren conocimientos previos. El objetivo es ganar seguridad en el uso de la IA y aprender a integrarla de forma productiva y responsable en el estudio universitario.
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Oussama
Apprenez à construire des applications web prêtes pour la production avec un ingénieur professionnel ayant 3+ ans d'expérience livrant de vrais projets clients.

Ce Que Vous Allez Maîtriser :
Frontend: React, Next.js, TypeScript, design responsive, gestion d'état
Backend: Node.js, NestJS, API REST, authentification (JWT, OAuth), bonnes pratiques de sécurité
Bases de données: PostgreSQL, MongoDB - conception de schéma, requêtes, optimisation
DevOps: Déploiement sur AWS (EC2, RDS, S3), Docker, CI/CD avec GitHub Actions
Intégrations: Paiements Stripe, automatisation d'emails, upload de fichiers

Ce Qui Rend Ce Cours Différent :
Travaillez sur VOTRE projet (PFE, portfolio, MVP startup) - pas des tutoriels génériques
Apprenez le debugging de production - comment corriger de vraies erreurs, pas juste écrire du code
Déployez votre app EN LIGNE avec CI/CD et monitoring appropriés
Repo GitHub prêt à montrer aux recruteurs avec historique de commits professionnel

Parfait Pour :
Étudiants: Livrez votre projet avec des standards professionnels (authentification, déploiement, documentation)
Reconversion: Construisez 2-3 projets portfolio qui vous font embaucher
Développeurs Junior: Apprenez ce dont les entreprises ont vraiment besoin (debugging, tests, automatisation du déploiement)

Ce Que Vous Allez Construire :
Application full-stack déployée sur AWS
Système d'authentification utilisateur (login, OAuth, reset password)
Tableau de bord admin avec données en temps réel
Intégration de paiement avec Stripe
Complet avec pipeline CI/CD et monitoring

Bonus : Je révise votre CV et vous aide à vous positionner pour des postes de développeur remote.
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Raouf
Objectif : Comprendre l'IA sans peur, l'utiliser pour simplifier sa vie et savoir identifier les pièges numériques.

1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?)
L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité.

Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image.

Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa).

2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie
Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) :

Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe.

Résumer un long article de presse ou un document.

Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo.

L'IA pour la créativité et la mémoire :

Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E).

Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille.

3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt)
La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple".

Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert".

4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie)
Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification).

La protection de la vie privée :

Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA.

Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner.

Repérer les "Deepfakes" :

Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique).

Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources.

5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin)
Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ?

L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA.

L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?
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Erik
Muchos estudiantes utilizan hoy herramientas de IA como ChatGPT, pero a menudo de forma insegura o improvisada. Surgen dudas legítimas: ¿está permitido?, ¿cómo evitar errores?, ¿cómo usar la IA sin perder el control del propio pensamiento?

Este curso no trata de atajos ni de “trabajos hechos por una máquina”. Se centra en comprender la IA como una herramienta y en aprender a utilizarla de forma consciente y responsable. Trabajamos con ejemplos concretos del ámbito universitario y mostramos cómo la IA puede apoyar el estudio sin poner en riesgo la integridad académica.

Uno de los ejes del curso es la IA como instrumento de investigación. Veremos cómo delimitar temas, formular buenas preguntas y estructurar un trabajo desde el inicio. La IA puede ayudar a obtener una visión general y a ordenar ideas, pero también analizamos claramente sus límites y la necesidad de una revisión crítica propia.

A partir de ahí abordamos la escritura académica. Desde la elaboración de esquemas y líneas argumentales hasta la mejora del estilo y la claridad del texto, la IA puede servir como apoyo. Se muestra cómo trabajar con borradores, detectar incoherencias y evitar errores típicos que suelen generar problemas en el ámbito universitario.

Otro bloque se dedica al aprendizaje con IA. Explicar textos complejos, aclarar conceptos, repasar contenidos y comprobar la comprensión propia son usos especialmente valiosos si se formulan las preguntas adecuadas. El objetivo es utilizar la IA de forma activa, no como consumo pasivo.

Por último, trabajamos la IA como sparring intelectual. No como sustituto del pensamiento propio, sino como interlocutor que ayuda a contrastar argumentos, plantear objeciones y explorar otras perspectivas. En este punto suele encontrarse el mayor valor real de la IA: pensar mejor, no pensar menos.

El curso está dirigido a estudiantes de cualquier disciplina. No se requieren conocimientos previos. El objetivo es ganar seguridad en el uso de la IA y aprender a integrarla de forma productiva y responsable en el estudio universitario.
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