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[Maths/Physique][Centrale Paris] Cours particuliers de Maths/Physique-chimie par un Centralien en échange à NYU Tandon.
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From 47.7 Fr /h
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Je propose des cours de Maths et de Physique à tous les élèves de la Seconde à la Terminale (toutes filières), comme je propose des cours de Maths pour les premières années PCSI.
Mon cours consiste en une balance équilibrée entre cours et exercices, je fais part de mon expérience à l’élève et l’oriente pour qu’il arrive à définir une méthode de travail propre à lui.
Parcours académique:

Centrale Paris School of Engineering, Paris, France Sept. 2017 – March 2021
Relevant Courses: Analysis, Advanced Probabilities, Statistics, Advanced Corporate Finance, Economics.
Overall GPA: 3.87

New York University, New York, NY January 2019 – May 2019
Global Exchange Program
Relevant Courses: Finance Risk & Optimization, Strategy Planning & Operational Analysis, Applied Statistics, Machine Learning

Pierre de Fermat High School, Toulouse, France Sept. 2015 – June 2017
Two years post Baccalaureate intensive program preparing for the national competitive exam for entry to the best French engineering schools.
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About Me
J’ai toujours été là pour aider mes amis depuis le lycée, j’étais la personne qui cherche si quelqu’un avait des questions en Maths et en Physique.

J’essaie tout le temps de me mettre à la place de la personne à laquelle j'explique et de remonter le fil de mon raisonnement jusqu’à arriver à faire passer le message.

Mon cours consiste en une balance équilibrée entre cours et exercices, je fais part de mon expérience à l’élève et l’oriente pour qu’il arrive à définir une méthode de travail propre à lui.
Education
Centrale Paris School of Engineering, Paris, France
Sept. 2017 – March 2021
Relevant Courses: Analysis, Advanced Probabilities, Statistics, Advanced Corporate Finance, Economics.
Overall GPA: 3.87

New York University, New York, NY
January 2019 – May 2019
Global Exchange Program
Relevant Courses: Finance Risk & Optimization, Strategy Planning & Operational Analysis,
Applied Statistics, Machine Learning

Pierre de Fermat High School, Toulouse, France
Sept. 2015 – June 2017
Two years post Baccalaureate intensive program preparing for the national competitive exam for entry
to the best French engineering schools.
Experience / Qualifications
2 ans de tutorat de lycéens et d'élèves de classes préparatoires.

Je fais aussi partie de l'association OSER sont la principale activité est le tutorat d'élèves
Age
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
120 minutes
The class is taught in
French
Availability of a typical week
(GMT -04:00)
New York
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Online via webcam
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At student's home
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Mounir
Je suis ingénieur diplômé des Arts et Métiers ParisTech et ai suivi une classe préparatoire, cumulant une expérience de professeur particulier en mathématiques de plus de 10 ans. Mon objectif est d'aider votre enfant à atteindre son plein potentiel académique en mathématiques et à développer des compétences qui le prépareront à un avenir brillant.

Pourquoi choisir mes cours ?

Souhaitez-vous que votre enfant :

Améliore considérablement ses résultats en mathématiques/physiques-chimie ?
Intègre un cursus sélectif ?
Devienne autonome et confiant dans ses capacités ?
Au cours des 5 dernières années, j'ai eu le privilège d'accompagner plus de 30 élèves français, du collège (sixième, cinquième, quatrième, troisième) au lycée (seconde, première, terminale), vers le succès académique. Mes élèves ont obtenu de bonnes moyennes, réussi le brevet, le baccalauréat et les classes préparatoires, tout en renforçant leur confiance en eux.

Ma méthode pédagogique en 3 étapes :

Court terme : Amélioration immédiate de la moyenne en assimilant le cours et en se préparant aux évaluations. Cela inclut l'assimilation du cours, la prise de notes, la pratique d'exercices types, l'anticipation des attentes des professeurs et des questions des tests, ainsi que l'acquisition de méthodes de rédaction.

Moyen terme : Intégration de méthodes de raisonnement et de travail. Votre enfant apprendra à travailler régulièrement en suivant cet ordre : assimilation, exercices d'entraînement, préparation des évaluations et analyse des résultats.

Long terme : Établissement d'objectifs clairs, construction des étapes pour les atteindre, prise de conscience de la SIMPLICITÉ des mathématiques, renforcement de la confiance en ses capacités et libération du potentiel de votre enfant.

Les détails de la formule :

Une à deux sessions d'1h30/2h par semaine pour assimiler le cours et se préparer aux évaluations.
Cours dispensés via Google Meet pour un apprentissage en ligne efficace.
Utilisation d'un tableau blanc virtuel pour faciliter l'assimilation des concepts.
Accès à une bibliothèque en ligne comprenant 10 livres de référence en mathématiques.
Plus de 1000 exercices en ligne pour renforcer les compétences mathématiques.
Des questions ?

Contactez-moi dès maintenant sur Apprentus, et je vous répondrai rapidement. Ensemble, nous pouvons donner à votre enfant l'avenir qu'il mérite grâce à une éducation mathématique exceptionnelle.

Ne laissez pas cette opportunité passer ! Réservez dès aujourd'hui pour des résultats remarquables en mathématiques.

L'Enseignement des Mathématiques avec Mounir : Une Quête de la Rigueur
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Mounir
Je suis ingénieur diplômé des Arts et Métiers ParisTech et ai suivi une classe préparatoire, cumulant une expérience de professeur particulier en mathématiques de plus de 10 ans. Mon objectif est d'aider votre enfant à atteindre son plein potentiel académique en mathématiques et à développer des compétences qui le prépareront à un avenir brillant.

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Au cours des 5 dernières années, j'ai eu le privilège d'accompagner plus de 30 élèves français, du collège (sixième, cinquième, quatrième, troisième) au lycée (seconde, première, terminale), vers le succès académique. Mes élèves ont obtenu de bonnes moyennes, réussi le brevet, le baccalauréat et les classes préparatoires, tout en renforçant leur confiance en eux.

Ma méthode pédagogique en 3 étapes :

Court terme : Amélioration immédiate de la moyenne en assimilant le cours et en se préparant aux évaluations. Cela inclut l'assimilation du cours, la prise de notes, la pratique d'exercices types, l'anticipation des attentes des professeurs et des questions des tests, ainsi que l'acquisition de méthodes de rédaction.

Moyen terme : Intégration de méthodes de raisonnement et de travail. Votre enfant apprendra à travailler régulièrement en suivant cet ordre : assimilation, exercices d'entraînement, préparation des évaluations et analyse des résultats.

Long terme : Établissement d'objectifs clairs, construction des étapes pour les atteindre, prise de conscience de la SIMPLICITÉ des mathématiques, renforcement de la confiance en ses capacités et libération du potentiel de votre enfant.

Les détails de la formule :

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