منذ فبراير 2022
أستاذ منذ فبراير 2022
Mathématiques pour les élèves du collège et/
من 68.09 SAR /س
Dans un premier temps, je peux donner des cours à des élèves du collège ou bien du lycée en fonction des matières à enseigner.
Je prends le temps d'écouter les besoins de l'élève et propose tout d'abord un moment d'échange sur les notions et/ou difficultés à traiter.
Ensuite, je mets en place avec l'élève un plan pour atteindre les objectifs fixés en amont.
L'idée principale est que l'élève parvient de lui même au résultat tout en étant accompagné durant son travail. Le but de cette méthode d'apprentissage est d'aider l'élève à comprendre de lui-même les cours qu'il suit durant sa formation.
Je vais tout mettre en œuvre pour satisfaire les attentes et objectifs de l'élève, par exemple, adapter les exercices, prendre le temps pour expliquer les points difficiles à comprendre.
Je prends le temps d'écouter les besoins de l'élève et propose tout d'abord un moment d'échange sur les notions et/ou difficultés à traiter.
Ensuite, je mets en place avec l'élève un plan pour atteindre les objectifs fixés en amont.
L'idée principale est que l'élève parvient de lui même au résultat tout en étant accompagné durant son travail. Le but de cette méthode d'apprentissage est d'aider l'élève à comprendre de lui-même les cours qu'il suit durant sa formation.
Je vais tout mettre en œuvre pour satisfaire les attentes et objectifs de l'élève, par exemple, adapter les exercices, prendre le temps pour expliquer les points difficiles à comprendre.
معلومات إضافية
une feuille, un stylo et de la motivation vous suffira
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من بوردو, فرنسا
عبر الانترنت من la France
من أنا؟
Dans un premier temps, je peux donner des cours à des élèves du collège ou bien du lycée en fonction des matières à enseigner.
Je prends le temps d'écouter les besoins de l'élève et propose tout d'abord un moment d'échange sur les notions et/ou difficultés à traiter.
Ensuite, je mets en place avec l'élève un plan pour atteindre les objectifs fixés en amont.
L'idée principale est que l'élève parvient de lui même au résultat tout en étant accompagné durant son travail. Le but de cette méthode d'apprentissage est d'aider l'élève à comprendre de lui-même les cours qu'il suit durant sa formation.
Je vais tout mettre en œuvre pour satisfaire les attentes et objectifs de l'élève, par exemple, adapter les exercices, prendre le temps pour expliquer les points difficiles à comprendre.
Je prends le temps d'écouter les besoins de l'élève et propose tout d'abord un moment d'échange sur les notions et/ou difficultés à traiter.
Ensuite, je mets en place avec l'élève un plan pour atteindre les objectifs fixés en amont.
L'idée principale est que l'élève parvient de lui même au résultat tout en étant accompagné durant son travail. Le but de cette méthode d'apprentissage est d'aider l'élève à comprendre de lui-même les cours qu'il suit durant sa formation.
Je vais tout mettre en œuvre pour satisfaire les attentes et objectifs de l'élève, par exemple, adapter les exercices, prendre le temps pour expliquer les points difficiles à comprendre.
المستوى التعليمي
Titulaire d'un DUT génie civil
Prochainement diplômé de l'école d'ingénieur INSA Toulouse en génie civil
Arbitre régional de la fédération française de basket-ball
Prochainement diplômé de l'école d'ingénieur INSA Toulouse en génie civil
Arbitre régional de la fédération française de basket-ball
الخبرة / المؤهلات
Alternant dans un bureau d'études en ouvrages d'art de la SNCF. Je possède des connaissances scientifique générales mais aussi propres au domaines du génie civil.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
30 دقيقة
45 دقيقة
60 دقيقة
90 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
على الانترنت عبر كاميرا ويب
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Dans un premier temps, je peux donner des cours à des élèves du collège ou bien du lycée en fonction des matières à enseigner.
Je prends le temps d'écouter les besoins de l'élève et propose tout d'abord un moment d'échange sur les notions et/ou difficultés à traiter.
Ensuite, je mets en place avec l'élève un plan pour atteindre les objectifs fixés en amont.
L'idée principale est que l'élève parvient de lui même au résultat tout en étant accompagné durant son travail. Le but de cette méthode d'apprentissage est d'aider l'élève à comprendre de lui-même les cours qu'il suit durant sa formation.
Je vais tout mettre en œuvre pour satisfaire les attentes et objectifs de l'élève, par exemple, adapter les exercices, prendre le temps pour expliquer les points difficiles à comprendre.
Je prends le temps d'écouter les besoins de l'élève et propose tout d'abord un moment d'échange sur les notions et/ou difficultés à traiter.
Ensuite, je mets en place avec l'élève un plan pour atteindre les objectifs fixés en amont.
L'idée principale est que l'élève parvient de lui même au résultat tout en étant accompagné durant son travail. Le but de cette méthode d'apprentissage est d'aider l'élève à comprendre de lui-même les cours qu'il suit durant sa formation.
Je vais tout mettre en œuvre pour satisfaire les attentes et objectifs de l'élève, par exemple, adapter les exercices, prendre le temps pour expliquer les points difficiles à comprendre.
فصول مماثلة
اتصل بSimon
الدرس الأول مضمون
بواسطة ضمان المدرس المناسب
بواسطة ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
ضمان المدرس المناسب
اتصل بSimon