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Seit April 2025
Lehrer seit April 2025
Geografía Física para niños, adolescentes y jóvenes.
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Von 29.24 $ /Std
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La geografía física estudia los procesos naturales que moldean nuestro planeta. En este curso exploraremos las placas tectónicas, la deriva continental, el ciclo de las rocas y la formación de volcanes, entre otras cosas. Entenderás cómo los movimientos de la Tierra originan montañas, terremotos y erupciones volcánicas, y cómo las rocas se transforman a lo largo del tiempo. Este curso ofrece una base sólida para comprender fenómenos geológicos de manera clara y aplicada.

Aprenderás sobre los tipos de placas, los procesos de subducción, la clasificación de volcanes, y las etapas del ciclo de las rocas, integrando teoría con ejemplos reales.

Nivel del curso:
-Principiante
-Intermedio
Ort
location type icon
Online aus Spanien
Alter
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Spanisch
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Online via Webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Las ciudades del futuro se diseñan hoy. Este curso introduce los conceptos fundamentales de ciudades inteligentes y sostenibles, donde la tecnología, el medio ambiente y la planificación urbana se combinan para mejorar la vida de las personas.

Exploraremos estrategias de movilidad sostenible, gestión de recursos, planificación territorial y participación ciudadana, entendiendo cómo las ciudades pueden ser más resilientes, inclusivas y eficientes.
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QGIS es una herramienta gratuita y de código abierto para trabajar con datos espaciales. En este curso aprenderás desde cero a instalar QGIS, manejar datos geográficos, crear mapas, realizar análisis espaciales básicos y gestionar capas de información.

No necesitas experiencia previa. A lo largo de ejercicios prácticos, irás dominando las bases de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), esenciales para aplicaciones en medio ambiente, urbanismo, geografía y más.

Nivel del curso: Principiante
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L'SVT est une matière importante et il est primordial que l'élève maitrise les notions de base et la méthodologie d'un examen réussi .
Des cours particuliers sont proposés par un professeure principale très qualifiée et dotée d'une très longue expérience dans le système Français pour remédier aux lacunes et préparer les épreuves et les examens :
*remediation des lacunes
*résumés +notions de base
*examens et entraînements aux épreuves
*séries + exercices d'application
Les cours sont pour Tous les niveaux avec une excellente pédagogie et des supports personnalisés selon le besoin .
Vous allez vous en apercevoir rapidement qu'avec un bon accompagnement et de la volonté les notes de l'apprenant vont s'améliorer et sa confiance en soi et sob assurance lors des examens va augmenter
Il n'est jamais trop tard pour se rattraper .
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I am a postdoctoral researcher in the area of operations research and I propose the following classes:

The key to success in mathematics is to learn how to think outside-the-box. This valuable ability helps mathematicians to solve real problems in today’s world. This course helps to develop that crucial ability and, thus, to understand mathematics.

The beginner and intermediate classes focus on the overall understanding of school mathematics and, particularly, of the topics in
1) Algebra
2) Geometry
3) Introduction to probability

The advanced classes focus on particular fields in mathematics taught at universities (e.g., linear algebra, probability theory, optimisation etc.). I also train for the mathematics section of the GMAT exam.
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Ich bin Jana, 29 Jahre alt und habe mein Gymnasiallehramtsstudium (Chemie & Philosophie) an der Universität Hamburg abgeschlossen. Derzeit bin ich kurz vor Abschluss meines Referendariats an einem Hamburger Gymnasium. Mittlerweile habe ich über 10 Jahre Nachhilfeerfahrung von Klasse 1-13 und unterstütze regelmäßig Schüler*innen bei der Vorbereitung auf das Abitur.
verified badge
Nachhilfe in Naturwissenschaften. Für alle Klassenstufen bis zur 10. Klasse. Ich bereite euch auf Arbeiten und Tests vor oder wiederhole Stoff mit euch, den ihr können müsst. Je nach Thema stelle ich euch Aufgaben zur Verfügung oder wir rechnen und lösen gemeinsam Aufgaben aus euren Büchern und Heften.
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Master des Physikstudiums bietet Nachhilfe in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Deutsch und Englisch bis zum Abitur an.
Dabei wird der Schüler bis zu den Abiturprüfungen vorbereitet.

Das Ziel ist es, dem Schüler zu helfen, ohne ihn zu überlasten. Ich stelle den Schülern auf Ihnen abgestimmte Aufgaben.
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Do you want to prepare for a German exam for a visa application in a German-speaking country such as Austria, Germany, Switzerland, Belgium, Luxembourg, Liechtenstein?

And/or are you a scientist looking to learn German?

If you want to improve your German skills for a career in (natural) sciences or your private life, I will offer you individualised lesson to help you reach your goals. I was born and grew up in Frankfurt am Main in Germany. I am professionally trained from Heidelberg University in biotechnology, including molecular biology, mathematics, physics, biochemistry, medical research and bioinformatics/programming. Moreover, I am trained in psychology + philosophy.

We will tailor the lesson to your needs: whether you want to apply for a job position / visum in Germany or your German certificates, study in a German-speaking country, or expand your language skills to be able to communicate with your partner, friend, or read German books. I offer lessons for all ages and backgrounds.


*********************** GERMAN for VISA application **********************
Depending on the country and type of visum, different requirements apply. In Austria, to obtain the Red-White-Red card, a German level of B1 is required.

Among the institutes providing official certificates are the Goethe Institute of Germany, OESD of Austria, TELC, TestDaF, and many more. If you are unsure which certificate would be suitable for you, I will help you by providing more information for taking the decision.

Example requirements Austria:
https://www.oesterreich.gv.at/themen/leben_in_oesterreich/aufenthalt/3/Seite.120260.html

Example requirements Germany:
https://www.make-it-in-germany.com/en/living-in-germany/learn-german/knowledge

Example for Switzerland:
https://www.arbeit.swiss/secoalv/en/home/menue/stellensuchende/berufliche-mobilitaet-in-der-eu-efta---eures/leben-und-arbeiten-in-der-schweiz.html
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Professeure agrégée de SVT actuellement en disponibilité de l’Éducation Nationale pour raison familiale (je ne suis par conséquent plus en poste en établissement depuis le 01/09/2021 et ne suis plus salariée de l'EN) , je donne des cours particuliers de SVT en Visio sous statut autoentrepreneur.

Forte d'une expérience de 10 ans d'enseignement dans le secondaire, avec plusieurs jurys de bac à mon actif, des vacations en CPGE et en prépa agreg à l'UCB-Lyon 1, et de nombreuses années d'expérience de cours particuliers (dont 3 ans en activité principale lors d'une précédente disponibilité), je vous propose mon aide en Sciences de la Vie et de la Terre, du niveau lycée au niveau post-bac : CPGE BCPST, prépa CAPES, prépa Agreg, Licence ou Master de Géosciences, prépa CRPE. Je peux aussi dispenser des cours ou des ateliers thématiques pour des adultes (en individuel ou en petits groupes) qui souhaitent continuer à apprendre à tout âge.

Mes cours allient rigueur et bienveillance, professionnalisme, dynamisme et humour, d'après mes anciens élèves, lorsqu'ils évoquent l'aide que j'ai pu leur prodiguer. J'ai l'habitude de travailler avec des élèves multi-dys, TDA/H, haut potentiel et Asperger également.

J'insiste beaucoup sur la méthodologie scientifique. Je peux vous aider à optimiser vos techniques d'apprentissage, de mémorisation, vous aider à aller à l'essentiel, à réaliser des cartes mentales. Nous travaillerons également l'organisation générale de votre travail si nécessaire. J'ai aussi et surtout envie de vous transmettre mon plaisir d'apprendre et la passion des SVT, qui continuent de m'animer encore aujourd'hui.

Ayant donné des cours particuliers pendant longtemps en présentiel à domicile, je souhaite désormais privilégier les cours en Visio sur Zoom, Skype, ou tout autre logiciel de visioconférence. Je pratique les cours en format Visio depuis mars 2020 et me suis depuis lors davantage équipée, afin de garantir un plus grand confort pour mes élèves : casque avec micro (son de qualité), tablette graphique reliée à un tableau interactif, caméra-visualiseur de documents, éclairage frontal réduisant les ombres désagréables, tableaux Véléda derrière moi.

Ayant par ailleurs un premier cursus littéraire (Maîtrise LEA anglais-allemand), j'ai pu passer dans le cadre de l’Éducation Nationale une double certification complémentaire me permettant d'enseigner les SVT en anglais et en allemand. Si vous avez besoin de cours de SVT dans ces langues, merci de me prévenir en amont des thèmes que vous souhaitez qu'on aborde.

Je suis disponible sur de grandes plages horaires en semaine et le week-end, en période scolaire mais aussi pendant les vacances, où je propose des stages intensifs si besoin.

Merci de respecter les horaires réservés. Les cours sont réglables à l'avance. Tout cours annulé moins de 24 h à l'avance est dû à 50%. En effet, le temps que je pourrais perdre à gérer des multiples annulations et reprogrammations de cours est du temps que je ne peux pas mettre au service de la réussite de mes élèves.

De plus, la présence d'un cadre, de règles de fonctionnement est nécessaire à l'investissement des élèves et étudiants qui s'engagent dans un processus d'accompagnement. Ainsi, je vous demande également d'être ponctuels et de lancer votre ordinateur et votre logiciel de visioconférence quelques minutes à l'avance afin de commencer la séance à l'heure, de ne pas perdre de précieuses minutes de cours (la séance terminera à l'heure initialement prévue... 10 minutes de retard signifie 10 minutes de cours perdues) et de respecter les élèves qui ont cours après vous.

Au plaisir de vous rencontrer et de vous apporter mon aide et mon expertise.
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Ich bin eine erfahrene Mathematik- und Physiklehrerin mit einem staatlich anerkannten Bachelor-, Lehramts- und Masterabschluss. Derzeit mache ich einen Postgraduiertenabschluss in Mathematikdidaktik.
Mein Unterricht ist für diejenigen gedacht, die ihre Lernschwierigkeiten überwinden möchten (und dabei Spaß haben möchten), mit einer geduldigen Lehrerin, die sich für die Entwicklung des Schülers einsetzt, was seiner gesamten Ausbildung zugutekommt. Ich versuche, meinen SchülerInnen die Möglichkeit zu geben, zu entdecken, wie Mathematik im täglichen Leben des Menschen (um dem Menschen bei der Befriedigung seiner Grundbedürfnisse zu helfen) und in der Natur präsent ist. Jeder kann seine Begabungen und Talente entwickeln und mein Unterricht bietet dafür die geeignete Umgebung.

Ich versuche, die Inhalte der Theorie und ihrer Anwendungen zu erklären, wann immer dies möglich ist, und zeige die Beziehung zwischen diesen Inhalten und den menschlichen Bedürfnissen auf, die zu ihrer historischen Entwicklung geführt haben. Ich versuche, den SchülerInnen zu helfen, Probleme im Zusammenhang mit den Theorien erfolgreich zu lösen, indem ich sie Schritt für Schritt bei der Lösung begleite (um ihre Kompetenz, Autonomie und ihr Selbstvertrauen bei der Problemlösung zu fördern), indem ich Fragen stelle und bei Bedarf weitere Beispiele und Erklärungen gebe, die zu einem tieferen Verständnis führen können.

In meinem Unterricht gibt es keine Kritik und keinen Druck, es gibt keinen Platz für Angst vor Fehlern (Fehler sind Teil unserer Lernweise), die Atmosphäre ist fröhlich und gesund, was den Schüler/in dazu anregt, er/sie selbst zu sein und sich frei zu fühlen, in Ruhe und Freude zu lernen, zu forschen und Fragen zu stellen. Meine Rolle als Lehrer besteht darin, Bedingungen und Ressourcen bereitzustellen, durch die ich den Schülern besser helfen kann, sich selbst und ihr Potenzial optimal zu entwickeln.
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Werte Schüler/in, Eltern und Student/in,

Wenn du schon deine Probleme kennst oder deine Herausforderungen vor Augen hast, steigen wir direkt dort ein. 
Darüber hinaus und währenddessen gehen wir gemeinsam hilfreiche Grundlagen und die wichtigen aktuellen Inhalte durch, damit du nach und nach bessere Noten schreibst, für weniger "was zur Hölle" Momente und mehr „Aaaaah“. 
;)


-------- !!! Aktuell Abitur !!! ----------
Ich habe jetzt in den Osterferien täglich Vor- und Nachmittags Zeit, nach den Ferien auch aber mit weniger Auswahl der Zeiten am Nachmittag. - Lernstrategien, (Prüfungs-) Aufgaben, auch zum selbstständigen Lernen liegen parat
Viel Erfolg bei eurem Abschluss
---------------------------


Übersicht über Ablauf, Häufigkeit und Stundendauer:

- Stunden online über Zoom

- Termine täglich Vor- und Nachmittags, auch am WE. ️

- Beantworten aller eurer Fragen und lösen der Probleme

- individuelle regelmäßige Anpassung der Lehrinhalte, Kompetenz und Motivation, alle Niveaustufen + Dyskalkulie

- Prüfungsvorbereitung und langfristige Unterstützung

- Auf Absprache auch Korrektur von Aufsätzen, Prüfungsvorbereitungen, wichtigen Hausaufgaben, ... außerhalb der Nachhilfe

Idealerweise schreibt oder schickt man mir Fragen, Aufgaben und Inhalte vor der Stunde, was mir eine bessere Vorbereitung ermöglicht. Dies ist gleichzeitig für euch der erste Schritt euren Fortschritt in der eigenen Hand zu nehmen. Zu allen Themen habe ich Anregungen parat, sodass wir Fragen und Probleme anhand von Beispielen, Videos, Simulationen und Weiterem klären können.
Ich biete an und empfehle sehr, einmal die Woche extra eine kleine (5-10 min) zusätzliche Übungsaufgabe zusammen zu stellen, mit dem Ziel schneller die Inhalte im Langzeitgedächtnis zu verstauen. 1x die Woche 45 min + Übungsaufgabe empfehle ich damit den meisten als Minimum, um schneller eine langfristige Verbesserung zu erreichen.
Wenn es um kurzfristige Hilfe vor Prüfungen, schwierigen Themen, ... geht, können wir Termine und Zeiten entsprechend absprechen, oder z.B. in den Ferien aussetzen.
 Längere Termine, 1h und mehr sind sinnvoller, um komplexere und aufwendigere Aufgaben lösen zu können und desto älterer und (mathematisch) fitter man ist.


Noch weitere Fragen? Ich freue mich auf Nachrichten oder Anrufe, um herauszufinden, was für euch unser Optimum ist und wie wir dieses verbessern können.
Viele Grüße und viel Erfolg bei euren Zielen,
Robert
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أقدم دروسًا خصوصية في مجموعة متنوعة من المواد الدراسية للطلاب من جميع المستويات التعليمية. تشمل الدروس:

الرياضيات:

طلاب المدارس الابتدائية والإعدادية.
طلاب الثانوية العامة.
طلبة كليات الهندسة (رياضيات فرقة أولى وثانية تخصص، وإعدادي هندسة تشمل الاستاتيكا والديناميكا).
اللغة الإنجليزية:

تحسين المهارات اللغوية (قراءة، كتابة، تحدث).
دعم الطلاب في المناهج الدراسية.


الفلسفة والجغرافيا والتاريخ:

دعم طلاب كلية الآداب (أقسام الفلسفة، الجغرافيا، والتاريخ).
مساعدة طلاب المدارس الإعدادية والثانوية في الفلسفة والتاريخ والجغرافيا.


العلوم والفيزياء:

لطلاب الإعدادية والثانوية العامة.
لطلاب كليات الهندسة (فيزياء فرقة أولى وثانية تخصص، وإعدادي هندسة).


الأحياء(البيولوجى):
طلاب الإعدادية والثانوية العامة
طلاب الفرقة الأولى والثانية فى الهندسة الطبية.

الإحصاء و الذكاء الإصطناعى وتحليل البيانات:
جميع الأعمار وباستخدام لغة البرمجة Python.

سأعمل على تبسيط المفاهيم الصعبة وشرحها بطرق سهلة وممتعة، مع تقديم أمثلة تطبيقية لضمان الفهم الكامل.
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Cours d'appui histoire, géographie, français, langues (anglais et allemand langues jusqu'à niveau B2).
Cours de soutien pour les devoirs ou pour la préparation des examens et intégrant un focus sur les méthodes de travail pour enfants avec ou sans trouble de l'attention. Possibilité de faire du contenu sur mesure en cas de besoin.
Flexibilité au niveau des outils didactiques utilisés.
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I teach a number of subjects, primarily Geography and Business Studies, and am interested in tutoring students who need extra help in these areas on an online basis. While my day-to-day work centers on the IGCSE and IB curricula, I am willing and able to provide assistance in other programs (e.g. A-Levels and AP) as well.
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Hallo!
Mein Name ist Svenja und ich studiere Gymnasiallehramt mit den Fächern Geografie und Mathematik.

Da mir das Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen sehr viel Spaß macht und ich gerne mein Wissen weitergebe, biete ich Nachhilfeunterricht in meinen Studienfächern an. Es motiviert mich besonders, Schülern zu zeigen, dass Lernen Spaß machen kann – vor allem, wenn man die Themen einmal wirklich versteht.

Ich lege Wert darauf, individuell auf die Lernbedürfnisse meiner Schüler einzugehen und gemeinsam eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Außerdem bin ich zeitlich flexibel, sodass sich die Stunden gut in den Alltag integrieren lassen.
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Wie schon gesagt möchte ich aller Art von Schüler/innen eine Form von Nachhilfe anbieten. Sei es Geografie, Physik oder gar Musik. Jeder ist und wird bei mir willkommen sein und bis auf deren Niveau und Erwartungen Nachhilfe bzw Tutoring bekommen.
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Étudiante en géographie à l’ENS Lyon, je propose une pédagogie individualisée et une aide à la préparation des interrogations ou des examens.

Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je peux donner des devoirs après les leçons mais cela reste occasionnel.

L’objectif principal de mes cours est de donner (ou redonner) à l’élève le goût de l’histoire et de la géographie. Pour cela, je m’appuie sur des supports variés et ne me limite pas au cours magistral.
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L'SVT est une matière importante et il est primordial que l'élève maitrise les notions de base et la méthodologie d'un examen réussi .
Des cours particuliers sont proposés par un professeure principale très qualifiée et dotée d'une très longue expérience dans le système Français pour remédier aux lacunes et préparer les épreuves et les examens :
*remediation des lacunes
*résumés +notions de base
*examens et entraînements aux épreuves
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Vous allez vous en apercevoir rapidement qu'avec un bon accompagnement et de la volonté les notes de l'apprenant vont s'améliorer et sa confiance en soi et sob assurance lors des examens va augmenter
Il n'est jamais trop tard pour se rattraper .
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I am a postdoctoral researcher in the area of operations research and I propose the following classes:

The key to success in mathematics is to learn how to think outside-the-box. This valuable ability helps mathematicians to solve real problems in today’s world. This course helps to develop that crucial ability and, thus, to understand mathematics.

The beginner and intermediate classes focus on the overall understanding of school mathematics and, particularly, of the topics in
1) Algebra
2) Geometry
3) Introduction to probability

The advanced classes focus on particular fields in mathematics taught at universities (e.g., linear algebra, probability theory, optimisation etc.). I also train for the mathematics section of the GMAT exam.
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Ich bin Jana, 29 Jahre alt und habe mein Gymnasiallehramtsstudium (Chemie & Philosophie) an der Universität Hamburg abgeschlossen. Derzeit bin ich kurz vor Abschluss meines Referendariats an einem Hamburger Gymnasium. Mittlerweile habe ich über 10 Jahre Nachhilfeerfahrung von Klasse 1-13 und unterstütze regelmäßig Schüler*innen bei der Vorbereitung auf das Abitur.
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Nachhilfe in Naturwissenschaften. Für alle Klassenstufen bis zur 10. Klasse. Ich bereite euch auf Arbeiten und Tests vor oder wiederhole Stoff mit euch, den ihr können müsst. Je nach Thema stelle ich euch Aufgaben zur Verfügung oder wir rechnen und lösen gemeinsam Aufgaben aus euren Büchern und Heften.
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Master des Physikstudiums bietet Nachhilfe in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Deutsch und Englisch bis zum Abitur an.
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Das Ziel ist es, dem Schüler zu helfen, ohne ihn zu überlasten. Ich stelle den Schülern auf Ihnen abgestimmte Aufgaben.
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And/or are you a scientist looking to learn German?

If you want to improve your German skills for a career in (natural) sciences or your private life, I will offer you individualised lesson to help you reach your goals. I was born and grew up in Frankfurt am Main in Germany. I am professionally trained from Heidelberg University in biotechnology, including molecular biology, mathematics, physics, biochemistry, medical research and bioinformatics/programming. Moreover, I am trained in psychology + philosophy.

We will tailor the lesson to your needs: whether you want to apply for a job position / visum in Germany or your German certificates, study in a German-speaking country, or expand your language skills to be able to communicate with your partner, friend, or read German books. I offer lessons for all ages and backgrounds.


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Depending on the country and type of visum, different requirements apply. In Austria, to obtain the Red-White-Red card, a German level of B1 is required.

Among the institutes providing official certificates are the Goethe Institute of Germany, OESD of Austria, TELC, TestDaF, and many more. If you are unsure which certificate would be suitable for you, I will help you by providing more information for taking the decision.

Example requirements Austria:
https://www.oesterreich.gv.at/themen/leben_in_oesterreich/aufenthalt/3/Seite.120260.html

Example requirements Germany:
https://www.make-it-in-germany.com/en/living-in-germany/learn-german/knowledge

Example for Switzerland:
https://www.arbeit.swiss/secoalv/en/home/menue/stellensuchende/berufliche-mobilitaet-in-der-eu-efta---eures/leben-und-arbeiten-in-der-schweiz.html
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Professeure agrégée de SVT actuellement en disponibilité de l’Éducation Nationale pour raison familiale (je ne suis par conséquent plus en poste en établissement depuis le 01/09/2021 et ne suis plus salariée de l'EN) , je donne des cours particuliers de SVT en Visio sous statut autoentrepreneur.

Forte d'une expérience de 10 ans d'enseignement dans le secondaire, avec plusieurs jurys de bac à mon actif, des vacations en CPGE et en prépa agreg à l'UCB-Lyon 1, et de nombreuses années d'expérience de cours particuliers (dont 3 ans en activité principale lors d'une précédente disponibilité), je vous propose mon aide en Sciences de la Vie et de la Terre, du niveau lycée au niveau post-bac : CPGE BCPST, prépa CAPES, prépa Agreg, Licence ou Master de Géosciences, prépa CRPE. Je peux aussi dispenser des cours ou des ateliers thématiques pour des adultes (en individuel ou en petits groupes) qui souhaitent continuer à apprendre à tout âge.

Mes cours allient rigueur et bienveillance, professionnalisme, dynamisme et humour, d'après mes anciens élèves, lorsqu'ils évoquent l'aide que j'ai pu leur prodiguer. J'ai l'habitude de travailler avec des élèves multi-dys, TDA/H, haut potentiel et Asperger également.

J'insiste beaucoup sur la méthodologie scientifique. Je peux vous aider à optimiser vos techniques d'apprentissage, de mémorisation, vous aider à aller à l'essentiel, à réaliser des cartes mentales. Nous travaillerons également l'organisation générale de votre travail si nécessaire. J'ai aussi et surtout envie de vous transmettre mon plaisir d'apprendre et la passion des SVT, qui continuent de m'animer encore aujourd'hui.

Ayant donné des cours particuliers pendant longtemps en présentiel à domicile, je souhaite désormais privilégier les cours en Visio sur Zoom, Skype, ou tout autre logiciel de visioconférence. Je pratique les cours en format Visio depuis mars 2020 et me suis depuis lors davantage équipée, afin de garantir un plus grand confort pour mes élèves : casque avec micro (son de qualité), tablette graphique reliée à un tableau interactif, caméra-visualiseur de documents, éclairage frontal réduisant les ombres désagréables, tableaux Véléda derrière moi.

Ayant par ailleurs un premier cursus littéraire (Maîtrise LEA anglais-allemand), j'ai pu passer dans le cadre de l’Éducation Nationale une double certification complémentaire me permettant d'enseigner les SVT en anglais et en allemand. Si vous avez besoin de cours de SVT dans ces langues, merci de me prévenir en amont des thèmes que vous souhaitez qu'on aborde.

Je suis disponible sur de grandes plages horaires en semaine et le week-end, en période scolaire mais aussi pendant les vacances, où je propose des stages intensifs si besoin.

Merci de respecter les horaires réservés. Les cours sont réglables à l'avance. Tout cours annulé moins de 24 h à l'avance est dû à 50%. En effet, le temps que je pourrais perdre à gérer des multiples annulations et reprogrammations de cours est du temps que je ne peux pas mettre au service de la réussite de mes élèves.

De plus, la présence d'un cadre, de règles de fonctionnement est nécessaire à l'investissement des élèves et étudiants qui s'engagent dans un processus d'accompagnement. Ainsi, je vous demande également d'être ponctuels et de lancer votre ordinateur et votre logiciel de visioconférence quelques minutes à l'avance afin de commencer la séance à l'heure, de ne pas perdre de précieuses minutes de cours (la séance terminera à l'heure initialement prévue... 10 minutes de retard signifie 10 minutes de cours perdues) et de respecter les élèves qui ont cours après vous.

Au plaisir de vous rencontrer et de vous apporter mon aide et mon expertise.
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Ich bin eine erfahrene Mathematik- und Physiklehrerin mit einem staatlich anerkannten Bachelor-, Lehramts- und Masterabschluss. Derzeit mache ich einen Postgraduiertenabschluss in Mathematikdidaktik.
Mein Unterricht ist für diejenigen gedacht, die ihre Lernschwierigkeiten überwinden möchten (und dabei Spaß haben möchten), mit einer geduldigen Lehrerin, die sich für die Entwicklung des Schülers einsetzt, was seiner gesamten Ausbildung zugutekommt. Ich versuche, meinen SchülerInnen die Möglichkeit zu geben, zu entdecken, wie Mathematik im täglichen Leben des Menschen (um dem Menschen bei der Befriedigung seiner Grundbedürfnisse zu helfen) und in der Natur präsent ist. Jeder kann seine Begabungen und Talente entwickeln und mein Unterricht bietet dafür die geeignete Umgebung.

Ich versuche, die Inhalte der Theorie und ihrer Anwendungen zu erklären, wann immer dies möglich ist, und zeige die Beziehung zwischen diesen Inhalten und den menschlichen Bedürfnissen auf, die zu ihrer historischen Entwicklung geführt haben. Ich versuche, den SchülerInnen zu helfen, Probleme im Zusammenhang mit den Theorien erfolgreich zu lösen, indem ich sie Schritt für Schritt bei der Lösung begleite (um ihre Kompetenz, Autonomie und ihr Selbstvertrauen bei der Problemlösung zu fördern), indem ich Fragen stelle und bei Bedarf weitere Beispiele und Erklärungen gebe, die zu einem tieferen Verständnis führen können.

In meinem Unterricht gibt es keine Kritik und keinen Druck, es gibt keinen Platz für Angst vor Fehlern (Fehler sind Teil unserer Lernweise), die Atmosphäre ist fröhlich und gesund, was den Schüler/in dazu anregt, er/sie selbst zu sein und sich frei zu fühlen, in Ruhe und Freude zu lernen, zu forschen und Fragen zu stellen. Meine Rolle als Lehrer besteht darin, Bedingungen und Ressourcen bereitzustellen, durch die ich den Schülern besser helfen kann, sich selbst und ihr Potenzial optimal zu entwickeln.
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Wenn du schon deine Probleme kennst oder deine Herausforderungen vor Augen hast, steigen wir direkt dort ein. 
Darüber hinaus und währenddessen gehen wir gemeinsam hilfreiche Grundlagen und die wichtigen aktuellen Inhalte durch, damit du nach und nach bessere Noten schreibst, für weniger "was zur Hölle" Momente und mehr „Aaaaah“. 
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Ich habe jetzt in den Osterferien täglich Vor- und Nachmittags Zeit, nach den Ferien auch aber mit weniger Auswahl der Zeiten am Nachmittag. - Lernstrategien, (Prüfungs-) Aufgaben, auch zum selbstständigen Lernen liegen parat
Viel Erfolg bei eurem Abschluss
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Übersicht über Ablauf, Häufigkeit und Stundendauer:

- Stunden online über Zoom

- Termine täglich Vor- und Nachmittags, auch am WE. ️

- Beantworten aller eurer Fragen und lösen der Probleme

- individuelle regelmäßige Anpassung der Lehrinhalte, Kompetenz und Motivation, alle Niveaustufen + Dyskalkulie

- Prüfungsvorbereitung und langfristige Unterstützung

- Auf Absprache auch Korrektur von Aufsätzen, Prüfungsvorbereitungen, wichtigen Hausaufgaben, ... außerhalb der Nachhilfe

Idealerweise schreibt oder schickt man mir Fragen, Aufgaben und Inhalte vor der Stunde, was mir eine bessere Vorbereitung ermöglicht. Dies ist gleichzeitig für euch der erste Schritt euren Fortschritt in der eigenen Hand zu nehmen. Zu allen Themen habe ich Anregungen parat, sodass wir Fragen und Probleme anhand von Beispielen, Videos, Simulationen und Weiterem klären können.
Ich biete an und empfehle sehr, einmal die Woche extra eine kleine (5-10 min) zusätzliche Übungsaufgabe zusammen zu stellen, mit dem Ziel schneller die Inhalte im Langzeitgedächtnis zu verstauen. 1x die Woche 45 min + Übungsaufgabe empfehle ich damit den meisten als Minimum, um schneller eine langfristige Verbesserung zu erreichen.
Wenn es um kurzfristige Hilfe vor Prüfungen, schwierigen Themen, ... geht, können wir Termine und Zeiten entsprechend absprechen, oder z.B. in den Ferien aussetzen.
 Längere Termine, 1h und mehr sind sinnvoller, um komplexere und aufwendigere Aufgaben lösen zu können und desto älterer und (mathematisch) fitter man ist.


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Viele Grüße und viel Erfolg bei euren Zielen,
Robert
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الرياضيات:

طلاب المدارس الابتدائية والإعدادية.
طلاب الثانوية العامة.
طلبة كليات الهندسة (رياضيات فرقة أولى وثانية تخصص، وإعدادي هندسة تشمل الاستاتيكا والديناميكا).
اللغة الإنجليزية:

تحسين المهارات اللغوية (قراءة، كتابة، تحدث).
دعم الطلاب في المناهج الدراسية.


الفلسفة والجغرافيا والتاريخ:

دعم طلاب كلية الآداب (أقسام الفلسفة، الجغرافيا، والتاريخ).
مساعدة طلاب المدارس الإعدادية والثانوية في الفلسفة والتاريخ والجغرافيا.


العلوم والفيزياء:

لطلاب الإعدادية والثانوية العامة.
لطلاب كليات الهندسة (فيزياء فرقة أولى وثانية تخصص، وإعدادي هندسة).


الأحياء(البيولوجى):
طلاب الإعدادية والثانوية العامة
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الإحصاء و الذكاء الإصطناعى وتحليل البيانات:
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سأعمل على تبسيط المفاهيم الصعبة وشرحها بطرق سهلة وممتعة، مع تقديم أمثلة تطبيقية لضمان الفهم الكامل.
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Cours de soutien pour les devoirs ou pour la préparation des examens et intégrant un focus sur les méthodes de travail pour enfants avec ou sans trouble de l'attention. Possibilité de faire du contenu sur mesure en cas de besoin.
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Mein Name ist Svenja und ich studiere Gymnasiallehramt mit den Fächern Geografie und Mathematik.

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Étudiante en géographie à l’ENS Lyon, je propose une pédagogie individualisée et une aide à la préparation des interrogations ou des examens.

Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je peux donner des devoirs après les leçons mais cela reste occasionnel.

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