Clases de Análisis de datos, Psicometría y Métodos de investigación en Psicología

From 20 € /h

¡Bienvenido/a!

Las asignaturas de estadística e investigación suelen ser las que más se atascan en la carrera de Psicología, para ello ofrezco clases particulares online con el uso de una pizarra interactiva en las que aprenderemos sobre cómo llevarnos mejor con los números y conseguir ese APROBADO tan deseado.

Desde hace 4 años han pasado por mis clases más de 80 alumnos con un 94,3% de aprobados.

¡ANÍMATE!

Extra information

Necesitarás un dispositivo en el que puedas ver bien las diapositivas y la pizarra interactiva en la que realizaremos las clases.

Location

Online from Spain

About Me

¡Buenas!

Mi nombre es María y soy una autentica apasionada de la enseñanza. Aunque soy Psicóloga me encanta enseñar estadística y quitar un poquito ese miedo a los números que tienen muchas personas. Disfruto de las matemáticas y mi pedagogía se basa en explicar para qué sirve lo que hacemos (parece una tontería pero ayuda mucho!)

Llevo 4 años dando clases de estadística tanto a estudiantes de Psicología como a estudiantes de Educación Social y el resultado es bastante bueno, un 94,3% de APROBADOS.

¡Anímate y comencemos!

Education

Grado en Psicología en la universidad de Huelva, en un futuro realizaré el MAES para ser finalmente Orientadora Escolar que es mi pasión. Prácticas curriculares en la propia Universidad con un equipo de investigación.
CFGS en Integración Social. Prácticas curriculares en el Programa Talentum de la provincia de Cádiz, dirigido a niños con Altas Capacidades Intelectuales.

Experience / Qualifications

Más de 4 años de experiencia dando clases particulares, un total de unos 80 alumnos. El porcentaje de aprobados es de 94,3%.

Por otra parte he cursado psicología con matrícula de honor en Análisis de datos y Sobresaliente en Psicometría.

Age

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

The class is taught in

Spanish

Skills

Statistics

Psychology

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

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04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Natalia

4.92

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With over 12 years of experience in tutoring Maths and English at different levels, my primary objective is to ensure that you not only grasp the material but also find it enjoyable and understand its practical applications.

To achieve this, I will assign homework after each lesson to reinforce your learning and offer progress reports to track your development. Additionally, I am committed to dedicating extra time to help you overcome any challenges you may encounter.

Lolian

4.92

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Hi, I'm Lolian, an experienced Physics and Math tutor with a PhD in Particle Physics.
With years of experience in tutoring university students and private learners of all levels, I specialize in Physics, Mathematics, and Computer Science, covering areas like Calculus, Algebra, Geometry, Statistics, and programming languages such as Python, Matlab, and Julia.

My teaching approach emphasizes practical understanding and application, tailored to each student’s individual needs.
I strive to make complex concepts accessible and engaging, preparing students for academic and professional success.

Apart from the general curriculum, I can help preparing math and physics for: IB SL/HL, EB, IGCSE, GCSE, AP, A-levels, Cambridge, SAT, ACT, GED

Topics for high school students:

* Mathematics : complete curriculum
* Physics : complete curriculum

Topics for university students:

* Mathematics : Analysis/Calculus (1, 2, 3)
* Linear Algebra
* Probability Theory and Statistics
* Physics : Classical Mechanics, Electrodynamics and Electromagnetism, Optics, Statistical Physics and Thermodynamics, Nonlinear Dynamics

Ashar

4.92

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Statistics is a mathematical science that includes methods of collecting, organizing, and analyzing data so that meaningful conclusions can be drawn from them. In general, its investigations and analyses fall into two broad categories called descriptive and inferential statistics.
In this course, you will be provided information about the basics of the statistical concepts so that you will get good grades in you exams. we will learn statistics through different languages and different statistical tools like (SAS, STATA, Rstudio, MATLAB, MINITAB, SPSS ETC.
We will learn how we can apply the statistical tool for applying in our daily life.

Cami

4.92

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► Apprendre à connaitre ses désirs intimes et sexuels, les approfondir, les assumer et en percevoir le sens, tout en étant conscient de ses propres limites et de celles de son partenaire, comprendre ses blocages afin de les dépasser, tirer avantage de l'approche sociocognitive du désir sexuel, mieux intégrer le fonctionnement de son partenaire, intégrer des outils / techniques / méthodes / savoir-faire / phrases clés pour prendre du plaisir tout en laissant laisser à la spontanéité & au naturel, améliorer le lien entre l'affectivité et l'intimité sexuelle mais aussi la communication avec son partenaire, le jeu (...) : tels sont des exemples des objectifs de ces séances personnalisées, afin d'améliorer au final sa satisfaction intime et sexuelle, accompagné(e) par un médiateur spécialisé.

➤ Il s'agit ensemble, pas à pas, de mieux vous connaître (à travers votre expérience passée, ce que vous aimez ou appréciez le moins en vous / en l’autre), en analysant des situation de façon approfondie & pragmatique. En effet, cette étape est essentielle afin de ne pas orienter vers / "plaquer" un modèle pré-établi, mais de s’adapter à chaque situation.

➤ En parallèle, dès la première séance, une fois les points clés mieux compris / assimilés, et les objectifs progressivement définis, s'attaquer, en se basant sur votre quotidien / votre vécu, à l'art de la sexualité et ses subtilités, tout en valorisant la complexité de la sexualité et non pas ses complications.

► Ma mission : vous aider à comprendre, analyser, découvrir et vous découvrir pour mieux prendre plaisir, tout en gagnant confiance en vous & agissant afin de ne plus être limité par vos croyances.

➤ Si la discrétion et la confidentialité du coach sont primordiales, il s’agit donc de proposer un programme / une formation sur-mesure, à l’issue d’un 'diagnostic' de départ.

► Ces séances pourront par exemple traiter de comment reprendre confiance et vous faire renouer avec une sexualité complexe mais pas compliquée, subtile mais pas emmêlée, en somme épanouie tout en comprenant les éléments clés de sa propre psychologie et celle de son partenaire (...). Mais également comment renforcer son charisme sexuel pour débloquer son potentiel et prendre plaisir.

➤ Objectif là encore : introduire les techniques / méthodes concrètes qui permettent de communiquer facilement, de façon fluide, efficace et toujours naturelle, en maitrisant les situations.

➤ Langage non verbal, sexualisation et évitement de la friendzone (...) : l’objectif étant de démystifier ces thématiques dans la théorie et dans la pratique.

➤ Le coaching se base sur des techniques de questionnement précises, permettant d’aider la personne accompagnée à trouver une solution pour résoudre un problème. À l’issue de chaque session, le coaché maîtrisera de nouvelles manières de penser, des actions à accomplir et aura une meilleure motivation. Selon les attentes des clients, le coach peut proposer d’autres approches.

➤ Alors à quoi ressemblent les premières séances de coaching individuel ? D’abord, un premier contact exploratoire durant lequel vos attentes sont examinés, la nature de la demande et le contexte sont évalués, un ‘diagnostic’ est discuté, prenant en compte vos difficultés, vos besoins, votre objectif.
Ensuite, il s’agit d’élaborer une procédure précise et de proposer des axes de travail. Une relation de confiance est progressivement mise en place à travers une alchimie bienveillante, où l’écoute, l’empathie et l’absence de jugement sont centrales.

➤ Ainsi, après avoir effectué ensemble une première évaluation de la situation, une sorte d’état des lieux, il s’agit de déterminer les objectifs à atteindre, le ressenti et les questionnements en rapport avec la situation ainsi que de proposer des actions pour atteindre votre but, résoudre des situations contraignantes qui se dressent sur votre route, grâce à des outils qui vous seront proposés selon votre situation pour sortir de votre zone de confort et changer de perspective.

➤ L’accompagnateur pose alors des questions visant à explorer des solutions visant à l’accomplissement de l’objectif, à travers des expériences et des exercices. A travers des outils divers (dessin, jeux de rôle, métaphore, visualisation... ), ce questionnement aide à changer de perspective, sortir d’une impasse afin d’explorer diverses options auxquelles vous n’auriez peut-être pas pensé de cette manière, basé sur des outils et une expérience. Il peut par exemple s’agir d’une nouvelle manière de penser aux difficultés ou d’une autre approche pour identifier et envisager de résoudre les conflits ou d’une progression en matière d’épanouissement personnel ou au niveau d’une carrière se focalisant toujours sur le développement des ressources personnelles et la connaissance de soi.
Au début du prochain rendez-vous, le coaché commence par un récapitulatif des mises en action et de l’évolution de l’état à partir du dernier rendez-vous. Cette étape permet d’avoir une évaluation des points positifs et de ceux qui le sont moins pour réadapter la stratégie fixée.

➤ Concrètement, UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages ou améliorer la connaissance de soi.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

LE COACH
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment apaisé.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Madara

4.92

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I am a Doctor of Psychology and researcher with extensive experience in teaching and mentoring. Since October 2016, I have successfully tutored undergraduate, postgraduate, and Ph.D. students, as well as professionals, in areas including Psychology (AS, A-level (AQA or other exam boards), and degree level), Statistics, Data Analysis, SPSS, Jamovi, JASP, R/RStudio, Research Methods, and in support of research projects, theses, and dissertations.

I specialise in Clinical Psychology, particularly reading disabilities and dyslexia, though I also have strong knowledge across other areas of psychology, research methodology, and data analysis, with expertise in SPSS.

I offer individual, live, one-to-one online sessions via Zoom, tailored to your learning goals. I can also recommend relevant literature and provide resources from my own curated database to support your studies and research.

Magella

4.92

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📊 Estadística Universitaria e Internacional – Acompañamiento Paso a Paso

👩‍🎓 Ingeniera Industrial
📍 Clases online desde Lima – atención a estudiantes de bachillerato y universidad

Enseño estadística y análisis de datos de forma clara, estructurada y práctica, para que puedas resolver ejercicios, entender la lógica de la materia y prepararte con anticipación para tus evaluaciones.
⚠️ La estadística requiere tiempo, práctica y paciencia. Empezar con anticipación marca la diferencia.

🎯 ¿A quién está dirigido?
Estudiantes de bachillerato que rinden:
Exámenes del sistema británico (GCSE / A-Level / IGCSE)
Evaluaciones y certificaciones de universidades americanas o inglesas
Estudiantes universitarios con cursos de Estadística o Probabilidad
Tesistas que necesitan cálculo y selección de muestras

🧠 ¿Cómo te ayudo?
✔️ Resolución guiada de ejercicios de tareas, libros y guías
✔️ Preparación conceptual para exámenes
✔️ Asesoría metodológica para tesis (no ejecución)
❌ No realizo exámenes ni evaluaciones oficiales

💻 Modalidad

Clases por Google Meet,Uso de pizarra interactiva
Explicaciones paso a paso, con ejemplos tipo examen

📚 Temario
Probabilidad
Lógica de proposiciones y teoría de conjuntos
Conceptos básicos de probabilidad
Probabilidad condicional y probabilidad total
Variables aleatorias discretas y continuas Funciones de probabilidad
Esperanza matemática
Distribuciones discretas (binomial, Poisson, etc.),Distribuciones continuas
Estadística Descriptiva e Inferencial
Distribuciones de frecuencia y gráficos estadísticos
Medidas de tendencia central Media aritmética y geométrica
Mediana y moda,Cuartiles, deciles y percentiles
Varianza, desviación estándar, rango intercuartílico, coeficiente de variación
Coeficiente de simetría y curtosis
Correlación lineal
Distribución normal estándar
Pruebas de hipótesis (una y dos muestras)
Distribución F y chi-cuadrado.
Serie de tiempo

🖥️ Software de apoyo :Excel,SPSS
clase en lengua española

Salah

4.92

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En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !

Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.

Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :

1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.

2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.

3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.

4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.

J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.

En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.

Maria

4.92

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¿Quieres potenciar tus habilidades mentales, entrenar tu pensamiento creativo y mejorar tu rendimiento cognitivo?
Este curso combina lo mejor de la estimulación cognitiva y la neuropsicología para ayudarte a fortalecer tu mente, ampliar tu capacidad de resolver problemas y pensar de manera flexible e innovadora.

Como docente universitaria y especialista en neuropsicología, he diseñado un programa práctico y personalizado para jóvenes y adultos que deseen desarrollar todo su potencial cognitivo.
¿Qué vas a lograr con este curso?
Desarrollar tu pensamiento flexible
Aprende a mirar los problemas desde nuevas perspectivas, romper patrones rígidos de pensamiento y encontrar soluciones creativas y eficaces en situaciones complejas.

Estimular funciones ejecutivas clave
Entrena habilidades como la planificación, el razonamiento lógico, la toma de decisiones, la atención sostenida y la memoria de trabajo, esenciales para un buen desempeño académico, laboral y cotidiano.

Adaptarte mejor a los desafíos
La estimulación cognitiva fortalece tu capacidad para adaptarte al cambio, manejar lo inesperado y responder con agilidad mental ante nuevas exigencias.

Prevenir el deterioro cognitivo
Incorpora prácticas basadas en neurociencia que te ayuden a cuidar tu salud mental y a prevenir dificultades futuras asociadas al estrés crónico o al envejecimiento.

Mejorar tu bienestar integral
Fortalecer tus capacidades cognitivas tiene un impacto directo en tu bienestar emocional, tu autonomía, tu creatividad y tus relaciones personales.

¿A quién está dirigido este curso?
✔️ Adultos que buscan optimizar su rendimiento cognitivo y profesional.
✔️ Personas que atraviesan disfunciones temporales (estrés, fatiga mental, falta de concentración).
✔️ Personas con antecedentes neurológicos (ACV, TCE, enfermedades neurodegenerativas) que buscan rehabilitación cognitiva.
✔️ Jóvenes adultos que desean mejorar su capacidad de concentración, planificación y resolución de problemas para estudiar, trabajar o emprender.

¿Cómo trabajamos?
Este curso incluye una evaluación inicial y un plan de intervención personalizado, con ejercicios prácticos, estrategias neurocognitivas y herramientas innovadoras basadas en la evidencia científica.

Te acompaño en un proceso que une ciencia, creatividad y desarrollo humano para que puedas alcanzar tu mejor versión mental.

¿Quieres saber más? Escribe por mensaje directo y con gusto respondere a tus consultas.

Medo

4.92

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Fort de 14 années d'expérience dans l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée, je vous propose un accompagnement sur mesure pour vous aider à progresser en maths. Que vous souhaitiez combler vos lacunes, préparer un examen (brevet, baccalauréat) ou simplement approfondir vos connaissances, je suis là pour vous. Mes cours particuliers, dispensés en ligne ou à domicile, sont adaptés à votre rythme et à vos besoins spécifiques. Je vous garantis une pédagogie claire et efficace, ainsi qu'un suivi personnalisé pour vous permettre de réussir. Spécialisé dans les niveaux 3ème, Brevet et Terminale, je vous aide à acquérir les méthodes et les outils nécessaires pour maîtriser les mathématiques et prendre plaisir à les apprendre.
Mon objectif est de vous aider à améliorer vos compétences en mathématiques rapidement et à préparer efficacement le bac/brevet. Je suis également à l'écoute des élèves en difficulté scolaire et je peux vous proposer un soutien personnalisé pour surmonter vos difficultés.
Je suis considéré comme l'un des meilleurs professeurs de maths en ligne. Je propose également un soutien en maths pour élèves en mission française et une aide en mathématiques pour élèves internationaux souhaitant suivre le programme français.
Je propose une gamme complète de services en mathématiques :

Cours particuliers : à domicile ou en ligne
Soutien scolaire personnalisé : pour tous les niveaux et tous les programmes
Préparation aux examens : brevet, baccalauréat, concours
Aide aux devoirs : pour un suivi régulier
Cours intensifs : pour une progression rapide
Soutien spécifique : pour les élèves en difficulté, les élèves en mission française, les élèves internationaux
Grâce à mes cours de maths personnalisés, vous pourrez :

Comprendre les concepts de manière claire et simple
Résoudre les exercices avec facilité
Gagner en confiance en vous-même
Réussir vos examens avec brio
Je suis là pour vous aider à découvrir le plaisir des mathématiques et à révéler votre potentiel.

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.

Christoph

4.92

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Are you looking for help with mathematics?

To prepare for an exam, accomplish a coursework, a bachelor's or master's thesis?

I studied mathematics and physics (PhD) and have been teaching for 10 years. I have already
helped more than 150 students succeed.

I make the lecture material more understandable using concrete examples. I correct papers, explain the best methods to solve tasks or put up my own exercices to achieve the necessary level.

I would be happy to help you write extensive papers.

I am an affable character and am completely committed to one goal: the success of the
student.

Kevin

4.92

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Seit vielen Jahren begleite ich erfolgreich Schweizer Studierende in den Bereichen Statistik, Data Analytics, Machine Learning und künstliche Intelligenz. Ich habe dabei umfassende Erfahrung mit dem Einsatz von R als statistisches Programmierwerkzeug gesammelt und weiss genau, welche Anforderungen an Studierende in der Schweiz gestellt werden. Ich verfüge über zahlreiche Beispielprojekte, Datensätze und Prüfungsaufgaben und habe viele Studierende gezielt, nachhaltig und mit grossem Erfolg auf ihre Arbeiten und Prüfungen vorbereitet. Mein Fokus liegt darauf, komplexe statistische Verfahren, Algorithmen und Datenanalysen verständlich zu erklären, praxisnah zu demonstrieren und das Vertrauen in den sicheren Umgang mit Daten zu stärken. Mein Ziel ist nicht nur die Verbesserung der Noten, sondern langfristig die Entwicklung eines tiefen Verständnisses für datengetriebene Fragestellungen und moderner Technologien wie Machine Learning und KI, die im späteren Berufsleben entscheidend sind

► Wie unterrichte ich?

►Ich lege grossen Wert darauf, dass meine Studierenden statistische Konzepte, Data Analytics-Methoden sowie Machine Learning- und KI-Modelle wirklich verstehen und nicht nur mechanisch anwenden – so erzielen wir nachhaltigen Erfolg in Statistik, Datenanalyse und modernen Technologien.

►Mein Erfolg beruht auf meiner Fähigkeit, meinen Unterrichtsstil flexibel an die individuellen Bedürfnisse der Studierenden in Statistik, Data Analytics, Machine Learning und KI anzupassen, inklusive Themen wie Regressionsverfahren, logistischer Regression und anderen maschinellen Lernalgorithmen.

►Ich verwende praxisnahe, lebendige Beispiele aus Statistik, Data Science und KI, um abstrakte Konzepte wie Hypothesentests, Varianzanalyse, lineare und nichtlineare Modelle anschaulich zu erklären und tief im Gedächtnis zu verankern.

►Mit Geduld und Klarheit breche ich komplexe statistische Analysen, Machine-Learning-Modelle und Datenprozesse in ihre wesentlichen Bestandteile herunter, damit kein Studierender überfordert wird und ein stabiles Fundament in Statistik, Data Analytics und KI aufbauen kann.

►Ich bin überzeugt, dass eine vertrauensvolle Zusammenarbeit entscheidend ist, um Unsicherheiten in Statistik oder Data Science abzubauen und eine produktive Lernatmosphäre zu schaffen.

►Ich biete intensive Prüfungsvorbereitung und Projektbetreuung in Statistik, Data Analytics, Machine Learning und KI an, entwickle mit meinen Studierenden Strategien gegen Prüfungsangst und trainiere mit ihnen reale Datensätze und komplexe Algorithmen.

►Als erfahrener Online-Tutor für Statistik, Data Analytics, Machine Learning und KI nutze ich moderne Tools wie interaktive Whiteboards und Live-Coding-Sessions in R, um den Unterricht so effizient und praxisorientiert wie möglich zu gestalten.

►Standorte: Ich unterrichte Statistik, Data Analytics, Machine Learning und KI bei Ihnen zuhause, online oder nach Absprache – flexibel, professionell und genau auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten.

Raouf

4.92

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Vous êtes etudiant en licence, en prepa ou dans une école d'ingenieurs et vous avez besoin d'aide pour comprendre les cours de maths. Je suis là pour vous aider en ligne.
Cours de statistiques descriptives, d'analyse coombinatoire et de probabilités. Langage R.
L'algèbre et l'analyse pour la licence.
Cours de mathématiques pour les formations d'ingénieurs.
Cours d'analyse numérique pour le Master et les formations d'ingénieurs.
Niveau bac et université.
Je vous donne la possibilité d'avoir un cours bloqué ou des séances réparties sur plusieurs semaines .

Marc

4.92

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🎓Je m’appelle Marc, je suis diplômé d’un Master 2 en Mathématiques Appliquées et Statistiques et d'un Master 2 en Mathématiques.
J’enseigne les mathématiques et l'informatique pour les niveaux :
• Collège (toutes classes)
• Lycée : tronc commun, spécialité maths, maths expertes
• Supérieur : BTS, BUT, Licence, écoles privées (probas, stats, analyse, algèbre, etc.)

📍 Zones d’intervention
• À domicile : Marseille
• En visio : partout en France (cours par visioconférence, support partagé, exercices envoyés après le cours).

🧠 Ma méthode
• Reprise des bases pour combler les lacunes
• Explications simples + exemples concrets
• Exercices ciblés pour préparer les contrôles, examens, bac, partiels etc
• Mise en place d’une méthode de travail (fiche, gestion du temps, rédaction)

🧮 Pour qui ?
• Élèves en difficulté qui veulent remonter leurs notes
• Élèves qui visent une bonne mention au Brevet / Bac
• Étudiants en supérieur qui veulent réussir leurs partiels en maths / statistiques / informatiques (python).

⏰ Disponibilités
• En soirée en semaine et c'est possible en journée certain jours de la semaine
• Week-ends
• Vacances scolaires (possibilité de stages de révision en petit groupe).

Intasar

4.92

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I have graduated with a degree in chemical engineering from the University of Edinburgh, UK. I am also an Erasmus Mundus scholar with a master's in Analytical Chemistry from Uppsala University. Currently, I am pursuing a PhD in physical chemistry.

I have been tutoring since 2012 to fund my education expenses. I formally began tutoring in 2014 as part of my vocational training as a teacher in Ghana, funded by the University of Edinburgh. The formal training has taught me a lot about curriculum development, time management, and fusing my teaching methodology to my students’ needs. I have been tutoring in Physics, Chemistry, and Math, in person and online; the hybrid model has allowed me to reach out and teach students in 8 different countries. I have successful students from these past nine years who have not only commended my work ethic but can also stand testament to my enthusiasm.

My excellent academic career has nurtured in me a natural talent for teaching. My experiences have taught me how to tackle one problem at a time, and I believe that using this approach—paired with my unconventional examples that force students to think outside the box—I can truly provide an excellent understanding and explanation. My teaching methodology is based on two main things: skill development and adaptation. Initially, I create a skeleton of the most suitable methodology tailored to the preferred curriculum, after which, I adapt that lecture to the specific needs of the student based on their knowledge and grasp of the concepts. Second, I like to develop analytical and scientific ability along with knowledge in my students, and for that, I use a combination of resources in the form of worksheets, class tasks, and past papers. Last, I believe in the strong ethic of providing feedback to the parents, so that they are aware of their child’s progress.

Frequently Asked Questions:
Which subject(s) do you teach?
I teach math, mechanics, statistics, chemistry and physics. I also teach biology up to GCSE level.

When are you available? My timetable is quite flexible. I am happy to work weekdays, week evening and weekends.

Which ages and levels do you teach? The majority of my students are between the ages of 10-18, but I also teach college Students. I am also helping foundation and first year university students.

Which qualifications do you prepare your students for? GCSE, IGCSE, A/S-level, A-level, IB, School entrance exams and SATs

Describe your arrangements for online tutoring? I use Zoom online sessions since it has many tools and features specially designed for interactive and visual learning. I am fully equipped with modern gadgets for e-learning. I use Google drive and docs to share files.

Hajira

4.92

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Struggling with numbers? I can help! As a university student in Magdeburg, I offer patient and engaging Math tutoring for school students. I specialize in making complex concepts like fractions, basic algebra, and geometry easy to understand. My goal is to help students build confidence, improve their grades, and actually enjoy solving math problems. Lessons are tailored to each student's school curriculum.