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6698 Online Lehrer

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Vertrauter Lehrer: Hallo, ich bin Gaia! Ich bin professioneller Geiger und leidenschaftlicher Lehrer. Mein Kurs richtet sich an motivierte Geiger, die nach Anleitung suchen, um zu wachsen und Fortschritte zu machen, sowie an Anfänger, die die Welt der Geige entdecken möchten. Mein Unterrichtsansatz konzentriert sich auf die Entwicklung eines ausgeprägten musikalischen Gespürs und eine klare und strukturierte Methodik, die eine umfassende technische Ausbildung gewährleistet. Zu meinen größten Interessen zählen Pädagogik und Psychologie. Ich lese viel in diesen Themen, um ein möglichst vielseitiger Lehrer zu werden, der Kinder, Jugendliche und Erwachsene beim musikalischen Lernen unterstützen kann. Während meiner Lehrtätigkeit erinnere ich mich oft an Lektionen und Erkenntnisse, die ich während meines Studiums von meinen Mentoren erhalten habe. Es macht mir Freude, komplexe Konzepte für Kinder und junge Studierende einfach und verständlich zu vermitteln. Ich glaube, dass jeder Lehrer die Verantwortung hat, an das Potenzial jedes Schülers zu glauben und sich ständig selbst herauszufordern, um auch komplexe Ideen verständlich zu machen. Gerade in diesem Alter werden die wichtigsten Keime für Wachstum gelegt. Ich bin davon überzeugt, dass Musik eine persönliche Investition ist, die zur vollen Entwicklung des Einzelnen beiträgt. Aus diesem Grund lege ich in meinem Unterricht stets Wert auf Einfühlungsvermögen, gegenseitigen Respekt und Engagement. Nur auf diesen Grundlagen kann eine nachhaltige Verbesserung des Instruments entstehen. Ich bemühe mich außerdem, meinen Unterricht durch Lesen und Recherchieren über die Instrumentaltechnik hinaus auf dem neuesten Stand zu halten und meinen Schülern einen historisch und theoretisch fundierten Zugang zu jedem Stück zu bieten, das wir studieren. Mein Bachelorstudium habe ich an der HMTMH Hannover abgeschlossen (Abschluss mit Bestnote, Deutsch 1,0 / Schweizer 6,0) und beende derzeit meinen Specialized Master in Music Performance und Specialized Master in Chamber Music an der Musik Akademie Basel. Ich verfüge über umfangreiche Erfahrung im Konzert- und Ensemblespiel und war einer der Preisträger des Arthur Grumiaux International Violin Competition, des Città di Padova International Violin Competition, des Feast of Duos Sion und Finalist beim ROSL Chamber Music Competition in London. Mit meinem Ensemble Trio Venere hatte ich die Gelegenheit, an einem öffentlichen Meisterkurs mit Steven Isserlis in der Wigmore Hall teilzunehmen. Da ich aus einer musikalischen Familie mit einer starken pädagogischen Tradition stamme, hatte ich das Privileg, nicht nur durch mein Studium zu lernen, sondern auch dadurch, dass ich meinen Eltern schon in jungen Jahren beim Unterrichten zusah. Ich verfüge über mehr als sieben Jahre Unterrichtserfahrung und mehrere meiner Schüler haben die Aufnahmeprüfungen für italienische Konservatorien (Hochschulbildung) erfolgreich bestanden und Preise bei nationalen Jugendwettbewerben gewonnen. Ciao, sono Gaia! Er ist ein professioneller Geiger und eine uneigennützige Leidenschaft. Mein Korso ist ein motivierter Violinist, der mit der Unterstützung einer Anleitung wachsen und voranschreiten will, aber auch ein Hauptinteresse daran hat, die Welt der Violine zu verfolgen. Meine Entscheidung war auf der Ausbildung eines starken musikalischen Sinnes und einer Chiara- und Artikulationsmethode basiert, und ich musste eine vollständige technische Vorbereitung abschließen. Meine Leidenschaft gilt der Pädagogik und der Psychologie, ich diszipliniere mich im Studio und finde es gut, mir eine völlig mögliche Figur zu machen, in der ich Kinder, Kinder und Erwachsene auf dem Weg zur Musik erlerne. Während meiner unaufhörlichen Tätigkeit habe ich mich in meinen Konzerten und Insegnamenten von meinen Mentoren während der letzten Jahre im Studio unterhalten. Meine überlieferte Idee ist in einfacher und einfacher Form für Kinder und Kinder entwickelt worden, denn ich glaube, sie ist untrennbar mit der Verantwortung verbunden, das Potenzial ihres eigenen Partners auszuschöpfen und sich in der Diskussion zu engagieren, um die wirksamste Methode zur Verständlichkeit und Verwirklichung weiterer Konzepte zu finden vollständig. Es liegt an dieser Fassade, dass ich mich auf die halbwegs wichtige Seite der Crescita begebe. Das Credo ist, dass die Musik eine persönliche Investition und ein 360-Grad-Kreuzinstrument ist. Aus diesem Motiv heraus wurde meine Familie jedes Jahr, nachdem ich sie aufgenommen hatte, reziprok und verärgert. Ich bin davon überzeugt, dass ich eine verbesserte Dauer auf dem Instrument haben muss, damit ich es alleine auf diese solide Basis schaffen kann. Ich habe mir die Mühe gemacht, zusätzlich zu den Instrumenteneinsätzen, um eine Annäherung an den historischen Wettkampf und die Theorie der einzelnen Kompositionen auf meiner Arbeit zu erreichen. Ich habe den Bachelor-Abschluss bei der HMTMH in Hannover (mit der höchsten Punktzahl, 1,0 Punkte / 6,0 Schweizer) absolviert und zusätzlich den Master Specialist in Music Performance und den Master Specialist in Musica da Camera an der Musik Akademie Basel abgeschlossen. Er absolvierte eine konzertante und kameradschaftliche Erfahrung und wurde mit den Preisen der internationalen Konzerte von Arthur Grumiaux, der Stadt Padua, dem Fest der Duos in Sion und weiteren Finalisten des ROSL-Kammermusikwettbewerbs in London ausgezeichnet. Mit meinem Ensemble Trio Venere nahm ich außerdem an einer Meisterklasse mit Steven Isserlis in Wigmore Hall teil. Nachgewiesen von einer Musikerfamilie mit einer starken pädagogischen Tradition, habe ich das Glück gehabt, mein Studium nicht alleine zu beginnen, aber ich habe auch meine Genitalien verlassen. Vor mehr als drei Jahren vor Beginn ihrer Karriere beendeten sie ihre letzten Jahre mit der Ernennung zu den amtierenden Beamten der italienischen Konservatorien und gingen in die nationalen Regierungskonzerte ein.
Violine
Vertrauter Lehrer: Arabisch ist eine alte semitische Sprache und die Sprache des Heiligen Koran. Für über eine Milliarde Muslime weltweit ist sie heilig. Sie gilt als die „klassische“ Sprache, da Grammatik, Morphologie und Phonetik seit Jahrhunderten erhalten sind. Status: Amtssprache in allen arabischen Ländern und eine der sechs Amtssprachen der Vereinten Nationen. · Schrift: Es wird das arabische Alphabet verwendet und von rechts nach links geschrieben. Merkmale: Es zeichnet sich durch seinen reichen Wortschatz, sein komplexes morphologisches System (Flexion und Konstruktion) und seinen einzigartigen rhetorischen Ausdruck aus. Seine Vorteile und Bedeutung: 1. Religiös: Den Heiligen Koran, die Hadithe des Propheten und islamische Rituale verstehen. 2. Kulturell und historisch: Zugang zu einem riesigen literarischen und wissenschaftlichen Erbe, das Jahrhunderte umfasst (Poesie, Philosophie, Wissenschaft, Geschichte). 3. Einheit und Identität: Sie ist das verbindende Bindeglied zwischen allen Arabern vom Atlantik bis zum Golf und ein Grundpfeiler der arabischen Identität. 4. Bildung und Wissenschaft: Alle Lehrpläne, akademischen Bücher und wissenschaftlichen Forschungsarbeiten in der arabischen Welt sind darin verfasst. 5. Medien und Politik: Die Sprache der offiziellen Medien, politische Reden, Gesetze und Gesetzgebung. 6. Karrierechancen: Die Beherrschung dieser Fachrichtung ist für die Arbeit in den Bereichen Bildung, Justiz, Medien, Religionswissenschaft und Übersetzung unerlässlich.
Arabisch · Vokabular
Vertrauter Lehrer: Lernen war noch nie so einfach!!! Meine Muttersprache ist Deutsch und Spanisch und ich unterrichte seit Jahren Deutsch für Schüler aller Niveaustufen, von A1 bis C2. Als Philologin beherrsche ich die Grammatik verschiedener Sprachen und weiß, wie man deutsche Strukturen durch Vergleiche mit dem Spanischen erklärt, wodurch alles verständlicher und natürlicher wird. Was meine Schüler besonders schätzen, ist, dass meine Aussprache ihnen vom ersten Tag an als Vorbild dient, was in einer Sprache wie Deutsch unerlässlich ist. In meinem Unterricht kombiniere ich meine eigenen Materialien – Arbeitsblätter, Lesematerial und dynamische Aktivitäten – mit Büchern, die wir als Leitfaden verwenden. Dabei passe ich die Inhalte stets an die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers an. Mein Ziel ist es, dass Sie nicht nur lernen, sondern dass Sie dies selbstbewusst, stressfrei und in einer angenehmen Umgebung tun. Unterrichten bedeutet für mich, zu unterstützen, Fragen zu beantworten und so oft wie nötig zu wiederholen, bis alles klar ist. Darüber hinaus organisiere ich alle zwei Monate Intensivkurse mit Sonderpreisen für diejenigen, die schneller vorankommen möchten. Ich unterrichte seit über fünf Jahren online und habe auch an Akademien wie der Blue Parrot School und Timidiomas gearbeitet. Für mich ist dieser Beruf eine Berufung: Ich freue mich, wenn meine Schüler Fortschritte machen, sich sicherer fühlen und entdecken, dass Deutsch einfacher und motivierender sein kann, als es scheint. Wenn Sie mit einem freundlichen, geduldigen und erfahrenen Lehrer Deutsch lernen möchten, schreiben Sie mir unverbindlich.
Deutsch
Vertrauter Lehrer: Kurzprofil Claire unterrichtet seit 2013 Gesang und Klavier. Studium: Seoul National University (B.M., mit Auszeichnung) und Boston University (M.M., Stipendium). Der Unterricht ist praxisnah und technikorientiert – spürbare Veränderungen ohne Halsverspannung und mit entspannter, effizienter Spieltechnik am Klavier. Unterrichtsangebot Gesang (alle Stufen): Klassik, Musical (healthy belt/mix), Crossover/K-Pop Klavier (Anf.–Mittelstufe): Notenlesen & Rhythmus, saubere Technik, Lead-Sheet/Akkorde, Begleitung für Sänger:innen, Impro-Basics Musicianship: Gehörbildung, Blattlesen, Theorie-Grundlagen Audition/Performance Coaching: Repertoirewahl, Storytelling, Self-Tapes Diktion/Sprachen: Englisch & Italienisch (Grundlagen), IPA; KR-Support Arbeitsweise & Stundenablauf Warm-up & kurzer Check (5–10 Min.) Gezielte Technik (10–20 Min.) — Gesang oder Klavier Anwendung am Repertoire (15–25 Min.) — Songs, Arien oder Stücke Übeplan (2–5 Min.) — 2–3 konkrete Aufgaben + Übematerial Ergebnisse & Alumni (Auswahl) Schüler:innen aus meinem Studio erreichten: Moderation/On-Air: TV/Radio-Ansprecher:innen & Hosts Musical-Engagements: Haupt-/Nebenrollen; Übergänge von Schule → Bühne Zulassungen zu Berklee (Young Artist/Youth Programs) Preise bei Gesangs-/Musikwettbewerben Aufnahmen & Stipendien an Hochschulen/Konservatorien (BA/MA) Erfolgreiche Chor/Ensemble-Vorsingen mit sicherer Bühnenpräsenz Organisatorisches Dauer: 30 / 45 / 60 Minuten Alter: Kinder • Jugendliche • Erwachsene Unterrichtssprachen: Englisch, Koreanisch Online-Studio: 24-Std-Umbuchung wenn möglich; pünktlicher Beginn/Ende; Repertoire individuell Kontakt Schreiben Sie mir Ihr Ziel + ein Lieblingsstück, ich schlage passende Zeiten und einen klaren Startplan vor.
Gesang · Klavier · Stimme (musik)
Vertrauter Lehrer: Ich studiere derzeit Psychologie in Deutschland und interessiere mich leidenschaftlich für das Unterrichten und die Funktionsweise des Gehirns, insbesondere bei Kindern. Ich teile gerne mein Wissen und unterstütze Studierende beim Lernen. Als Inhaber eines deutsch-französischen Doppelabiturs, das ich mit Auszeichnung an der internationalen High School von Aix-en-Provence erworben habe, bin ich eine dynamische, motivierte und geduldige Person. Ich gebe derzeit privaten Französischunterricht für Schüler aller Altersgruppen in Deutschland. Auf dieser Plattform biete ich nun auch schulische Unterstützung für Grundschüler an. Dies kann in Form von: - Hausaufgabenhilfe, - fachbezogener Privatunterricht (Französisch, Mathematik, Deutsch), – oder auch Unterstützung auf Französisch für deutschsprachige Studierende. Meine Kurse sind stets auf die Bedürfnisse der Schüler zugeschnitten: Sie können stark strukturiert sein und einen konkreten Arbeitsplan beinhalten, oder je nach Situation flexibler gestaltet werden. Als Schülerin kenne ich die Herausforderungen und den Stress, die Hausaufgaben und Prüfungen mit sich bringen können. Deshalb biete ich auch Coaching in Methodik und Selbstvertrauen an, um jedem Schüler zu helfen, selbstbewusst voranzukommen. Zu Beginn jeder Sitzung lege ich gemeinsam mit dem Schüler fest, welche Arbeitsmethode am besten zu ihm passt: ein sehr strukturierter Rahmen oder im Gegenteil ein eher autonomer, mit vielen praktischen Übungen, mehr Theorie oder sogar einem eher spielerischen Ansatz. Da jeder Schüler anders arbeitet, ist es das Ziel, gemeinsam die effektivste und motivierendste Strategie zu finden. Am Ende jeder Unterrichtsstunde fasse ich die behandelten Punkte, die aufgetretenen Schwierigkeiten und die zu wiederholenden Konzepte zusammen. Ich biete eine Nachbetreuung über mehrere Unterrichtsstunden an. Für mehr Transparenz können Eltern auf Wunsch an der ersten Stunde teilnehmen, um den Fortschritt zu verfolgen und die Bedürfnisse ihres Kindes zu besprechen.
Mathematik · Deutsch · Französisch
Vertrauter Lehrer: Sie lernen für ein Vorsprechen und brauchen Hilfe beim Schreiben von Monologen oder Duologen? Möchten Sie Ihrem Song eine dramatischere Note verleihen? Möchten Sie wissen, wie Ihnen schauspielerische Fähigkeiten bei Ihren Fähigkeiten im öffentlichen Reden/Präsentieren und in der Kommunikation helfen können? Oder sind Sie einfach generell neugierig auf alles, was mit Drama oder Schauspiel zu tun hat – sei es die Analyse eines Textes, das Schreiben eines eigenen Drehbuchs oder die eingehendere Untersuchung einer der vielen Methoden, mit denen Sie Ihre Fähigkeiten als Schauspieler und Darsteller weiterentwickeln können? Dann kann ich Ihnen vielleicht helfen! Ich bin ein professioneller Schauspieler, ausgebildet am Cygnet Theatre in Exeter und lebe jetzt in London. Ich verfüge über umfangreiche Erfahrung in der Aufführung von immersivem Theater – ich spreche mit den unterschiedlichsten Menschen, fessele und halte ihre Aufmerksamkeit. Ich habe außerdem Erfahrung im Geschichtenerzählen, in der Arbeit mit und im Unterrichten von Kindern aller Altersgruppen sowie im Schreiben und Produzieren von Theaterstücken. Als Teenager mit dem Schauspielunterricht zu beginnen, war eine der wichtigsten Entscheidungen, die ich je getroffen habe. Es hat mir geholfen, Selbstvertrauen aufzubauen, Empathie zu entwickeln und mich zu der Person zu machen, die ich heute bin. Ich liebe es, aufzutreten und Erlebnisse für mein Publikum zu schaffen – ihre Gesichter zu beobachten, wenn sie von den Geschichten, die ich erzähle, überrascht, unterhalten oder angewidert sind. Aber genauso wichtig ist mir die Möglichkeit, einige der Werkzeuge, die ich in der Schauspielschule gelernt habe, mit anderen Menschen zu teilen – Werkzeuge, die täglich in der Kommunikation, der emotionalen Regulierung und beim Spielen eingesetzt werden können. Ich bin mehr als glücklich, den Unterricht an Ihre speziellen Bedürfnisse anzupassen. Wenn Sie also meinen, ich könnte Ihnen helfen, nehmen Sie Kontakt mit mir auf und wir sprechen darüber!
Öffentliches vortragen · Schauspielen · Storytelling
Vertrauter Lehrer: Möchten Sie Gitarre lernen, Ihren Lieblingsstil verbessern oder Ihr Spiel auf die nächste Stufe bringen? Als autodidaktischer Gitarrist mit über 20 Jahren Erfahrung und über 50 Konzerten in Europa biete ich personalisierten Unterricht für alle Niveaus an, vom Anfänger bis zum erfahrenen Musiker. Kursinhalte: Jede Sitzung dauert 50 Minuten und ist auf Ihre Ziele ausgerichtet. Anfänger entdecken grundlegende Akkorde, Rhythmus, Körperhaltung und ihre ersten Lieder. Fortgeschrittene Schüler arbeiten an Riffs, Soli, modernen Techniken und erkunden neue Stile. Fortgeschrittene Schüler perfektionieren ihre Technik, entwickeln Improvisation, Komposition und Bühnenperformance. Ich schlage auch vor, mehrere musikalische Universen zu erkunden: Chill & Ambient für schwebende und beruhigende Klänge, moderner Metal mit kraftvollen Riffs und scharfen Rhythmen, Akustik und Folk für aufrichtige und ausdrucksstarke Melodien. Lehrmethode: Mein Ansatz kombiniert Praxis und Theorie mit praktischen Übungen und Echtzeit-Feedback. Jeder Schüler entwickelt sich in seinem eigenen Tempo in einer motivierenden und interaktiven Umgebung weiter. Ich lege Wert auf Kreativität, Selbstvertrauen und Spielfreude. Vorteile der Kurse: Sie profitieren von einem individuell auf Sie zugeschnittenen Lernerlebnis. Schon in den ersten Sitzungen werden Sie sichtbare und motivierende Fortschritte erzielen. Sie können an Ihren Lieblingsstücken arbeiten oder eigene Kompositionen kreieren. Sie erhalten individuelle Unterstützung, egal ob Sie zum Spaß spielen oder sich auf Bühnenauftritte vorbereiten. Praktische Informationen: Der Unterricht findet online, remote und in einem flexiblen Rahmen statt. In einer kostenlosen 30-minütigen Einführungssitzung können Sie Ihre Ziele definieren. Die Zeitfenster werden je nach Ihrer Verfügbarkeit gemeinsam vereinbart. Mein Ziel ist es, Ihnen dabei zu helfen, Ihren Sound zu entfesseln, selbstbewusst Fortschritte zu machen und wirklich Spaß am Musizieren und Musizieren zu haben.
Gitarre
Vertrauter Lehrer: Hallo! Ich biete Akkordeonunterricht an - Knopf und Keyboard, sowie Tasteninstrumente: Keyboard, Klavier. Sowohl von Grund als auch auf allen Könnensstufen. Außerdem Nachhilfe für Schüler von Musikschulen: Akkordeon, Musiktheorie, Noten, auch auf allen Niveaus. Ich bin Absolventin der Hochschule für Musik in Krakau und in Poznań (Akkordeon) sowie der Philosophischen Fakultät der Maria-Curie-Skłodowska-Universität in Lublin (Musikpädagogik). Ich gebe aktiv Konzerte in Polen und im Ausland, inkl. Wien, Prag, Freiburg, Weimar, Lublin, Olkusz, Kielce, Posen, Warschau. Ich trete als Solist und Kammermusiker auf. Ich bin Gewinner des 2. Platzes beim internationalen Akkordeonwettbewerb für Solisten in Wien, sowie des 2. Platzes beim nationalen Kompositionswettbewerb für ein Kinderlied in Lublin. Ich habe an zahlreichen Meisterkursen teilgenommen, die von weltberühmten Musikern geleitet wurden, inkl. aus Deutschland, Kanada, Serbien, Montenegro und der Ukraine. Ich habe ein abgeschlossenes pädagogisches Studium und 10 Jahre Berufserfahrung. Ich bin auch Musiklehrer an einer Grundschule und Akkordeonlehrer an einer Musikgrundschule. Ich arbeite mit Kindern und Jugendlichen jeden Alters sowie mit Erwachsenen. Dabei setze ich auf eine moderne, individuelle Herangehensweise an Studierende, eine stressfreie und freundliche Atmosphäre und die Freude am Musizieren. Ich stelle alle notwendigen Materialien und Notizen zur Verfügung. Ich arbeite nur Online :-)
Akkordeon · Musik für kinder · Musiktheorie
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