Clases particulares en Rennes

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(1 comentario)
Stéphane-Miguel - Rennes$32
Profe fiable: Amantes del ritmo, el canto y la percusión del mundo, ¡estáis en la dirección correcta! Te atrae el mundo del ritmo y la batería de todo el mundo... eres novato o quieres mejorar tus habilidades, buscas talleres en clases privadas o en grupo,... ¡Bienvenido! Multipercusionista en el escenario y en el estudio, profesores e intérpretes desde hace veinte años, ofrezco módulos introductorios o avanzados en percusión de todo el mundo, para adultos, jóvenes y niños y sea cual sea tu nivel. (lecciones individuales, grupales y de prácticas) El objetivo educativo hace que sea un punto de honor explorar conceptos generales, puntos de mejora y técnicas instrumentales, en función del instrumento elegido, el contexto cultural asociado a él y sus sentimientos. Mi enfoque consiste en permitirte establecer un contacto íntimo con tu propia dinámica de juego, escuchando y reproduciendo, abriendo los caminos de lo sensible, para encontrar y hacer vibrar la musicalidad que hay en ti y transmitir esta experiencia directa. , en condición de interpretación. Las lecciones de percusión siempre se refieren a varios instrumentos y niveles: Para todos los niveles: congas, bongos, tambores bata, cajón, bendir y tär (tambores de marco), djembe, dundun, la batería y percusión menor (accesorios: shaker, triángulo, karkabou... Y también para principiantes e intermedios: Tablas indias Punto principalmente abordado para un trabajo de inmersión musical y psico-sensorial: los roles de los instrumentos rítmicos en la música y métricas contemporáneas, étnicas y académicas específicas de cada tendencia musical. pulsaciones de teclas específicas de cada instrumento y un solfeo rítmico lúdico (visualización, aprendizaje e interpretación de secuencias rítmicas mediante la escritura y / o la voz) poli-ritmo alrededor de la música actual y mundial (tradiciones africanas, caribeñas, indias y orientales): combinación simultánea de células rítmicas, a veces de diferente tamaño, para formar una frase rica, bien establecida y armoniosa. el surco y la pulsación interior (o puntuación interior) improvisación guiada y el descubrimiento de su propia fibra de interpretación. la orquestación o arreglo de familias de instrumentos dentro de una orquesta. el canto y la respiración, la puesta en voz y el espacio del ritmo, para afinar el lenguaje sensorial de un gesto dinámico adecuado. Proporciono a pedido apoyos de trabajo personal (CD, partituras, videos). Aparte de la música escénica, también trabajo para espectáculos en directo (cuentacuentos, teatro, circo, pantomima, danza contemporánea ...), cine documental y audiovisuales. Intervengo con frecuencia en el despertar musical para la primera y media infancia (maternidades, escuelas, centros de ocio) y también en entornos especializados (hospitales de día, IME) y a domicilio, como parte de acciones de mediación en el arte. terapia. Esperando transmitirles con alegría mi pasión por la enseñanza y la melodía del ritmo. Stephane Musicalmente!
Percusión · Música asistida por el ordenador (mao) · Educación musical
Profe fiable: Como profesora de español e inglés, me enfocaría en crear clases creativas y llenas de contenido cultural para que los estudiantes puedan aprender no solo el idioma, sino también la cultura detrás de él. En mis clases de gramática, me aseguraría de que los estudiantes tengan una comprensión clara de los conceptos gramaticales. Utilizaría actividades y juegos que sean interactivos para que los estudiantes puedan aprender de manera más práctica y efectiva. Además, incorporaría la cultura en mi enseñanza de la gramática, presentando ejemplos de la vida real de cómo se utiliza el lenguaje y los patrones gramaticales en la cultura y la sociedad de habla hispana o inglesa. En cuanto al acento, me enfocaría en ayudar a los estudiantes a hablar de manera clara y natural. Les enseñaría la pronunciación correcta de las palabras y les daría ejercicios específicos para mejorar su acento. También les proporcionaría material auténtico, como canciones, películas o videos para que puedan escuchar y practicar el acento y entonación del idioma. En mis clases de cultura, presentaría una variedad de aspectos culturales de los países de habla hispana o inglesa, como la historia, las tradiciones, la literatura, la música, la gastronomía y la vida cotidiana. Utilizaría ejemplos reales de situaciones culturales y animaría a los estudiantes a participar en discusiones para que puedan practicar su habilidad en el idioma. De esta manera, los estudiantes no solo aprenden el idioma, sino que también se sumergen en la cultura y la sociedad de los países de habla hispana o inglesa. En resumen, mis clases de español e inglés serían llenas de contenido cultural y gramaticalmente correcto, con un enfoque en la pronunciación y la mejora del acento. También animaría a los estudiantes a interactuar y participar en actividades prácticas para que puedan aplicar su conocimiento del idioma en situaciones de la vida real.
Cultura · Español · Inglés
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Raef
Mi hija tuvo buenas explicaciones, estaba contenta .
Comentario de CRISTINA