Una enseñanza de este tipo se basa en el abordaje de situaciones que dan cuenta de prácticas y concepciones de la vida social, que pueden ser interpeladas desde la ética, la política, el derecho, a fin de avanzar en el aprendizaje de los conocimientos desarrollados en esos campos, a la vez que enriquecer el abanico de criterios desde los cuales cada uno actúa y toma decisiones en su vida cotidiana. La distinción de los tipos de normas –morales, jurídicas, tradicionales, religiosas, etc.– que están involucrados en la situación permite comprender que cada uno de ellos tiene una dinámica propia. Centra sus propósitos en las prácticas sociales, pues el proceso de enseñanza parte desde ellas e intenta transformarlas. Se trata de prácticas de relación con los demás, con uno mismo y con el ambiente, cuyas características son objeto de reflexión desde diferentes campos de conocimiento. Disciplinas como la ética, el derecho y la política buscan establecer prescripciones fundadas para la orientación de esas prácticas, desde diferentes perspectivas y en diferentes registros de normatividad. En este curso nos proponemos interrogarlas en comunidad.