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3 professeurs particuliers de sciences sociales à Tunis

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3 professeurs particuliers de sciences sociales à Tunis

Rym - Ben ArousC$38
C$38Thème IV : Les Grands Déséquilibres Macroéconomiques et le Rôle de l’Etat : inflation
L’équilibre macroéconomique ; peut être défini comme une situation de cohérence de l’ensemble du système économique dans laquelle les décisions des groupes d’agents, s’exprimant sur les différents marchés (de B et S, d’emploi, monétaire) sont compatibles entre elles. Un déséquilibre, au sens physique du terme, est une situation macroéconomique instable qui par le jeu de forces contraires (perturbation exogène), peut modifier une des composantes du système. Dans ce cadre deux déséquilibres majeurs ont représenté une des principales préoccupations des économies :  L’inflation définie comme la hausse généralisée des prix qui continue à pénaliser aussi bien les entreprises à travers les couts de production que les ménages à travers leurs pouvoirs d’achat  Le chômage défini comme un état de déséquilibre du marché du travail, caractérisé par un excès d'offre de travail qui émanent des travailleurs par rapport à la demande de travail des entreprises. A cet égard, pour agir sur l’activité économique du pays et mieux soutenir sa croissance ; l’Etat joue un rôle de régulateur qui s’efforce d’intervenir en même temps dans l’évolution des prix que dans le chômage. Pour ce faire plusieurs instruments efficaces sont mobilisés afin de pouvoir atteindre certains objectifs intermédiaires ou finales.
Sciences sociales
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(1 avis)
Imad - Marrakech, MarocRécemment actifC$12
C$12Droit : Votre guide complet des principes et règles de base du droit juridique
Professeur fiable: Avocat expérimenté et prestataire de services juridiques Bonjour cher client. Apprenez à connaître votre professionnel du droit. Je suis actuellement avocat en exercice, écrivain qualifié et chercheur en ligne, offrant exactement ce que je promets. La profession juridique, la recherche et la rédaction sont ma passion depuis les premières années de ma carrière juridique et, grâce à l’apprentissage et à l’expérience, j’ai suffisamment perfectionné mes compétences dans ces domaines. De plus, je poursuis actuellement un doctorat, ce qui, je crois, constitue un atout supplémentaire à mon expérience. N'hésitez pas à me confier votre tâche et attendez le meilleur de mes services. Merci d'avance et restez en sécurité. Dans cette leçon, je vais vous guider tout au long du processus de recherche juridique et de rédaction de documents juridiques. - Recherche juridique : L'enseignant expliquera comment mener des recherches juridiques, qui constituent une compétence cruciale pour toute personne travaillant dans le domaine juridique. Cela implique de comprendre comment utiliser les bases de données juridiques, comment trouver et interpréter les lois, les réglementations et la jurisprudence, et comment se tenir au courant des derniers développements juridiques. L'enseignant expliquera également comment analyser les questions juridiques et appliquer la loi à des scénarios spécifiques. - Rédaction juridique : L'enseignant passera ensuite à la rédaction juridique, qui est une autre compétence essentielle pour les professionnels du droit. Cela comprend l'apprentissage de la rédaction de divers documents juridiques tels que des mémoires, des mémos, des contrats et des avis juridiques. Le professeur vous donnera des conseils pour rédiger de manière claire et convaincante, organiser vos arguments et citer correctement les sources juridiques. - Exercices pratiques : Tout au long du cours, le professeur vous proposera des exercices pratiques pour vous aider à appliquer ce que vous avez appris. Cela peut inclure la recherche d’une question juridique spécifique ou la rédaction d’un document juridique. - Commentaires et amélioration : le tuteur vous donnera des commentaires sur votre travail, vous aidant ainsi à améliorer vos compétences en recherche juridique et en rédaction. Ils signaleront les points faibles et feront des suggestions d’amélioration. Cette leçon s'adresse à toute personne intéressée par le droit, que vous soyez un étudiant en droit, un professionnel du droit cherchant à améliorer ses compétences ou quelqu'un qui envisage une carrière en droit. Il fournit une base solide en recherche et en rédaction juridiques, deux des compétences les plus importantes pour tout professionnel du droit.
Droit · Droit notaire · Sciences sociales
Reham Abdelwahid - Alexandrie, ÉgypteRécemment actifC$120
C$120Je m'appelle Mme Reham. Dans ma classe, ma priorité est que mes élèves se sentent à l'aise et en confiance.
Professeur fiable: ENSEIGNANT CERTIFIÉ POUR LA CAUSE OFFICIELLE ✅ 📚🥇✏️🖍️👩🏻‍🏫 À propos de moi 🎤🎤🎤 👇🏻👇🏻👇🏻 🙋🏻‍♀️Je m'appelle Reham, votre professeur. 👩🏻‍🏫Enchantée de vous rencontrer !👋🏻👍🏻🤝🏼 🇪🇬Je suis d'Égypte 🇪🇬 L’arabe est ma langue maternelle. Je le parle couramment et j’ai un accent neutre. Je parle également anglais et français. 🤠🤠🤠Je suis une tutrice très amusante et enthousiaste.🤠🤠🤠 Je suis quelqu'un de sympa et facile à vivre. 🫶🏻 Je vis actuellement en Égypte. 🇪🇬 J'adore découvrir différentes cultures ! Et j'aime goûter aux spécialités culinaires de différents pays ! 🥟🍤🍝🫔🌮 💟💟💟😋😋😋 J'adore enseigner l'arabe aux enfants ❤️. Je suis patiente avec eux. 🥰 Je suis très sociable et j'aime que mes cours soient amusants. 🤠 J'aime aussi donner des cours aux adultes. 🧑 🔤🆒🔢 👉🏻📕📖📘📝 J'ai enseigné à des élèves pendant plus de 25 ans en Égypte 🇪🇬 et c'est absolument incroyable de voir à quel point mes élèves ont progressé. 🛑 J'ai également de l'expérience en soutien scolaire et en enseignement aux enfants de 3 à 17 ans. 👶👧👶 C'est vraiment formidable de constater les progrès de mes élèves. 👨‍🎓🧑‍🎓👨‍🎓 Dans ma classe, ma priorité absolue est que mes élèves se sentent en confiance, à l'aise et encouragés tout en apprenant quelque chose de nouveau 🆕. Apprenons ensemble en nous amusant ! Rejoignez-moi ! 📝📖🔍 J'espère que vous réserverez bientôt votre cours 🔜 ❗️🎈😘🫂😎 Je t'attendrai ! 🫵🏻👋🏻🫶🏻
Arabe · Français · Sciences sociales
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Emilce - Londres, Royaume-UniRécemment actifC$150
C$150Bilinguisme et changement de code : à la demande générale
Professeur fiable: En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues. Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais. Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue. Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
Grammaire · Sciences sociales · Aide au développement des enfants
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