Asesoría metodológica para Ciencias Sociales-Tesis de grado y postgrado.

From 25 € /h

Las tres T- Asesoría Metodológica- realiza una propuesta de formación y diálogo dirigida a tesistas de grado o máster en diferentes áreas disciplinares de las Ciencias Sociales y las Ciencias de la Educación. El interés radica en brindar herramientas teóricas y metodológicas. Acompañar un proceso de investigación y de escritura de una tesis.

La propuesta se organiza en avances pautados y encuentros online o presenciales. Se trabajará a partir de la explicación, comprensión e intercambio de cuestiones específicas en relación con el proceso de investigación. Se utilizarán y brindarán diferentes recursos que posibiliten concretar acciones y sostener la motivación.

Se trabajará con el objetivo claro de que puedas desarrollar en tiempo y forma tu proceso de investigación, para eso, una condición fundamental es tu dedicación y compromiso con las tareas que requiere dicho proceso.

Es importante destacar que se acompaña un proceso de escritura, no escribimos tesis.

Luego del primer encuentro, donde tomamos conocimiento sobre tus intereses y objetivos a alcanzar, te realizamos una propuesta organizativa por pasos/momentos incluyendo las diferentes actividades que deben realizarse. La organización por pasos, permite ir avanzando de modo ordenado y con un tiempo considerable para generar bienestar en el trabajo que se va realizando. Al mismo tiempo al tener una visión más global de finalización del mismo, da fortaleza y confianza para lograr nuestra meta.

Location

Online from Spain

Age

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

The class is taught in

Spanish

Skills

Counseling

Social studies

Methodology course

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Español para extranjeros-Profesora nativa-acento neutro

19 € /h

Mis clases son dinámicas y principalmente comunicativas, lo que significa que aprenderemos un español útil que realmente puedas utilizar en diferentes contextos.

Trabajaremos hacia objetivos claros para progresar y desarrollar la confianza mientras hablas.

Disfruto mucho la docencia ya que la educación es una posibilidad de alcanzar nuestros sueños.

¡ Te espero!

Jonathan

4.59

(86)

Je m'appelle Jonathan. Je suis un jeune professeur possédant déjà 15 ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire auprès des enfants du primaire et du secondaire jusqu'en réthorique.

J'assure également un suivi individuel pour votre méthode de travail, plus particulièrement au niveau de la compréhension des consignes et du planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis à votre écoute.

Marie

4.59

(86)

C'est un cours qui doit permettre à l'élève de renforcer ses acquis tout en pouvant se voir progresser. Je me baserai essentiellement sur les cours de l'élève, pour pouvoir mieux m'ajuster à son niveau. C'est important que l'élève prennent conscience de où sont ses difficultés pour pouvoir par la suite se corriger seul, qu'il vise l'autonomie. C'est en ce sens que le travail méthodologique pourra débuter, en comprenant ses forces et ses faiblesses.
Logopède de formation, je suis en capacité d'aider et de former l'enfant/l'adulte (et ses parents) à une méthode d'apprentissage qui correspondra au mieux aux capacités de l'enfants ainsi qu'à ses besoins scolaires/universitaires.

Kevin

4.59

(86)

Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la théorie seulement là où l’intuition atteint ses limites.

Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.

Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible.

Je me réjouis de faire votre connaissance.

Sylvain

4.59

(86)

Ingénieur de formation, j’accompagne depuis 10 ans des élèves de tous niveaux, en mathématiques et au-delà.

Mes cours ne se limitent pas à expliquer des formules : je m’efforce de transmettre une méthode de travail, de la confiance en soi et une approche positive de l’apprentissage. Ensemble, on travaillera à comprendre en profondeur les notions mathématiques, mais aussi à mieux s’organiser, gérer le stress et progresser de manière autonome.

👉 Ce que je propose :

- Explications claires et adaptées à ton niveau

- Exercices pratiques et structurés

- Aide à la mémorisation et à l’organisation

- Gestion du stress et préparation mentale avant les examens

- Suivi régulier et personnalisé

Nous sommes en septembre, c’est la rentrée : le moment idéal pour prendre un bon départ et mettre toutes les chances de ton côté. Un accompagnement dès maintenant permet d’aborder l’année sereinement, avec des bases solides et une méthode de travail efficace.

Mon objectif ? Que tu réussisses en maths et que tu gagnes en sérénité, pour progresser à l’école et au-delà.

Kelvin

4.59

(86)

This unique class attends to the needs of any age groups.It is understood that different age groups have different mental and social issues.
Among the issues it's;
*Low self esteem
*Severe levels of being an introvert
*Drug Addiction
*Pornography Addition
*Sexual Abuse trauma
*Smoking
*Debt pressure
*Depression
Etc
Those are amongst the most common issues these class sessions addresses.Are you a victim, or keeping someone who is struggling to come out of such vices?
Worry not, you will be helped.
I am a Tutor, Psychologist, Sociologists and a Counselor.This combination of experiences and expertise are life changing to anyone who has been struggling to come out of such pulling down vices.
With consistent booking sessions, we have yielded positive results to many of our clients.
Different teaching and engagement approaches are used to make sure we put back our clients in a better position.
Remember no situation is permanent, even Depression can be managed, smoking cigarettes can be stopped etc.
I really can't wait to take you through for the session.

Marwa

4.59

(86)

مرحبًا!
أنا معلمة لغة عربية وتربية دينية ومحفظة قرآن كريم، أقدّم دروسًا مخصصة للطلاب من مختلف الأعمار والمستويات، سواء كانوا مبتدئين أو متقدمين. أعمل على تبسيط المعلومة وتقديمها بطريقة ممتعة وسهلة الفهم، مع التركيز على تنمية المهارات الأساسية: القراءة، الكتابة، القواعد، الفهم، التعبير، إضافة إلى تعليم أحكام التجويد وتحفيظ القرآن الكريم بصورة صحيحة.

أقدم دروسًا:

في اللغة العربية: نحو – صرف – قراءة – كتابة – مهارات لغوية – مدارس.

في التربية الدينية: فقه – سيرة – عقيدة – آداب إسلامية.

تحفيظ القرآن الكريم مع تصحيح التلاوة وتعليم التجويد للمبتدئين والأطفال والكبار.

أتعامل مع الطلاب بصبر واهتمام، وأضع لكل طالب خطة تعليمية تناسب مستواه واحتياجاته، لضمان التقدم خطوة بخطوة وبشكل فعّال.

Tiziana

4.59

(86)

Vous souhaitez que votre enfant consolide ses apprentissages et gagne en confiance pendant les vacances scolaires ?

Je propose des cours particuliers personnalisés destinés aux enfants de 6 à 12 ans, dans un cadre bienveillant et motivant.

Institutrice depuis 20 ans, je mets mon expertise au service de chaque élève.

Pour aider votre enfant à consolider ses acquis, reprendre confiance et démarrer la rentrée sereinement.

Objectifs des cours :

- Remise à niveau et renforcement des bases essentielles en français, mathématiques, néerlandais et éveil.

- Acquisition d’une méthode de travail efficace (organisation, mémorisation, compréhension des consignes).

- Reprendre confiance et apprendre avec plaisir !

Ma pédagogie :

Approche ludique, structurée et rassurante.

Contenus adaptés au rythme et aux besoins de chaque enfant.

Outils variés : manipulations, jeux pédagogiques, supports visuels et exercices ciblés.

Les vacances sont le moment idéal pour apprendre autrement, sans pression, et repartir sur de bonnes bases !

N’hésitez pas à me contacter pour discuter des besoins de votre enfant et définir ensemble un accompagnement sur mesure.

Leslie

4.59

(86)

Soy educadora graduada a nivel de maestria, pero tengo muchos años trabajando con niños, adolescentes, jovenes y adultos. Me apasiona ayudar, enseñar, el español es mi lengua materna, aparte soy psicóloga, hablo ingles y frances básico que cada dia perfecciono mas.

David

4.59

(86)

Intentaré ayudarte en lo que puedas a través de clases divertidas, específicas y dinámicas. Dime que necesitas y en la medida de lo posible lo haremos de la manera más adecuada. Las clases normalmente se llevarán a cabo los viernes por la tarde y algún miércoles .

Christie

4.59

(86)

Many of us mistakenly only seek to increase our happiness, but lack lasting satisfaction and peace. If you are feeling lost in life or unsure of what step to take to take, in this session, you will be truly seen and heard.

My sessions differ from traditional talk therapy because I weave in somatic techniques like breath, voice, and body awareness. This allows for true integration and processing through the body, which is especially helpful for working with trauma and for actually embodying the insights, not just understanding them in the mind.

True integration is oftentimes the most underrated part of the process in one’s journey into their subconscious. During this process, we work together to understand how your new discoveries can be incorporated into your everyday life. It is crucial that this step is conscientiously achieved, and in a place of non-judgment, where you feel safe and comfortable.

With time and patience, your life, and perception of the world and self, can transform.

Ben

4.59

(86)

As a teacher, I use the funnel technique, starting my lesson from general to specific. I also use learning inquiry and problem-solving techniques to help my students understand the concepts very well. My teaching emphasizes student-centered learning and the integration of theory with classroom practice. I adapt content to suit diverse learners while maintaining rigorous academic standards.

Randall

4.59

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¿Eres de Países Bajos, Alemania, Francia, Suecia o tu sueño es viajar por Latinoamérica? Este curso está diseñado para quienes desean aprender español de forma original y natural, evitando el estrés y las complicaciones. Empezarás a aprender desde cero y a hablar desde el primer día. Hemos implementado técnicas sencillas y muy recomendables: tomar apuntes, hablar en voz alta, conversar en directo con otros estudiantes y, por último, pero no menos importante, repasar la formación previa, ya que experimentaremos con un grupo de palabras específico y aumentaremos día a día la cantidad de palabras, frases y situaciones reales.
Hablar es más que aprender activamente, pero estar involucrado en escenarios en tiempo real lo hace más fácil y rápido.
¿Estás listo para acompañarme en este increíble viaje?
También podrás adquirir tarifas especiales de clases por equipo o clases mixtas entre privado + grupo.

Ananthu

4.59

(86)

A young, dynamic, and passionate economics tutor who makes learning engaging, simple, and results-driven. I have several years of teaching experience, including working in school settings and providing personalized instruction to individual students and small groups.

I specialize in online lessons as well as private, in-person classes at the student’s home or a convenient location, adapting my teaching style to each learner’s pace and goals. My sessions are interactive, easy-going, and well-structured, combining real-life examples with clear explanations so students feel confident, motivated, and truly understand economics.

Ovan

4.59

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Colonial cities in Indonesia were shaped by political, economic, and cultural imperatives of empire. This course combines rigorous historical analysis with in-situ field learning, inviting international learners to experience colonial urban history through direct observation of city form, heritage architecture, and spatial organization.

Rather than abstract narratives or rote memorization, our approach treats cities as living texts. Students study how colonial authorities designed urban space for trade, governance, and control, and how these spatial logics endure in the modern city.

The class offers a hybrid blend of classroom discussion, archival interpretation, and guided urban walks in historically significant sites such as old town districts, port precincts, colonial administrative centers, and transportation infrastructure. Participants will explore heritage buildings, street patterns, canals, and rail alignments—observing how power was inscribed into the urban fabric.

Learning resources include historical maps, planning documents, photographs, and Dutch-language sources, combined with structured field observations to enhance analytical skills. Field sessions are designed not only to illustrate concepts discussed in class but to immerse students in the material realities of colonial urbanism.

By engaging with both documentary archives and urban environments, students will gain a deeper appreciation of how colonial spatial strategies were implemented and how their legacies shape contemporary Indonesian cities. This course is ideal for students, researchers, heritage professionals, and culturally curious travelers interested in urban history, architecture, and colonial studies.

Mar

4.59

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La educación puede resultar compleja si no se explica bien. Por eso he diseñado mis clases como un apoyo práctico y personalizado, pensado para ayudar a los estudiantes a entender las materias, ganar confianza y mejorar sus resultados académicos.
Soy graduada universitaria en Economía y ofrezco clases de apoyo para todos los niveles de Primaria y Secundaria, así como Economía para niveles más altos (Bachillerato y primeros años universitarios). Me encanta enseñar y acompañar a mis alumnos en su proceso de aprendizaje, adaptando las explicaciones a su nivel, ritmo y forma de aprender.
En mis clases aplico nuevas metodologías de aprendizaje, combinando explicaciones claras, ejemplos prácticos y técnicas que fomentan la comprensión y no la simple memorización. Mi objetivo es que el alumno entienda el porqué de las cosas, gane seguridad y avance de forma constante, con un acompañamiento cercano y comprometido.