Vertaald met GoogleBekijk origineel

Engels voor beginners, bijles wiskunde en resultaatgerichte ondersteuning.

Van 21 € /h

Ik heb ervaring en passie in het lesgeven van Engels en het behalen van goede resultaten. Na de lessen ligt onze focus ook op het herhalen van de lesstof, periodieke opdrachten en het stapsgewijs evalueren van de resultaten. We bespreken ook probleemgebieden, creëren een goede basis en gebruiken verschillende methoden om vooruitgang te boeken en gestelde doelen te bereiken.

Extra informatie

Neem je eigen laptop mee

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

Barneveld, Netherlands

Online vanuit Nederland

Leeftijd

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Duur

60 minuten

90 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Nederlands

Yoruba

Vaardigheden

Engels

Engels als tweede taal (esl)

Engels voor volwassenen

Spraakkunst

Wiskunde

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar en via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Leer hoe je smakelijke maaltijden kookt, om jezelf te inspireren en ook gemotiveerd te zijn om de innerlijke kracht te krijgen om goede resultaten te behalen.

26 € /h

Ik ben een gepassioneerde kok die graag anderen wil helpen en machtigen om lekkere en gezonde maaltijden te koken.
Met veel kookervaringen en zelfs deelname aan kookwedstrijden en koken om geld in te zamelen voor vrijwilligersorganisaties. Ik geloof dat ik alles in huis heb om geïnteresseerden te stimuleren, coachen en motiveren en kennis over te dragen. Ik hoop uw verzoek snel te lezen. Dank u

Lees meer

Gohar

4.63

(51)

Klaar om Frans te spreken als een pro? Doe mee met mijn online lessen!

Wil je je Frans snel en met zelfvertrouwen verbeteren? Of je nu moeiteloos wilt chatten, wilt slagen op je werk of je wilt voorbereiden op examens, ik begeleid je bij elke stap.

Als professioneel docent Frans creëer ik leuke en effectieve lessen, speciaal voor jou. We richten ons op gesprekken uit het echte leven, vereenvoudigde grammatica en een uitspraak die je helpt om natuurlijk te klinken.

Leer vanuit het comfort van uw eigen huis met live, interactieve online lessen — geen stress, geen druk, alleen gestage vooruitgang.

Laten we samen Frans makkelijk en leuk maken. Boek nu je eerste les en spreek als een moedertaalspreker!

Mariette

4.63

(51)

*Tijdelijk niet beschikbaar ivm zwangerschapsverlof*
Bent u op zoek naar huiswerkbegeleiding of bijles voor uw kind?
Dan bent u bij mij op het juiste adres. Ik heb een diploma voor leerkracht.
Ik geef bij mij aan huis bijles en huiswerkbegeleiding aan kinderen voor basis- en voortgezetonderwijs. Hierbij kijk ik naar de specifieke behoeftes van het kind. ( gedrags en leerproblemen).

Tarek

4.63

(51)

Hebt u zin om Arabisch te gaan leren ? Of kent u betje Arabisch en wil je je taal gaan verbeteren , dan help ik u graag .
Stap voor stap ga ik u leren de basis om te schrijven, praten en lezen . Als u op vakantie of werk naar het Midden-Oosten wilt dan het is handiger om een Arabisch te kunnen praten.

Liza

4.63

(51)

Na jarenlang in Italië (Toscane) en in Londen te hebben gewoond voor studie en werk zijn wij nu weer terug in Nederland. Ik heb een docentendiploma van de University of Londen en heb meer dan 10 jaar ervaring in het geven van taalles; alle leeftijden en alle niveaus. Of je nu je Engelse leesvaardigheid wil verbeteren; vakantie-Italiaans wil leren of je juist je woordenschat en luistervaardigheid wil uitbreiden; alles kan. Ik pas me altijd volledig aan de wensen en het niveau van mijn leerling aan. Sommigen leren beter met een boek; anderen doen liever veel conversatie. Weer anderen vinden het leuk om ook over de cultuur en de gebruiken van een land te leren. Met mijn achtergrond in de operazang beschik ik over brede kennis van zowel de taal als de cultuur van Italië en vind het erg leuk om deze kennis te delen!
De lessen kunnen via Skype plaatsvinden, in het koffie café in Vathorst of evt bij jou thuis mocht je hier in de buurt wonen.
Hopelijk tot snel!

Marije

4.63

(51)

Ik ben gespecialiseerd in bijles Rekenen en Taal aan basis scholieren.
Mijn huidige bijles leerlingen scoren beduidend hoger op school, sinds zij bijles van mij krijgen!

Verder geef ik Engelse en Franse les aan middelbare scholieren en volwassenen. Kinderen zijn ook welkom!

Lotte

4.63

(51)

Engels is tegenwoordig onmisbaar in de maatschappij en is daarom ook verplicht op school. Wilt u voor uw werk of studie Engels leren? Of gaat u op vakantie naar een land waar men Engels spreekt? Misschien heeft uw kind moeite met Engels op school en wilt u hem of haar daar extra steun bij geven. Ik zou u graag willen helpen!

Ik ben tweetalig Nederlands-Engels met veel spreek- en schrijfervaring, spreek dagelijks Engels met mijn Australische partner en vind het leuk om mijn kennis op anderen over te brengen. Daarbij heb ik veel geduld voor mensen die moeite hebben met verschillende onderdelen van het Engels. Ik kan hulp bieden bij zinsopbouw, grammatica, uitspraak, leesvaardigheid en het oefenen van de vocabulaire, om zo u of uw kind meer zekerheid en houvast te geven in de taal.

Bij scholieren focus ik mij op de probleempunten die er zijn en maak ik gebruik van de schoolmethode. Indien er bijvoorbeeld blijkt dat er nog een deel basis mist, dan zal ik hierop inspringen en ondersteuning bieden in het leren hiervan.

Voor (jong)volwassenen die niet (meer) op school zitten zullen we ons in de beginnerslessen vooral richten op woordenschat, correcte zinsopbouw en grammatica. Ik begin echter ook al snel met spreken, lezen en luisteren. Bij gevorderden richt ik mij op o.a. spraak- en luistervaardigheid en gevorderd woordgebruik d.m.v. samen gesprekken houden, documentaires kijken en boeken lezen.

Bij beginnende studenten maak ik gebruik van de boeken van "English for Everyone" en breid zelf mijn lessen uit met extra materialen, zoals op maat gemaakte oefeningen.

Verder moet er niks, en kan alles in overleg.

Gineke

4.63

(51)

Nederlands niveau 0 - A1, maar ook A2 en verder. De lessen zijn in het Engels, dus een goed begrip van deze taal is vereist. Groepen variëren normaal gesproken van 3 tot 5 personen, maar 1 of 2 is ook mogelijk.

Mahmood

4.63

(51)

Wiskunde is het belangrijkste vak. Het is nuttig in alle lagen van de bevolking. Tegenwoordig speelt het in elke faculteit de rol van ruggengraat. Of je nu een student wetenschap, bedrijfskunde of kunst bent, je moet wiskundige vaardigheden beheersen om vaardigheid te krijgen in je respectieve vakgebieden. Tenminste, maar niet als laatste, het verbetert je leervermogen.

Jos

4.63

(51)

Ervaren 1e graads docent bovenbouw en eindexamenklassen Havo en Vwo. Zowel ervaring met Getal & Ruimte 11e en 12e editie als met Moderne Wiskunde.
Geef nu les aan alle bovenbouwklassen: Havo 4 en 5 zowel wis A als B
En aan Vwo 4, 5 en 6 ook zowel wis A en B.
Heb ook ervaring met Vwo wis C.

Nawal

4.63

(51)

Heb je moeite met de vakken wiskunde A, rekenen of Nederlands, taal of geschiedenis? Dan ben je bij mij aan het goede adres! Ik zal je helpen. We zullen samen opdrachten oefenen, oefentoetsen maken en ik zal trucs met je delen. Hopelijk ga jij dan met goed gevoel je toets maken!

Hedy

4.63

(51)

Mijn naam is Hedy, 25 jaar en ik geef met plezier al jaren bijles.
Ik ben een masterstudent aan de Universiteit van Wageningen, waar ik celbiologie studeer.

In mijn bachelor in Utrecht heb ik de educatie major gedaan waardoor ik veel ervaring heb met lesgeven op middelbare scholen d.m.v. stages. Hiernaast heb ik sinds mijn 16e bij verschillende bijles instanties en examencursus- instanties gewerkt. Ik haal er veel plezier uit om mensen te helpen met exacte vakken zodat het voor hun ook een stuk leuker wordt!

Ik geef bijles in de vakken wiskunde, natuurkunde en scheikunde op alle niveau's.

De eerste keer zal er ongeveer 15 minuten extra de tijd worden genomen om te kijken hoe we het gaan aanpakken en waar de moeilijkheden liggen. U kan mij altijd vooraf aan de bijles de stof doorsturen, zodat ik het alvast voorbereid. Ik ben ook altijd bereikbaar indien er nog korte vragen zijn over de stof, dan is het mogelijk deze te appen waarna ik z.s.m. zal reageren.

De bijlessen kunnen op de Universiteit van Wageningen worden gegeven, bij de leerling thuis (indien u in de omgeving van Wageningen woont) of online. Het is ook mogelijk om voor een kennismaking af te spreken. De bijlessen online gaan via skype of teams.

Yasmin

4.63

(51)

Omschrijving van een Engelse Les

1. **Introductie en Doelen**
- **Welkom en Agenda**: De leraar verwelkomt de studenten en bespreekt kort wat er tijdens de les behandeld zal worden.
- **Leerdoelen**: De leraar stelt de leerdoelen vast, zoals het verbeteren van woordenschat, grammatica, luistervaardigheid, spreekvaardigheid, leesvaardigheid, of schrijfvaardigheid.

#### 2. **Opwarmingsoefeningen**
- **Korte Activiteiten**: Activiteiten zoals het bespreken van een actueel nieuwsbericht, een eenvoudige dialoog, of een spel om de studenten in de juiste mindset te krijgen.
- **Herhaling van Vorige Les**: Een korte herhaling van wat er in de vorige les is behandeld om de continuïteit te waarborgen.

#### 3. **Woordenschat en Uitspraak**
- **Nieuwe Woorden**: Introductie van nieuwe woorden en zinnen die relevant zijn voor het onderwerp van de les.
- **Uitspraak Oefeningen**: Oefeningen die zich richten op de correcte uitspraak van de nieuwe woorden.

#### 4. **Grammatica**
- **Uitleg en Voorbeelden**: De leraar legt een nieuwe grammaticale regel uit met behulp van voorbeelden.
- **Oefeningen**: Studenten krijgen oefeningen om de nieuwe grammatica te oefenen, zowel individueel als in kleine groepen.

#### 5. **Luistervaardigheid**
- **Luisterfragment**: Studenten luisteren naar een audiofragment, zoals een gesprek, nieuwsbericht, of een verhaal.
- **Begrip Vragen**: Vragen die het begrip van het luisterfragment testen en discussie aanmoedigen.

#### 6. **Leesvaardigheid**
- **Leestekst**: Studenten lezen een tekst die past bij hun niveau, zoals een artikel, verhaal, of een dialoog.
- **Begrip Vragen**: Vragen over de tekst om het begrip te testen en woordenschat te versterken.

#### 7. **Spreekvaardigheid**
- **Dialoog Oefeningen**: Oefeningen waarbij studenten in paren of kleine groepen dialogen oefenen.
- **Discussies**: Groepsdiscussies over een specifiek onderwerp om de spreekvaardigheid te verbeteren en zelfvertrouwen te kweken.

#### 8. **Schrijfvaardigheid**
- **Schrijfoefeningen**: Korte schrijfopdrachten zoals het schrijven van een e-mail, een kort verhaal, of een beschrijvende paragraaf.
- **Feedback en Correctie**: De leraar geeft feedback op de schrijfopdrachten en corrigeert fouten.

#### 9. **Afsluiting en Huiswerk**
- **Samenvatting**: De leraar vat de belangrijkste punten van de les samen.
- **Huiswerk**: Studenten krijgen huiswerkopdrachten om de geleerde vaardigheden verder te oefenen.
- **Vragen en Antwoorden**: Tijd voor studenten om vragen te stellen over wat ze niet begrepen hebben.

#### 10. **Evaluatie**
- **Kort Toetsje of Quiz**: Optioneel kan de leraar de les afsluiten met een kort toetsje of quiz om het begrip van de lesstof te testen.

**Doelen**:
- Begrijpen en toepassen van de present simple tense.
- Versterken van basiswoordenschat gerelateerd aan dagelijkse routines.

**Lesverloop**:

1. **Introductie en Doelen** (5 min)
- Welkom en bespreken van de agenda.
- Uitleg van de leerdoelen.

2. **Opwarmingsoefeningen** (10 min)
- Korte herhaling van de vorige les.
- Vraag studenten om te vertellen wat ze gisteren hebben gedaan.

3. **Woordenschat en Uitspraak** (10 min)
- Introduceer woorden zoals: always, never, sometimes, usually, etc.
- Uitspraak oefeningen met de nieuwe woorden.

4. **Grammatica** (15 min)
- Uitleg van de present simple tense.
- Voorbeelden geven (I eat breakfast at 7 AM).

5. **Luistervaardigheid** (10 min)
- Speel een audiofragment af waarin mensen hun dagelijkse routines beschrijven.
- Vragen stellen over het fragment.

6. **Leesvaardigheid** (10 min)
- Laat studenten een korte tekst lezen over iemands dagelijkse routine.
- Begripsvragen over de tekst.

7. **Spreekvaardigheid** (15 min)
- Laat studenten in paren hun eigen dagelijkse routine beschrijven.
- Vraag een paar studenten om hun partner's routine aan de klas te beschrijven.

8. **Schrijfvaardigheid** (10 min)
- Laat studenten een korte paragraaf schrijven over hun eigen dagelijkse routine.
- Verzamelen en nakijken van de schrijfopdrachten.

9. **Afsluiting en Huiswerk** (5 min)
- Samenvatting van de les.
- Opdracht: Schrijf een korte beschrijving van de dagelijkse routine van een familielid of vriend.
- Vragen en antwoorden.