تاريخ للمرحلة الثانوية الصف الاول والثانى والثالث ادبى

From 3.29 € /h

معلم اول تاريخ للمرحلة الثانوىة بمراحله الثلاثة شرح للدرس وحل الاسئلة والتدريب على نظام الامتحان وحل اسئلة فى كل درس استخدام شرائح الباوربوينت ةالخرائط والفيديوهات التعليمية استخدام اساليب تدريس جديده فى تدريب الطالب على الاستنتاج والتحليل الصحيح

Extra information

احضار الكمبيوتر او الموبايل

Location

Online from Egypt

Age

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Student level

Advanced

Duration

60 minutes

120 minutes

The class is taught in

Arabic

Skills

History

Availability of a typical week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

معلم تاريخ ثانوى والمرحلة الاعدادية عبر ابلكيشن زووم

1.65 € /h

ادرس مادة التاريخ معتمده على الفهم وليس الحفظ مستخدمة الصور والخرائط والفيديوهات مع حل اسئلة مقالية وموضوعية وامتحانات قصيرة كل حصة وشاملة نهاية كل وحدة الحصة الاولى تجريبية ادرس للمرحلة الثانوية والمرحلة الاعدادية
ادرس مادة التاريخ معتمده على الفهم وليس الحفظ مستخدمة الصور والخرائط والفيديوهات مع حل اسئلة مقالية وموضوعية وامتحانات قصيرة كل حصة وشاملة نهاية كل وحدة الحصة الاولى تجريبية ادرس للمرحلة الثانوية والمرحلة الاعدادية

Justin

4.88

(65)

I offer classes on History, Geography, and Political Science, with over 11 years' of experience in these subjects, both professionally and academically. I hold Bachelor's Degrees in both History and Political Science (from the University of Florida), as well as a Master's in Political Science, specifically European Politics (from KU Leuven).

I have extensive experience in a wide range of historical and political subjects and have always had a keen interest in history and the social sciences. Additionally, previously I have been a journalist (dealing with Competition Law) and currently am an editor working on a wide variety of subjects for organizations such as the UNHCR and Goethe Institut, among others.

I am capable of teaching and lecturing on numerous historical and political events and periods in history, with myself having specialized in European history, American history, African history, as well as the Medieval period and Antiquity.

Awni

4.88

(65)

مدرس لغة عربية محترف يقدم دروس اللغة العربية - اللغة العربية النموذجية (الفصحى) أو لهجات الشرق الأوسط (الأردنية واللبنانية والخليجية).
هذه الفصول فردية ومخصصة وفقًا لمتطلباتك.
يمكنني مساعدتك في تعلم الأساسيات حتى من الأبجدية إلى التصريف، بالإضافة إلى الكتابة والتحدث.
ستأخذك طريقتي خطوة بخطوة لتحقيق هدفك! أنا ديناميكي وسهل ومليء بالطاقة!
سيتم توفير جميع المواد لك عن طريق البريد الإلكتروني.
الدروس منظمة بشكل جيد
يمكنني أن أقترح مهمة أسبوعية.

بالإضافة إلى ذلك، يمكنني تقديم الدعم في التدقيق اللغوي والترجمة.
عني:
أنا مدرس مؤهل تأهيلا عاليا وحاصل على درجة الماجستير في فقه اللغة والأدب بالإضافة إلى 13 عامًا من الخبرة.
نظرًا لأنني درست في جامعات أوروبية رفيعة المستوى وسافرت حول العالم، فأنا قادر على دعمك في مقابلات العمل والخطاب العام.
لغة التدريس يمكن أن تكون الإنجليزية والفرنسية والإسبانية والعربية.
يمكن أن تكون الفصول عبر Skype أو Zoom.
أشكركم على اهتمامكم بملفي الشخصي، أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم على صفحتي

Sarkis

4.88

(65)

اللغة الأرمنية الغربية هي لغة تم وضعها في قائمة اللغات المهددة بالانقراض ، وأنا شخصياً أعتقد أن مثل هذه اللغة الثرية يجب ألا تموت أبدًا. أعتقد أنني أقوم بمبادرة ضخمة لأكون أحد الأفراد الذين سيحاولون إنقاذ هذه اللغة المهمة من الاختفاء.
أحاول أن أجعل دروسي تفاعلية قدر الإمكان. سيتم تقديم الدروس والتمارين من خلال عروض PowerPoint التقديمية. أحاول الاستماع إلى الطالب من أجل إعداد خطة الدرس معًا ، وفقًا لاحتياجاته وتفضيلاته.
لقد كنت دائمًا المعلم المبتسم والود الذي يجعل الطالب مرتاحًا أثناء الدروس. أعتقد أنه من أجل الوصول إلى الطلاب ، عليك أن تفهمهم أيضًا عاطفياً ونفسياً.

Elif

4.88

(65)

Hi there, my name is Elif. I am from Turkey and I live in Ankara. I have a degree in Turkish Language and Literature from Gazi University. Now, I continue my master's degree in Teaching Turkish to Foreigners. I am a Turkish Language instructor at Ankara University Tömer. Before teaching university, I have 2 years of experience teaching Turkish at public schools.
I can help you with pronunciation, vocabulary and grammar to improve your speaking skills. Also, we can organize academic writing and reading sessions. I like to organize my classes according to the learning objectives of each student and I will be happy to help you achieve everything you set out to do in terms of your level of Turkish! I have learned English as an adult and I am still learning my third language which is Persian. So, I have already enough experience about how to learn a language, I could share them with you.

Ebrahim

4.88

(65)

"أهلاً بك. أقدم دروساً متخصصة ومبسطة في اللغة العربية، مع تركيز خاص على قواعد النحو والإعراب لجميع المستويات. أعتمد في أسلوبي على تبسيط القواعد المعقدة وتحويلها إلى معلومات سهلة التطبيق، مما يساعد الطالب على إتقان اللغة بمهارة وثقة.
ما سأقدمه لك في دروسي:
شرح وافٍ لقواعد النحو والصرف بأسلوب تفاعلي.
تدريبات عملية مكثفة لضمان الفهم.
دروس مخصصة لطلاب المدارس لتحسين النتائج الأكاديمية.
دورات لغة عربية للكبار الراغبين في تحسين مستواهم اللغوي.
هدفي هو أن تجد متعة في تعلم اللغة العربية وأن تحقق هدفك التعليمي في أسرع وقت ممكن

Louise

4.88

(65)

Étudiante en géographie à l’ENS Lyon, je propose une pédagogie individualisée et une aide à la préparation des interrogations ou des examens.

Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je peux donner des devoirs après les leçons mais cela reste occasionnel.

L’objectif principal de mes cours est de donner (ou redonner) à l’élève le goût de l’histoire et de la géographie. Pour cela, je m’appuie sur des supports variés et ne me limite pas au cours magistral.

Ovan

4.88

(65)

Colonial cities in Indonesia were shaped by political, economic, and cultural imperatives of empire. This course combines rigorous historical analysis with in-situ field learning, inviting international learners to experience colonial urban history through direct observation of city form, heritage architecture, and spatial organization.

Rather than abstract narratives or rote memorization, our approach treats cities as living texts. Students study how colonial authorities designed urban space for trade, governance, and control, and how these spatial logics endure in the modern city.

The class offers a hybrid blend of classroom discussion, archival interpretation, and guided urban walks in historically significant sites such as old town districts, port precincts, colonial administrative centers, and transportation infrastructure. Participants will explore heritage buildings, street patterns, canals, and rail alignments—observing how power was inscribed into the urban fabric.

Learning resources include historical maps, planning documents, photographs, and Dutch-language sources, combined with structured field observations to enhance analytical skills. Field sessions are designed not only to illustrate concepts discussed in class but to immerse students in the material realities of colonial urbanism.

By engaging with both documentary archives and urban environments, students will gain a deeper appreciation of how colonial spatial strategies were implemented and how their legacies shape contemporary Indonesian cities. This course is ideal for students, researchers, heritage professionals, and culturally curious travelers interested in urban history, architecture, and colonial studies.

Desi

4.88

(65)

Ciao, I am Desi and I’ve been teaching Italian as a foreign language since 1988. I was born in Trento, in northern Italy, and over the years I’ve lived in Brazil, Sardegna, and now in a small village in Abruzzo. I have a degree in Italian Language and Culture for Foreigners and I’m a certified Italian teacher (DILS-PG, University of Perugia).
I’m a patient and understanding teacher, and I love introducing students to Italy beyond the usual stereotypes.
With my Italiano + Arte and Italiano + Storia programs, you can learn Italian while taking a guided journey through Italian art history and/or history. Using images, maps, and videos, we’ll explore Italy’s most fascinating events and cultural heritage, while you naturally improve your Italian.

Nova

4.88

(65)

Op de basis- en midelbare school had ik veel vriendinnen om mij heen die moeite hadden met specifieke vakken, waar ik geen moeite mee had. Ook kwam dit andersom voor. Het fijne was om elkaar dan te kunnen helpen hiermee. Wanneer dit niet kon kregen wij bijles van een fijne coach en dit hielp ons stuk voor stuk ons examen halen.

School kan frusterend, overwhelmend en veel zijn. Als jet de juiste persoon heb die je hiermee kan helpen en guidence kan geven, scheelt dit veel stress. Buiten bijles geven ben ik ook Student Psychologie en zou ik kunnen helpen met plannen, faalangst, ADD/ADHD etc.

Voor vragen neem gerust contact op!

Anargi

4.88

(65)

IB and A-Level History and Literature require advanced analytical writing, structured argumentation, and precise evaluation of evidence. This course is designed to help students master the skills examiners reward.
In History, students learn to construct thesis-driven essays, interpret command terms effectively, integrate historiography, and strengthen source analysis for exams and Internal Assessments. Guidance is also provided for IB
Extended Essays, including question refinement and methodological clarity.
In Literature, students develop close reading skills, comparative analysis, and persuasive argumentation grounded in textual evidence. Emphasis is placed on clarity, depth, and strong essay structure under timed conditions.
Sessions are tailored to each student’s syllabus, with a focus on building academic confidence and achieving top-band results.

Hanna

4.88

(65)

Hi! I’m a recent Humanities, Society, and Culture graduate from Anglo-American University. I specialize in helping students navigate the complexities of the Humanities: specifically History, Social Studies, and English Language/Literature.
Whether you are struggling to structure an essay, feeling overwhelmed by historical dates, or just need help polishing your English writing and grammar, I am here to help. My approach is student-led and relaxed; I don't just give you the answers, I help you develop the critical thinking skills to find them yourself.
I can help you with:
• Essay Crafting: From brainstorming ideas to final proofreading.
• History & Social Studies: Breaking down complex global events into stories that make sense.
• English Language Support: Building confidence in vocabulary, grammar, and conversational flow.
• Study Skills: Organizing your notes and preparing for exams without the stress.
I believe every student has a unique voice. My goal is to help you find yours and succeed in your assignments!

Immaculate

4.88

(65)

My English, Swahili and History are made simpler as we will have more spoken interaction, fun activities that build on your confidence to speak and express your ideas as there is no wrong answer or questions in my class. We learn language through experience and real life scenarios. We incorporate, discussions, individualised learning and even explore learners curiousity. I' m a teacher by profession and now pursuing a masters degree in education management as I'm interested in researching on curriculum designs and how different learners abilities, curiosity and individual opinions are incorporated in schools and most importantly in classes. I believe every learner has something to offer. It's all about value addition where learners improve on themselves through consistency and practice rather than rote memorization of knowledge and information. I teach with so much patience, empathy and most importantly motivation to allow ourselves to fail and make mistakes in order to learn, no competition with others just us in a safe place to laugh at our slip up and correct them with a light heart.

Matheus

4.88

(65)

¿Vamos a aprender Historia de Brasil? Soy brasileño, graduado en Historia por la PUC-Rio, donde ahora hago mi maestría en Historia. También soy profesor en el Pré-vestibular Marielle Franco, donde doy clases desde hace 2 años. Tengo experiencia con clases remotas.
Vamos a estudiar principalmente la formación de Brasil, las cuestiones políticas y sociales, y cómo las personas lucharon por sus derechos. Comprender lo que ha sido la colonización, el imperio y las diferentes fases de la república.

Mostafa

4.88

(65)

Préparation Brevet & Bac – Histoire-Géographie. Cours particuliers pour élèves du système français : méthodologie, analyse de documents, rédaction et entraînements de type examen. Objectif : comprendre le cours, structurer ses idées et réussir les épreuves.

Bernice

4.88

(65)

Hi! I’m Bernice, a conversation-focused English and Ewe tutor from Ghana. I help beginners and adults speak clearly, confidently and naturally in real life situations.
Do you feel shy, unsure of words, or afraid of making mistakes? Worry no more!, because you’re at the right place. My lessons are friendly, supportive, and focused on helping you communicate with ease.
You don’t need to worry about being perfect ; just come as you are!
Ready to speak naturally? Book a lesson now!