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منذ مايو 2025
أستاذ منذ مايو 2025
aide aux devoirs & aux révisions - cours de droit - cours de sciences économiques - cours de sciences -cours de français - cours de sciences
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من 128.55 SAR
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Je donne des cours dans différentes matières du secondaire inférieur et supérieur tels que les mathématiques, le français, l'anglais, les sciences, l'économie, la sociologie, le droit, etc.
Je possède des diplômes en droit ainsi qu'en gestion d'entreprise. Je suis tutrice depuis une quinzaine d'années.
J'accompagne souvent les élèves dans l'obtention de leurs CEB ou dans différentes matières en secondaire. J'accompagne également les étudiants en bachelier en droit.
المكان
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عند الطالب :
  • بالقرب من بروكسل, بلجيكا
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عند المعلم :
  • Avenue Edouard Bénès, Molenbeek-Saint-Jean, Belgique
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عبر الانترنت من la Belgique
من أنا؟
Je suis diplômée en droit d l'université libre de Bruxelles ainsi qu'en gestion de l'ICHEC Management School.

Je suis disponible pour aider vos enfants à réviser leurs cours ou préparer leurs examens jusqu'en quatrième secondaire pour des matières telles que les sciences, mathématiques, histoire, géographie, anglais, français, économie, etc.

Si votre enfant étudie le droit et est en bachelier, je suis en mesure de l'aider également. Pour les étudiants en master, cela dépend des cours qu'ils ont pris.

Je me déplace dans les communes de Bruxelles mais il est également possible de venir déposer vos enfants et de les récupérer par après à mon domicile. Les adolescents peuvent venir en transports en commun assez facilement. J'habite à la frontière entre Berchem sainte Agathe et Molenbeek saint jean près de la Basilique de Koekelberg.

J'ai une quinzaine d'années d'expérience dans le tutorat et l'apprentissage. Et j'ai une passion pour l'enseignement. J'ai également été professeure assistante à l'université.

Au plaisir de vous rencontrer vous et votre enfant !
المستوى التعليمي
CESS général - Collège du Sacré-Coeur de Ganshoren
Master en droit économique et social - Université Libre de Bruxelles
Diplôme en gestion des risques - ICHEC Management School
الخبرة / المؤهلات
quinze ans d'expérience dans le tutorat ainsi que deux ans d'expérience en tant que professeure assistante à l'université.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
90 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -04:00)
نيويورك
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عند المدرّس و عبر الانترنت
at home icon
عند التلميذ
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Wael
Je propose des cours de français langue étrangère pour adolescents, adultes et étudiants, du niveau débutant A1 au niveau avancé C1, selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Les séances sont entièrement personnalisées en fonction de vos besoins : installation en pays francophone, études, travail, ou simple remise à niveau.

Objectifs du cours
Développer les quatre compétences : compréhension orale, compréhension écrite, expression orale et expression écrite.

Travailler la grammaire et le vocabulaire en contexte, à partir de situations réelles (vie quotidienne, études, travail, actualité).

Gagner en confiance et en spontanéité à l’oral pour interagir dans des situations variées (présentations, réunions, conversations informelles).

Améliorer la précision à l’écrit : messages simples (A1–A2), textes structurés sur des sujets familiers (B1–B2), textes détaillés et argumentés (C1).

Contenu selon les niveaux (A1 à C1)
A1–A2 (débutant / élémentaire) : se présenter, parler de sa famille, de ses habitudes, de son logement, faire des achats, demander des informations, comprendre et utiliser des expressions très fréquentes du quotidien.

B1–B2 (intermédiaire / indépendant) : raconter des expériences, donner son opinion, argumenter simplement, suivre et participer à des conversations plus longues, comprendre des articles et documents clairs sur des sujets familiers ou professionnels.

C1 (avancé) : comprendre des textes longs et complexes, y compris spécialisés, saisir les nuances, s’exprimer de façon fluide et spontanée, rédiger des textes structurés (rapports, essais, courriels professionnels) et défendre un point de vue de manière précise.

Méthode et déroulé d’une séance
Bilan de niveau et de besoins lors du premier cours (objectifs personnels, contraintes de temps, contexte : études, travail, intégration, examens).

Cours interactifs, centrés sur l’apprenant, avec mises en situation, jeux de rôle, documents (annonces, articles, vidéos, supports professionnels selon vos besoins).

Travail systématique de la prononciation et de l’intonation pour améliorer la compréhension mutuelle et l’aisance à l’oral.

Public visé
Adultes et étudiants internationaux installés ou qui veulent s'installer dans un pays francophone.

Apprenants qui souhaitent suivre des études en français.

Professionnels ayant besoin du français pour le travail (réunions, présentations, mails, interactions avec des clients ou collègues).​

Organisation pratique
Les cours peuvent être en ligne ou en présentiel selon votre situation géographique. La fréquence et la durée sont adaptables.
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Objectifs du cours
Développer les quatre compétences : compréhension orale, compréhension écrite, expression orale et expression écrite.

Travailler la grammaire et le vocabulaire en contexte, à partir de situations réelles (vie quotidienne, études, travail, actualité).

Gagner en confiance et en spontanéité à l’oral pour interagir dans des situations variées (présentations, réunions, conversations informelles).

Améliorer la précision à l’écrit : messages simples (A1–A2), textes structurés sur des sujets familiers (B1–B2), textes détaillés et argumentés (C1).

Contenu selon les niveaux (A1 à C1)
A1–A2 (débutant / élémentaire) : se présenter, parler de sa famille, de ses habitudes, de son logement, faire des achats, demander des informations, comprendre et utiliser des expressions très fréquentes du quotidien.

B1–B2 (intermédiaire / indépendant) : raconter des expériences, donner son opinion, argumenter simplement, suivre et participer à des conversations plus longues, comprendre des articles et documents clairs sur des sujets familiers ou professionnels.

C1 (avancé) : comprendre des textes longs et complexes, y compris spécialisés, saisir les nuances, s’exprimer de façon fluide et spontanée, rédiger des textes structurés (rapports, essais, courriels professionnels) et défendre un point de vue de manière précise.

Méthode et déroulé d’une séance
Bilan de niveau et de besoins lors du premier cours (objectifs personnels, contraintes de temps, contexte : études, travail, intégration, examens).

Cours interactifs, centrés sur l’apprenant, avec mises en situation, jeux de rôle, documents (annonces, articles, vidéos, supports professionnels selon vos besoins).

Travail systématique de la prononciation et de l’intonation pour améliorer la compréhension mutuelle et l’aisance à l’oral.

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Professionnels ayant besoin du français pour le travail (réunions, présentations, mails, interactions avec des clients ou collègues).​

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