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Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
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Desde octubre 2018
Profesor desde octubre 2018
Cours de trompette et de solfège en s'amusant et se faisant plaisir !
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A partir de 76.99 $ /h
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Apprendre en s’amusant, c’est tentant !
Je vous propose une approche de la trompette douce et ludique, à travers le plaisir de jouer avec de bonnes sensations sur l’instrument.
Pour cela, je m’adapte à vos désirs et besoins et vous guide du mieux possible vers vos objectifs.

Je travaille sur le bassin Genevois et étudie en Master de Pédagogie à la Haute Ecole de Musique de Genève.

Tout du long de ma scolarité, j'ai pu développer mes connaissances et mon plaisir de jouer de la trompette. La rencontre de grands trompettistes et pédagogues ma permis de comprendre de multiples manières d'aborder cet instrument.

L'acquisition d'une licence de musicologie, d'un DEM de trompette puis d'un Bachelor de Trompette ainsi que d'expérience dans différentes formations (reggae, chanson française, pop/rock, bigband, orchestre symphonique, ensemble baroque, musique de chambre, musique contemporaine, ...), plus d'une expérience de professeur de trompette en école de musique, d'un Bafa/Juleica et d'un amour fou pour la musique et en particulier la trompette, me permet de vous assurer que vous trouverez de quoi vous satisfaire !
Lugar
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Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de Ginebra, Suiza
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Clase en el domicilio del profesor :
  • Rue Jean Moulin, Ambilly, France
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Conectado desde la France
Acerca de mí
Je suis étudiant à la Haute Ecole de Musique de Genève en Master de pédagogie et trompettiste dans le bassin Genevois.
Je donne des cours depuis 8 ans et je serais ravi de vous partager mon expérience auprès des petits comme des grands !
Formación
Originaire de Haute-Savoie, je débute en trompette au sein des écoles de musique de de la région. Admit au conservatoire de Grenoble en 2013, je suit l'enseignement de Jean Charles Denis en trompette moderne et naturelle. Je suis également les cours d'Arnaud Petit en composition ainsi que Chrystelle Chovelon en chant lyrique. J'obtient également une licence de Musicologie à l'université de Grenoble. En Juin 2018, j'obtient mon Diplôme d'Etude Musicale de trompette et est admis l'année suivante à la Haute Ecole des Arts du Rhin à Strasbourg. Je suis ensuite admit à la Haute Ecole de Musique de Genève en septembre 2020 dans laquelle je termine mon Master de pédagogie.
Experiencia / Calificaciones
Actif dans la région Auvergne Rhône-Alpes et dans le bassin Genevois, j'ai eu l’occasion de jouer avec des orchestres symphoniques, des ensembles de musiques de chambres, des concerts trompette et orgue et avec des chorales. J'aime explorer les styles avec divers formations comme en bigband, en musique contemporaine et en musique actuelle. Je me suis engagé aussi dans l’association Thalie de 2017 à 2019 avec laquelle j'ai co-organisé deux festivals de musique classique dans le bassin Grenoblois ainsi que deux petits stages conclut par des concerts en Inde (New Delhi). J'ai aussi eu la chance de participer à un projet pédagogique au Caire.
Edad
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
30 minutos
45 minutos
60 minutos
90 minutos
120 minutos
La clase se imparte en
francés
inglés
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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En el domicilio del profesor y online
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Clases en el domicilio del estudiante
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Clases similares
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Daniela
Je m'appelle Daniela. Je suis un étudiant de la Haute école de Musique: Bachelor "Musique et mouvement" sur la méthodologie Jaques Dalcroze où vous apprenez la musique à travers le corps.
Je suis également chanteuse du jazz professionnel. J'ai 2 projets musicaux à Genève (musique latinoamericana et du Jazz).

Mes classes se composent de 3 parties fondamentales:

1) La posture du corps et détente: Être conscient de notre posture du corps nous aide à chanter de manière plus fluide, libre et ouvert.

2) L'échauffement de la voix: Où différents exercices vocaux sont effectués en fonction de l’objectif de la chanson qu'on va travailler ce jour-là. Par exemple si vous voulez chanter Lady Gaga, Whitney Houston , Rihanna, etc. On va utiliser beaucoup plus la voix de la poitrine (chest voice), mais si nous voulons chanter seulement des fragments de notes aiguës, on va utiliser la voix du tête (avec air, neutre, mix voice, falsetto) la zone et plus aiguë du piano. Chaque chauffage dépend de ce que vous voulez travailler en classe.
J’aime travailler le "Belting" qui est une technique bien connue par les chanteurs.

3) Répertoire des chansons : Vous travaillez la technique en utilisant les chansons que la personne veut chanter, dans différents styles variés comme par exemple pop bossa nova, boleros, jazz, français,anglais rock , etc.

Mais n’oublions pas que chanter est un moment pour se connecter avec notre voix intérieure: pour profiter, chanter, danser.
C’est votre moment!
J’adore enseigner et chanter !
Je serai contente de nous rencontrer !!
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Je m'appelle Daniela. Je suis un étudiant de la Haute école de Musique: Bachelor "Musique et mouvement" sur la méthodologie Jaques Dalcroze où vous apprenez la musique à travers le corps.
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Mes classes se composent de 3 parties fondamentales:

1) La posture du corps et détente: Être conscient de notre posture du corps nous aide à chanter de manière plus fluide, libre et ouvert.

2) L'échauffement de la voix: Où différents exercices vocaux sont effectués en fonction de l’objectif de la chanson qu'on va travailler ce jour-là. Par exemple si vous voulez chanter Lady Gaga, Whitney Houston , Rihanna, etc. On va utiliser beaucoup plus la voix de la poitrine (chest voice), mais si nous voulons chanter seulement des fragments de notes aiguës, on va utiliser la voix du tête (avec air, neutre, mix voice, falsetto) la zone et plus aiguë du piano. Chaque chauffage dépend de ce que vous voulez travailler en classe.
J’aime travailler le "Belting" qui est une technique bien connue par les chanteurs.

3) Répertoire des chansons : Vous travaillez la technique en utilisant les chansons que la personne veut chanter, dans différents styles variés comme par exemple pop bossa nova, boleros, jazz, français,anglais rock , etc.

Mais n’oublions pas que chanter est un moment pour se connecter avec notre voix intérieure: pour profiter, chanter, danser.
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