Hoornlessen en theorielessen voor alle leeftijden rond Amersfoort - Amersfoort - Cours particulier

Donner des Cours

Hoornlessen en theorielessen voor alle leeftijden rond Amersfoort

Àpd 70.67 $ /h

Ik baseer mijn lessen op het ontwikkelen van een goede techniek. Dat voorkomt later veel problemen. Muzikaliteit is hierop gebaseerd. Het repertoire voor hoorn is erg groot. Hoorn wordt gebruikt in symfonieorkesten, harmonieorkesten, fanfareorkesten, verschillende ensembles en natuurlijk als solo-instrument. Naast de techniek leg ik ook nadruk op het spelen van verschillende stijlen in diverse settings.

Lieu

|

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours au domicile de l'élève :

Autour de Amersfoort, Pays-Bas

Cours chez le professeur :

Austris Music, Noordewierweg, Amersfoort, Netherlands

Présentation

Ik ben een gepassioneerde en enthousiaste, jonge muzikant die gelooft dat afwisseling, aanpassingsvermogen en een open geest de basis vormen van de moderne muzikant. Zo maakt men kunst en verandert men de wereld.

Education

Ik ben een Letse hoornist en heb Master Muziek aan het ArtEZ conservatorium afgestudeerd. Daar kreeg ik les van René Pagen, solo-hoornist van Het Residentie Orkest en Stefan Blonk van Het Orkest van de Achttiende Eeuw. In het verleden studeerde ik aan de Jazeps Vitols Latvia Academy of Music in Riga, Letland.

Expérience / Qualifications

Ik ben nu een zelfstandig musicus. Ik heb met talloze orkesten en ensembles samen gespeeld, zoals Het Rotterdams Philharmonisch orkest, Chamber Orchestra of Europe, Het Sinfonia Rotterdam, Camerata Bern en De Bezetting Speelt. Momenteel ben ik ook hoorn docent bij Het Muziekpakhuis in Amsterdam en DUMS in Utrecht.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

néerlandais

anglais

Compétences

Théorie de la musique

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

"Harmonic Fingers" method includes:

- Breathing techniques
- Fundamentals
- Awareness of posture
- Improvisation (from traditional to modern)
- Harmony and composition
- Recording and sound editing (with LOGIC)
- Preparation for auditions, exams and performances.
- Mentorship. Fit Mind, Fit Body, Fit Life!

Michiel (1993) komt uit Leersum waar hij begonnen is als trombonist bij harmonie Eendracht Maakt Macht Leersum. Hij is afgestudeerd aan het conservatorium Rotterdam waar hij les kreeg van Ilja Reijngoud, Bert Boeren, Bart van Lier, Andy Hunter en klassiek les kreeg bij Alexander Verbeek.

Michiel speelde bij diverse orkesten waaronder het Nationaal Jeugd Fanfare Orkest bij Danny Oosterman, Nederlands Studenten Jazz Orkest, Dutch Symphonic Wind Orchestra, Gallowstreet, Valvetronic Brassband, Jong Metropole, Zomerorkest Nederland (als gastsolist) en Nationaal Jeugd Jazz Orkest.

Momenteel speelt hij bij de Hillsback Brassband (medeoprichter) uit Utrecht en de Utrechtse Studenten Bigband. Daarnaast geeft hij les bij harmonie De Vriendschap in Woerden, muziekschool Kunstenhuis Idea De Bilt, De Biltse Harmonie, het Nijkerks Stedelijk Fanfare Corps, fanfare Erica Austerlitz, harmonie Aurora Driebergen en fanfare Excelsior Cothen en Harmonie Manderen in Maarn in de instrumenten trompet, bugel, kornet, (bas)trombone, hoorn, euphonium en bastuba.

Muziekles koperblazen bij Michiel

Bij de eerste muziekles maak je kennis met het muziekinstrument: Hoe hou je het vast? Hoe maak je geluid? Hoe beweeg je de schuif en druk je de ventielen in? Als deze basis gelegd is gaan we in een lesboek aan de slag met de basis van het koperblazen: Embouchure trainen, het spelen van natuurtonen en het spelen van de eerste liedjes.

De basis van het koperblazen: Wat is embouchure?
Voor alle koperinstrumenten geldt hetzelfde principe: Je blaast lucht, je tuit je lippen waardoor ze gaan trillen en maakt daardoor de zogenaamde "buzz". Buzzen is het geluid dat je maakt als je lippen trillen. Dit buzzen doe je vervolgens op je mondstuk en voor je het weet kun je al melodieën buzzen, bijvoorbeeld "Jingle Bells". Vervolgens zet je het mondstuk op je instrument en de buzz wordt versterkt door het koperinstrument. Het trainen van de lippen en ontwikkelen van een mooie buzz noem je ook wel het trainen van je embouchure.

Natuurtonen op een koperblaasinstrument
Na veel oefenen krijg je een mooie klank en kun je met de ventielen of de schuif verschillende tonen produceren. Je kunt ook hogere en lagere tonen produceren zonder de schuif of ventielen te bewegen. Deze tonen noem je natuurtonen: tonen die je in een vaste volgorde door het instrument blaast als je omhoog en omlaag gaat. Het oefenen van het blazen van deze natuurtonen noem je het blazen van lipbindingen.

Het spelen van de eerste liedjes en improvisatie
Bij het lesgeven aan beginnende leerlingen begin ik vaak met het aanleren van liedjes op het gehoor. In het vervolg werk ik aan het ontwikkelen van een muzikaal gehoor en ritme, leren noten lezen, leren samenspelen, techniek en leren improviseren.

"Het belangrijkste is dat de leerling plezier haalt uit het koperblazen. De focus van de lessen zal dan ook liggen op het leren beheersen van het instrument en het leren samenspelen met andere leerlingen."

Music theory doesn’t have to feel dry or overwhelming, in fact, it can be one of the most exciting parts of learning music when it’s taught in a way that makes sense to you! My theory lessons are flexible, down-to-earth, and designed to support your unique musical journey, no matter your level.

Whether you’re just starting out and want to learn the basics, or you’ve been studying music for years and want to dive into more advanced topics, I’ll tailor each lesson to your goals and interests. We can cover anything from reading music and understanding keys and chords, to harmony, form, analysis, and even how theory connects to the music you’re playing, writing, or listening to.

My goal is to make theory feel useful, musical, and even fun, because it really is when approached in the right way.
These lessons are great for all ages and backgrounds, whether you're preparing for exams, supporting your instrument studies, writing your own music, or just curious to learn more about how music works.

"Harmonic Fingers" method includes:

- Breathing techniques
- Fundamentals
- Awareness of posture
- Improvisation (from traditional to modern)
- Harmony and composition
- Recording and sound editing (with LOGIC)
- Preparation for auditions, exams and performances.
- Mentorship. Fit Mind, Fit Body, Fit Life!

Michiel (1993) komt uit Leersum waar hij begonnen is als trombonist bij harmonie Eendracht Maakt Macht Leersum. Hij is afgestudeerd aan het conservatorium Rotterdam waar hij les kreeg van Ilja Reijngoud, Bert Boeren, Bart van Lier, Andy Hunter en klassiek les kreeg bij Alexander Verbeek.

Michiel speelde bij diverse orkesten waaronder het Nationaal Jeugd Fanfare Orkest bij Danny Oosterman, Nederlands Studenten Jazz Orkest, Dutch Symphonic Wind Orchestra, Gallowstreet, Valvetronic Brassband, Jong Metropole, Zomerorkest Nederland (als gastsolist) en Nationaal Jeugd Jazz Orkest.

Momenteel speelt hij bij de Hillsback Brassband (medeoprichter) uit Utrecht en de Utrechtse Studenten Bigband. Daarnaast geeft hij les bij harmonie De Vriendschap in Woerden, muziekschool Kunstenhuis Idea De Bilt, De Biltse Harmonie, het Nijkerks Stedelijk Fanfare Corps, fanfare Erica Austerlitz, harmonie Aurora Driebergen en fanfare Excelsior Cothen en Harmonie Manderen in Maarn in de instrumenten trompet, bugel, kornet, (bas)trombone, hoorn, euphonium en bastuba.

Muziekles koperblazen bij Michiel

Bij de eerste muziekles maak je kennis met het muziekinstrument: Hoe hou je het vast? Hoe maak je geluid? Hoe beweeg je de schuif en druk je de ventielen in? Als deze basis gelegd is gaan we in een lesboek aan de slag met de basis van het koperblazen: Embouchure trainen, het spelen van natuurtonen en het spelen van de eerste liedjes.

De basis van het koperblazen: Wat is embouchure?
Voor alle koperinstrumenten geldt hetzelfde principe: Je blaast lucht, je tuit je lippen waardoor ze gaan trillen en maakt daardoor de zogenaamde "buzz". Buzzen is het geluid dat je maakt als je lippen trillen. Dit buzzen doe je vervolgens op je mondstuk en voor je het weet kun je al melodieën buzzen, bijvoorbeeld "Jingle Bells". Vervolgens zet je het mondstuk op je instrument en de buzz wordt versterkt door het koperinstrument. Het trainen van de lippen en ontwikkelen van een mooie buzz noem je ook wel het trainen van je embouchure.

Natuurtonen op een koperblaasinstrument
Na veel oefenen krijg je een mooie klank en kun je met de ventielen of de schuif verschillende tonen produceren. Je kunt ook hogere en lagere tonen produceren zonder de schuif of ventielen te bewegen. Deze tonen noem je natuurtonen: tonen die je in een vaste volgorde door het instrument blaast als je omhoog en omlaag gaat. Het oefenen van het blazen van deze natuurtonen noem je het blazen van lipbindingen.

Het spelen van de eerste liedjes en improvisatie
Bij het lesgeven aan beginnende leerlingen begin ik vaak met het aanleren van liedjes op het gehoor. In het vervolg werk ik aan het ontwikkelen van een muzikaal gehoor en ritme, leren noten lezen, leren samenspelen, techniek en leren improviseren.

"Het belangrijkste is dat de leerling plezier haalt uit het koperblazen. De focus van de lessen zal dan ook liggen op het leren beheersen van het instrument en het leren samenspelen met andere leerlingen."

Music theory doesn’t have to feel dry or overwhelming, in fact, it can be one of the most exciting parts of learning music when it’s taught in a way that makes sense to you! My theory lessons are flexible, down-to-earth, and designed to support your unique musical journey, no matter your level.

Whether you’re just starting out and want to learn the basics, or you’ve been studying music for years and want to dive into more advanced topics, I’ll tailor each lesson to your goals and interests. We can cover anything from reading music and understanding keys and chords, to harmony, form, analysis, and even how theory connects to the music you’re playing, writing, or listening to.

My goal is to make theory feel useful, musical, and even fun, because it really is when approached in the right way.
These lessons are great for all ages and backgrounds, whether you're preparing for exams, supporting your instrument studies, writing your own music, or just curious to learn more about how music works.

Garantie Le-Bon-Prof

Contacter Austris